Mariana André Honorato Franzoi
Dados Biográficos
| ID | 1543610 |
|---|---|
| NOME | Mariana André Honorato Franzoi |
| PRENOMES | Mariana André Honorato |
| SOBRENOME | Franzoi |
| ASSINATURA | FRANZOI M A H |
| AFILIAÇÕES | Universidade de Brasília |
| ORCID | 0000-0002-6877-4753 |
| VERIFICADO | Sim |
| TOTAL DE OBRAS | 9 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 1 |
| TOTAL COMO AUTOR | 9 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 2020 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2022 |
| ÍNDICE H | 1 |
O conhecimento de adolescentes com Diabetes Mellitus tipo 1 sobre o seu autocuidado
Objetivo: identificar as ações de autocuidado de adolescentes com Diabetes Mellitus Tipo 1. Método: estudo qualitativo, realizado entre 2019 a 2020, com utilização da dinâmica de criatividade e sensibilidade corpo-saber no ambulatório de endocrinologia pediátrica de um hospital universitário do Distrito Federal. Os dados foram transcritos e submetidos à análise temática. Resultados: participaram 12 adolescentes, sendo que 10 eram do sexo masculin…
Promoção da saúde e intersetorialidade na escola
Health promotion and intersectoriality at school
Promotion of the Secretariat of Primary Health Care of the Ministry of Health (DEPROS/SAPS/MS), and supported by the United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO).Its proposal is to disseminate knowledge on the implementation, intersectoral management, and actions of the PSE in health promotion, prevention of diseases and injuries, as well as health care for students in the public Basic Education network.This special …
A saúde ocular e o Programa Saúde na Escola
As intervenções de saúde ocular e a prevenção da cegueira na escola são desenvolvidas desde o século passado no Brasil, acompanhando mudanças de modelos de atenção e de saúde na escola. Trata-se de uma pesquisa qualitativa da técnica de análise documental que teve por objetivo analisar os documentos normativos sobre a temática da saúde ocular no espaço escolar no Brasil, especialmente no âmbito do Programa Saúde na Escola (PSE), e a trajetória hi…
Eye healthcare and the School Health Program
Eye healthcare interventions and prevention of blindness at school have been developed since the last century in Brazil, following changes in models of care and health at school. This is a qualitative research of documentary analysis that aimed to analyze the normative documents on the subject of eye health in schools in Brazil, especially within the scope of the School Health Program (PSE) and the historical trajectory of eye healthcare policies…
A construção da paternidade ao nascimento do filho à termo e de risco habitual
Este estudo teve por objetivo descrever a percepção de homens, que vivenciaram o nascimento do filho à termo e de risco habitual, sobre o processo de construção da paternidade. Estudo descritivo com abordagem qualitativa realizado no Alojamento Conjunto de uma maternidade de um hospital público de Brasília. Os participantes do estudo foram 18 pais. A coleta de dados se deu pela entrevista semiestruturada a análise foi temática e emergiu as seguin…
Intervenção musical para acompanhantes de crianças no pós-operatório
Este estudo teve como objetivo descrever percepções e sentimentos vivenciados por acompanhantes pediátricos durante o período de hospitalização e ao serem submetidos à audição musical no pós-operatório da criança. Trata-se de pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa, realizada com 27 acompanhantes de crianças hospitalizadas em uma clínica cirúrgica pediátrica. Os participantes foram submetidos à audição de música instrumental relaxante por q…
Ser irmã de uma pessoa com transtornos do espectro do autismo
Este estudo teve como objetivo descrever a experiência de ser irmã de uma pessoa com Transtornos do Espectro do Autismo. Trata-se de estudo descritivo, de abordagem qualitativa, realizado em Brasília. Realizaram-se entrevistas semiestruturadas com sete irmãs de pessoas com transtornos autísticos, selecionadas por amostragem em bola de neve. A coleta de dados ocorreu durante os meses de novembro e dezembro de 2017. Os dados foram transcritos e sub…
Experiência de mentoring entre estudantes de graduação em enfermagem
Trata-se de relato da experiência a respeito do Programa de Mentoria Estudantil em Enfermagem entre pares da Universidade de Brasília (UnB), com enfoque nas relações de apoio e aprendizado mútuo estabelecidas entre os estudantes. As narrativas dos estudantes registradas em formulários on-line aplicados a cada edição do Programa desvelam a construção de relações mais humanizadas, solidárias e dialógicas constituídas a partir do processo de mentori…
Experiência de mentoring entre estudantes de graduação em enfermagem
Trata-se de relato da experiência a respeito do Programa de Mentoria Estudantil em Enfermagem entre pares da Universidade de Brasília (UnB), com enfoque nas relações de apoio e aprendizado mútuo estabelecidas entre os estudantes. As narrativas dos estudantes registradas em formulários on-line aplicados a cada edição do Programa desvelam a construção de relações mais humanizadas, solidárias e dialógicas constituídas a partir do processo de mentori…
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Este estudo teve como objetivo descrever a experiência de ser irmã de uma pessoa com Transtornos do Espectro do Autismo. Trata-se de estudo descritivo, de abordagem qualitativa, realizado em Brasília. Realizaram-se entrevistas semiestruturadas com sete irmãs de pessoas com transtornos autísticos, selecionadas por amostragem em bola de neve. A coleta de dados ocorreu durante os meses de novembro e dezembro de 2017. Os dados foram transcritos e sub…
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