Rodrigo Parra
Biographic Data
| ID | 1506403 |
|---|---|
| NAME | Rodrigo Parra |
| GIVEN NAMES | Rodrigo |
| FAMILY NAME | Parra |
| SIGNATURE | PARRA R |
| AFFILIATIONS | University of Concepción |
| ORCID | 0000-0003-0730-2987 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 9 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 9 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1980 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
Posverdad y seguridad ciudadana en el Chile poscrisis (2019-2025). Cuando la noticia asusta más que el delito
El artículo examina la manera en que la posverdad reconfigura el debate público sobre seguridad en Chile desde la crisis política de 2019 y 2025. El objetivo es estimar la asociación entre el alarmismo en titulares y la percepción de inseguridad, considerando victimización, confianza institucional y coyunturas políticas. Analizamos un corpus de titulares de medios digitales chilenos, construimos un índice léxico de alarmismo y lo vinculamos con e…
Retractación. Alfabetización digital y ciudadanía resiliente: Evidencia empírica de futuros docentes chilenos frente a la posverdad
Personas que cuidan y los costos que asumen: Cargas administrativas e Invisibles
A las personas que asumen el rol de cuidados de las personas con discapacidad, se le suman ciertas barreras u obstáculos que pueden tener consecuencias en su vida diaria, como las cargas administrativas que deben asumir cuando deben interactuar con el Estado para acceder a alguna prestación para quienes cuidan o aquellas cargas que deben asumir al tener que disponer de su tiempo al rol de cuidado, las que en general, no son visibles para la socie…
Ni descentralización, ni voto obligatorio: La Representación Política De Las Mujeres en Los Gobiernos Regionales Chilenos
Este estudio analiza la representación de las mujeres en los gobiernos regionales de Chile (elecciones 2021-2024). Aunque la proporción de candidatas creció ligeramente tras la elección directa de autoridades y el voto obligatorio, en 2024 no se eligió a ninguna mujer. Los hallazgos confirman que, sin reglas de paridad que aseguren una oferta equilibrada de candidaturas, la descentralización reproduce las barreras partidarias y territoriales que …
Academic trajectories in the Southern Cone: Marked by the stigmatization of being a woman, migrant, or non-Caucasian
The academic trajectories of women in the Southern Cone are marked by different obstacles. From an intersectional perspective, this article asks: what are the discriminatory situations that affect the academic trajectories of women in the Southern Cone of Latin America? To address this question, a survey was conducted among 453 female academics from Argentina, Brazil, Chile, Paraguay, and Uruguay. Based on the collected data, a descriptive analys…
El album secreto del Sagrado Corazon
Escuela, Marginalidad Y Contextos Sociales en Colombia
El tema de este artículo constituye la síntesis de los hallazgos más significativos de dos experiencias realizadas en Colombia con el propósito de estudiar, desde una perspectiva sociológica, la relación educación y marginalidad. La primera de ellas fue efectuada en una comunidad marginal urbana y la segunda en una campesina
Escuela Y Marginalidad Urbana
El análisis de la problemática educativa en las áreas urbano-marginales plantea dificultades teóricas y metodológicas que hasta ahora han podido ser resueltas sólo parcialmente. Los estudios existentes se dedican, en general, a mostrar el bajo rendimiento de la acción escolar ya sea a través de los índices de abandono prematuro en los niños que logran matricularse o el bajo nivel educativo de la población adulta que habita en estas áreas. Dichos …
La Imagen Del Maestro Rural
Los estudios sobre educación rural realizados por las diversas entidades y/o personas que se interesan por este tema en el medio colombiano, han abarcado hasta el momento aspectos imprescindibles para el conocimiento y el diagnóstico de los principales logros y problemas del servicio educativo ofrecido en las áreas rurales. Tal es el caso, por ejemplo, de los trabajos existentes sobre la cobertura del sistema y la evaluación del rendimiento escol…
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