Efrén Orozco López
Biographic Data
| ID | 1505876 |
|---|---|
| NAME | Efrén Orozco López |
| GIVEN NAMES | Efrén Orozco |
| FAMILY NAME | López |
| SIGNATURE | LÓPEZ E O |
| AFFILIATIONS | Universidad de Guadalajara |
| ORCID | 0000-0002-1686-8184 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 4 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Geoparque Mundial Unesco Mixteca Alta (GMA) como espacio de construcción y aplicación de metodologías participativas
Este artículo inicia ofreciendo un panorama general de las epistemologías y metodologías partici- pativas desarrolladas durante la segunda mitad del siglo xx en Latinoamérica. En este contexto, se plantea por objetivo posicionar la asamblea como espacio de construcción y aplicación de meto- dologías participativas con el fin de crear conocimiento enfocado en el cuidado del territorio. El caso de estudio es el Geoparque Mundial unesco Mixteca Alta…
The Construction of Peace in the Chiapas Highlands: Indigenous Resistance to Structural Violence
The indigenous community of Acteal in the highlands of Chiapas, Mexico, has been subject to both direct and structural violence in the form of the massacre that took place there in 1997 and the impunity that has persisted ever since. In response to the violence, the community has constructed political, social, and cultural alternatives through the movement known as the Las Abejas of Acteal Civil Society Organization. Its reconstruction of the soc…
Apropiación territorial y construcción de identidad colectiva frente al despojo de recursos. el caso del geoparque mundial mixteca alta, Oaxaca, México
Una discusión reciente en México es la posesión territorial. Este artículo comprende cuatro apartados que discuten tal fenómeno. El primero refiere al despojo como proceso histórico que se da por la disputa de recursos naturales, se ejemplifican dos casos de México y se plantean a los geoparques mundiales como alternativas de apropiación territorial de comunidades originarias. El segundo analiza fundamentos de los geoparques, y su situación en La…
Autonomía educativa o interculturalidad? La educación alternativa entre los pueblos originarios de Chiapas, México
Este artículo reflexiona sobre la pertinencia de la educación intercultural en contextos en donde se busca construir autonomía educativa. Con la emergencia del Ejército Zapatista de Liberación Nacional ( EZLN) en las montañas del sureste mexicano, comunidades en lucha por sus derechos a la autonomía y la libre determinación y en resistencia a programas asistenciales impuestos desde las instancias oficiales fomentan la autonomía educativa desarrol…
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