Orlanda Jaramillo
Biographic Data
| ID | 1546872 |
|---|---|
| NAME | Orlanda Jaramillo |
| GIVEN NAMES | Orlanda |
| FAMILY NAME | Jaramillo |
| SIGNATURE | JARAMILLO O |
| AFFILIATIONS | Universidad de Antioquia |
| ORCID | 0000-0002-4146-7876 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| H-INDEX | 0 |
Competencias del profesor de Ciencia de la Información, Bibliotecología y Archivística en América Latina y España
El texto aborda las competencias del profesor de Ciencia de la Información,Bibliotecología y Archivística en América Latina y España, a partir de un enfoque mixto cuya búsqueda documental revela que han sido poco afrontadas. Hay que puntualizar que el perfi l docente debe mirarse, refl exionarse y evaluarse según las competencias y habilidades; ello se traduce en un abordaje de los contenidos curriculares con base en las dimensiones cognitivas (s…
Bibliotecas públicas en Colombia
The public libraries of Columbia need to situate themselves as places for inclusion, social cohesion, construction of citizenship, and local memory as part of the post-conflict peace process. Colombia’s leaders and institutions, including libraries, have an obligation to go beyond the laws and regulations to achieve the vision of the future that has emerged from the negotiations in Havana, Cuba. There are actions that can be undertaken by librari…
Patrimonio bibliográfico en la biblioteca pública
Considering bibliographic heritage as indispensable for the knowledge of our culture and history, we show the results of the research project “Situation of the heritage library collections of three public libraries of Antioquia, Colombia". This research aimed to establish the role of public libraries in relation to local collections and bibliographic heritage. Aspects discussed include the design of criteria for the assessment and recovery of the…
La educación social dinamizadora de prácticas ciudadanas en la biblioteca pública
Explorar la formación ciudadana a partir de la biblioteca pública se traduce en indagar su dimensión ciudadana en la búsqueda del análisis contextualizado de dicha institución, según los marcos de la pedagogía y la educación social, valiéndose de acciones comprometidas con la realidad local y con su transformación. Para lograr lo propuesto se revisaron y analizaron los discursos rectores y los contextos de la biblioteca pública, contrastados con …
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Political science (3 works) · Law (2 works) · Law (2 works) · Agriculture and Social Issues (1 work) · Business (1 work) · Citizenship (1 work) · Citizenship Education and Democracy (1 work) · Cohesion (chemistry (1 work) · Computer Science (1 work) · Context (archaeology) (1 work)