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André Luís Ruggiero Barroso

Biographic Data

ID1496681
NAMEAndré Luís Ruggiero Barroso
GIVEN NAMESAndré Luís Ruggiero
FAMILY NAMEBarroso
SIGNATUREBARROSO A L R
AFFILIATIONSLaboratoire National de Référence
ORCID0000-0002-6280-6531
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR4
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2015
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • Classificação dos esportes na Educação Física escolar

    Open Access•Alison Nascimento Farias, André Luís Ruggiero Barroso et al.•ARTICLE•Motrivivência•2023

    O objetivo da pesquisa foi descrever e analisar o processo de elaboração e validação de uma unidade didática sobre a classificação dos esportes nas aulas de Educação Física escolar (EFE). Trata-se de uma pesquisa de abordagem quali-quantitativa descritiva e de caráter exploratório. A validação foi realizada por cinco especialistas e as principais sugestões desses foram em relação aos objetivos, diversificação das estratégias didáticas, ampliação …

  • Referenciais da pedagogia do esporte e as dimensões dos conteúdos

    Open Access•Thiago José Leonardi, Artur Goulart Berger et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2021

    Este ensaio teve como objetivo dialogar acerca das interfaces entre os referenciais da Pedagogia do Esporte e as dimensões dos conteúdos, buscando apresentar aplicação prática com base em subsídio teórico. Resgatou-se que embora tenham surgido a partir da escola, os referenciais nasceram de forma específica nas reflexões acerca do esporte e as dimensões advém da grande área da educação. Destaca-se que referenciais e dimensões dos conteúdos, embor…

  • O Livro Didático Na Educação Física Escolar

    Open Access•André Luís Ruggiero Barroso, Suraya Cristina Darido•ARTICLE•Pensar a Prática•2017

    O objetivo do estudo foi identificar junto a professores de Educação Física (EF) escolar possibilidades e dificuldades de utilização do livro didático na prática pedagógica e verificar o envolvimento dos alunos durante as atividades norteadas por esse tipo de material. Utilizou-se o método da pesquisa-ação, tendo a participação de professores dos anos finais do Ensino Fundamental. Os professores mostraram-se favoráveis à utilização do livro didát…

  • O Sistema De Pontuação No Voleibol De Quadra E O Tema Transversal Trabalho E Consumo

    Open Access•André Luís Ruggiero Barroso, Suraya Cristina Darido•ARTICLE•Pensar a Prática•2015

    O presente estudo teve o objetivo de investigar a possibilidade de um tratamento pedagógico acerca da relação entre a alteração do sistema de pontuação no voleibol de quadra e o tema transversal trabalho e consumo nas aulas de Educação Física escolar. Por meio da utilização da técnica do grupo focal foi realizado um encontro com a participação do pesquisador e de sete professores. Os resultados foram divididos em três categorias: os interesses me…

No prominent works on this page.

  • O Sistema De Pontuação No Voleibol De Quadra E O Tema Transversal Trabalho E Consumo

    Open Access•André Luís Ruggiero Barroso, Suraya Cristina Darido•ARTICLE•Pensar a Prática•2015

    O presente estudo teve o objetivo de investigar a possibilidade de um tratamento pedagógico acerca da relação entre a alteração do sistema de pontuação no voleibol de quadra e o tema transversal trabalho e consumo nas aulas de Educação Física escolar. Por meio da utilização da técnica do grupo focal foi realizado um encontro com a participação do pesquisador e de sete professores. Os resultados foram divididos em três categorias: os interesses me…

  • O Livro Didático Na Educação Física Escolar

    Open Access•André Luís Ruggiero Barroso, Suraya Cristina Darido•ARTICLE•Pensar a Prática•2017

    O objetivo do estudo foi identificar junto a professores de Educação Física (EF) escolar possibilidades e dificuldades de utilização do livro didático na prática pedagógica e verificar o envolvimento dos alunos durante as atividades norteadas por esse tipo de material. Utilizou-se o método da pesquisa-ação, tendo a participação de professores dos anos finais do Ensino Fundamental. Os professores mostraram-se favoráveis à utilização do livro didát…

  • Referenciais da pedagogia do esporte e as dimensões dos conteúdos

    Open Access•Thiago José Leonardi, Artur Goulart Berger et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2021

    Este ensaio teve como objetivo dialogar acerca das interfaces entre os referenciais da Pedagogia do Esporte e as dimensões dos conteúdos, buscando apresentar aplicação prática com base em subsídio teórico. Resgatou-se que embora tenham surgido a partir da escola, os referenciais nasceram de forma específica nas reflexões acerca do esporte e as dimensões advém da grande área da educação. Destaca-se que referenciais e dimensões dos conteúdos, embor…

  • Classificação dos esportes na Educação Física escolar

    Open Access•Alison Nascimento Farias, André Luís Ruggiero Barroso et al.•ARTICLE•Motrivivência•2023

    O objetivo da pesquisa foi descrever e analisar o processo de elaboração e validação de uma unidade didática sobre a classificação dos esportes nas aulas de Educação Física escolar (EFE). Trata-se de uma pesquisa de abordagem quali-quantitativa descritiva e de caráter exploratório. A validação foi realizada por cinco especialistas e as principais sugestões desses foram em relação aos objetivos, diversificação das estratégias didáticas, ampliação …

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae