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Ana Lucía Paz Rueda

Biographic Data

ID1566332
NAMEAna Lucía Paz Rueda
GIVEN NAMESAna Lucía Paz
FAMILY NAMERueda
SIGNATURERUEDA A L P
AFFILIATIONSIcesi University
ORCID0000-0002-0689-6018
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS1
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2008
LATEST PUBLICATION YEAR2017
H-INDEX1
  • La docencia reflexiva en la enseñanza de la sociología

    Open Access•Ana Lucía Paz Rueda•ARTICLE•Teoria e Cultura•2017•Cited by: 1•References: 3

    Este artículo presenta algunas reflexiones, producto de un proceso de investigación doctoral, en torno a la enseñanza de la Sociología en Colombia, desde el concepto de docencia reflexiva. Es, fundamentalmente, una reflexión basada en revisión documental y datos empíricos sobre algunos rasgos de la enseñanza de la sociología en Colombia, y centra su mirada en el oficio docente. Se parte de la idea de que la docencia reflexiva es central para comp…

  • Fisuras en los discursos de la intervención social contemporánea

    Open Access•Ana Lucía Paz Rueda, Viviam Unás et al.•ARTICLE•Revista CS•2008

    A pesar de la importancia que hoy en día ha adquirido intervención social, no son frecuentes las reflexiones sobre la naturaleza de esta actividad. Este artículo discute las implicaciones que tiene para la intervención social contemporánea la constitución retórica de un estatuto del sujeto intervenido en función de su condición de excluido. Para tal fin, se describen las circunstancias y contextos en los que se presenta la exclusión hoy, y tres f…

  • La docencia reflexiva en la enseñanza de la sociología

    Open Access•Ana Lucía Paz Rueda•ARTICLE•Teoria e Cultura•2017•Cited by: 1•References: 3

    Este artículo presenta algunas reflexiones, producto de un proceso de investigación doctoral, en torno a la enseñanza de la Sociología en Colombia, desde el concepto de docencia reflexiva. Es, fundamentalmente, una reflexión basada en revisión documental y datos empíricos sobre algunos rasgos de la enseñanza de la sociología en Colombia, y centra su mirada en el oficio docente. Se parte de la idea de que la docencia reflexiva es central para comp…

  • Fisuras en los discursos de la intervención social contemporánea

    Open Access•Ana Lucía Paz Rueda, Viviam Unás et al.•ARTICLE•Revista CS•2008

    A pesar de la importancia que hoy en día ha adquirido intervención social, no son frecuentes las reflexiones sobre la naturaleza de esta actividad. Este artículo discute las implicaciones que tiene para la intervención social contemporánea la constitución retórica de un estatuto del sujeto intervenido en función de su condición de excluido. Para tal fin, se describen las circunstancias y contextos en los que se presenta la exclusión hoy, y tres f…

  • La docencia reflexiva en la enseñanza de la sociología

    Open Access•Ana Lucía Paz Rueda•ARTICLE•Teoria e Cultura•2017•Cited by: 1•References: 3

    Este artículo presenta algunas reflexiones, producto de un proceso de investigación doctoral, en torno a la enseñanza de la Sociología en Colombia, desde el concepto de docencia reflexiva. Es, fundamentalmente, una reflexión basada en revisión documental y datos empíricos sobre algunos rasgos de la enseñanza de la sociología en Colombia, y centra su mirada en el oficio docente. Se parte de la idea de que la docencia reflexiva es central para comp…

Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Sociology (2 works) · Education and Teacher Training (1 work) · History and Politics in Latin America (1 work) · Philosophy (1 work) · Social Sciences and Humanities (1 work) · Social Sciences and Policies (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae