Patric Paludett Flores
Biographic Data
| ID | 1496120 |
|---|---|
| NAME | Patric Paludett Flores |
| GIVEN NAMES | Patric Paludett |
| FAMILY NAME | Flores |
| SIGNATURE | FLORES P P |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual de Maringá |
| ORCID | 0000-0002-1928-7596 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 6 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 0 |
“Ahí está la diferencia, en el joke…”
A través de la exploración etnográfica-colaborativa y testimonial del concepto de joke (‘monte o selva virgen’), se analiza cómo los indígenas Pijaos del Resguardo Indígena San Antonio de Calarma (Tolima, Colombia) hacen frente a las dinámicas colonialistas del capitalismo relacionadas con el territorio. Históricamente el municipio de San Antonio hizo parte del proceso de colonización cafetera que se dio en Colombia desde mediados del siglo XIX, …
Jogos eletrônicos na educação física escolar
O presente trabalho tem como objetivo explorar a produção do conhecimento brasileira dos últimos dez anos sobre os Jogos Eletrônicos como estratégia/temática de ensino na Educação Física escolar. Esta pesquisa se caracteriza como uma pesquisa do Estado do Conhecimento. Utilizou-se como base de dados para a busca da produção científica o Google Acadêmico. Foram encontrados 1260 resultados, os quais passaram por uma análise (critérios de exclusão e…
Comparação da aptidão física e nível de atividade física em escolares da rede pública e privada
Com a evolução tecnológica aconteceram transformações no campo social, econômico e na urbanização das cidades. Tal processo desencadeou mudanças nas condições de vida e de saúde das pessoas gerando um comportamento sedentário e um nível insuficiente de atividade física. No Brasil, um dos dados apontado pela Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar é o fato de que há uma prevalência alta de adolescentes expostos a pelo menos duas horas diárias de tel…
A construção do "ser professor" de Educação Física de docentes em início de carreira da rede municipal de Florianópolis-SC/Brasil
Este estudo qualitativo analisou o processo de construção do "ser professor" de cinco docentes de Educação Física em início de carreira da rede municipal de Florianópolis, Santa Catarina, Brasil. Como fonte de dados, empregou-se uma entrevista semiestruturada, e a categorização dos resultados ocorreu por meio da análise de conteúdo. Os resultados evidenciaram que as experiências vivenciadas antes, durante e após a graduação são indispensáveis par…
O Curso De Licenciatura Em Educação Física Nas Representações Sociais De Estudantes Em Formação
O objetivo deste estudo foi analisar as representações sociais sobre o curso de licenciaturaem Educação Física(EF) e seus motivos, de acadêmicos ingressantes e concluintes no referido curso, de uma universidade pública da região sul do Brasil. Esta pesquisa qualitativa descritiva do tipo estudo de caso utilizou como instrumento o teste de Associação Livre de Palavras, tendo a interpretação por meio da análise de conteúdo. Participaram 50 acadêmic…
Estágio Curricular Supervisionado Na Formação De Professores Em Educação Física
O Estágio Curricular Supervisionado (ECS) na formação de professores de Educação Física (EF), ao longo das últimas três décadas, vem passando por transformações no sentido de fortalecer esta etapa da formação inicial, aproximando o acadêmico de seu futuro campo profissional e do cotidiano docente. Dessa forma, o objetivo da pesquisa foi, por meio de uma análise documental, apresentar e discutir as principais leis que sustentam e subsidiam o ECS n…
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