Martha Cecilia Arbeláez Gómez
Biographic Data
| ID | 1506575 |
|---|---|
| NAME | Martha Cecilia Arbeláez Gómez |
| GIVEN NAMES | Martha Cecilia Arbeláez |
| FAMILY NAME | Gómez |
| SIGNATURE | GÓMEZ M C A |
| AFFILIATIONS | Technological University of Pereira |
| ORCID | 0000-0001-9527-0158 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2005 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Caracterización de la literacidad en adolescentes y jóvenes privados de la libertad
(analytical)Literacy involves language practices that impact the construction of identity and citizen education. This vision is particularly challenging for adolescents and young people detained in the Adolescent Criminal Responsibility System (SRPA) in Colombia. The research described in this article is uses a mixed-methodology approach. The initial pre-test result is presented, which measures the level of literacy among participants. The main f…
Currículos interculturales críticos para una educación contextualizada
El articulo da cuenta de la revisión sistemática con el objetivo de analizar las evidencias aportadas por la literatura científica, en el ámbito educativo, a la comprensión de lo que se ha investigado en los últimos cinco años sobre la pedagogía y currículo crítico para la atención a comunidades educativas interculturales. La metodología se ajustó a las directrices PRISMA 2020 para este tipo de revisiones en bases de datos, repositorios y otras f…
Escritura Académica ¿Un factor de exclusión en los procesos de formación posgradual
La escritura académica cumple una función central en la producción y difusión del conocimiento, propósito fundamental en la formación posgraduada. El artículo da cuenta de uno de los casos estudiados, como parte de una investigación más amplia, cuyo objetivo fue comprender las transformaciones en la escritura académica de estudiantes de posgrado de tres regiones colombianas. Este caso tuvo el propósito de comprender las transformaciones en la esc…
Intervención y mediación pedagógica
Este avance de resultados de investigación muestra cómo el análisis pragmático de los usos de los textos escolares en las diversas situaciones del aprendizaje escolar, planteado de manera escueta y descriptiva, arriesga diluir las maneras de enseñar y las relaciones del alumno con el saber disciplinar. Para superar análisis excesivamente parciales y superficiales sobre el uso del texto escolar de ciencias sociales en Colombia, se exponen los resu…
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Humanities (4 works) · Literacy and Educational Practices (3 works) · Art (2 works) · Educational Innovations and Technology (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Cultural and political discourse analysis (1 work) · Discourse Analysis in Language Studies (1 work) · E-Learning and Knowledge Management (1 work) · Education in Rural Contexts (1 work)