Julianna Silva Glória
Biographic Data
| ID | 1526065 |
|---|---|
| NAME | Julianna Silva Glória |
| GIVEN NAMES | Julianna Silva |
| FAMILY NAME | Glória |
| SIGNATURE | GLÓRIA J S |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Minas Gerais |
| ORCID | 0000-0002-0567-2178 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2012 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| H-INDEX | 0 |
A ação leitora na contemporaneidade: Da Multimodalidade Textual À Pluralidade De Sentidos
Ao compreender a leitura como uma atividade complexa que envolve uma relação intensa entre o leitor o texto na produção de sentidos, o artigo objetiva apresentar uma reflexão teórica respeito da ação leitora, de modo a abarcar as concepções sobre leitura como processo de interação, com a finalidade de compreender as ações que envolvem em relação entre o leitor e o texto. Para tanto, ancora-se nos estudos de Smith (1999), Kleiman (1997), Solé (199…
A Alfabetização E Sua Relação Com O Uso Do Computador: O Suporte Digital Como Mais Um Instrumento De Ensino-Aprendizagem Da Escrita
Neste artigo apresentamos dados de pesquisa desenvolvida no programa de Pós-Graduação da FAE/UFMG em que tratamos sobre as implicações de se introduzir o computador como suporte de escrita na fase de alfabetização. Entre as referências estão os estudos sobre os letramentos, como aqueles produzidos por Magda Soares e Brian Street, e sobre a história da leitura e do livro e a história da cultura escrita. Na metodologia adotamos os princípios da pes…
A alfabetização e sua relação com o uso do computador: O Suporte Digital Como Mais Um Instrumento De Alfabetização Na Escola
ste artigo divulga dados de tese de doutorado defendida no Programa de Pós-Graduação da FAE - UFMG (Faculdade de Educação - Universidade Federal de Minas Gerais), utilizando teorias advindas dos estudos sobre letramento e cultura escrita (Antonio Castillo Gomez, Brian Street, Magda Soares), da história da leitura e da escrita (Roger Chartier). Entre outros objetivos, buscamos compreender as interferências do suporte digital no processo de alfabet…
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