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Isa Mara Colombo Scarlati Domingues

Biographic Data

ID1568385
NAMEIsa Mara Colombo Scarlati Domingues
GIVEN NAMESIsa Mara Colombo Scarlati
FAMILY NAMEDomingues
SIGNATUREDOMINGUES I M C S
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Jataí
ORCID0000-0002-4155-8719
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2017
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX0
  • Caso de ensino

    Open Access•Ádria Maria Ribeiro Rodrigues, Isa Mara Colombo Scarlati Domingues et al.•ARTICLE•Roteiro•2021•References: 2

    O artigo apresenta a narrativa em forma de caso de ensino sobre a prática leitora de uma professora com crianças do Ensino Fundamental, a partir da poética de Mário Quintana. O trabalho realizado considera a contribuição da literatura na tarefa de ajudar a criança a dar um novo sentido ao mundo por meio das palavras, e, sobretudo, possibilita a experiência estética e lúdica com a linguagem promovendo laços de afeto com a leitura. O objetivo é o d…

  • Formação continuada de professores para educação inclusiva

    Open Access•Viviane Preichardt Duek, Isa Mara Colombo Scarlati Domingues et al.•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2020

    The goal of the article is to reflect, from the narratives of collaborating teachers, on the potential of teaching cases for learning and the professional development in the context of inclusive education. Methodologically, the constructive-collaborative research framework was chosen, with teaching cases as the main strategy for data production. An training-investigation was carried out with eight teachers from a municipal public school in Natal …

  • Caso de Ensino na formação de professores

    Open Access•Ádria Maria Ribeiro Rodrigues, Maria Da Graça Nicoletti Mizukami et al.•ARTICLE•Revista de Educação Pública•2017•References: 2

    A literatura tem os Casos de Ensino como instrumentos de grande repercussão, quando adotado na formação de professores. O estudo, fundamentando-se na abordagem qualitativa, objetivou investigar a adequação do Caso Minha história verdadeira, de uma adolescente, para potencializar reflexões e discussões sobre a prática docente e sobre a construção do conhecimento pedagógico geral, conhecimento pedagógico do conteúdo e o conhecimento de conteúdo esp…

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  • Caso de Ensino na formação de professores

    Open Access•Ádria Maria Ribeiro Rodrigues, Maria Da Graça Nicoletti Mizukami et al.•ARTICLE•Revista de Educação Pública•2017•References: 2

    A literatura tem os Casos de Ensino como instrumentos de grande repercussão, quando adotado na formação de professores. O estudo, fundamentando-se na abordagem qualitativa, objetivou investigar a adequação do Caso Minha história verdadeira, de uma adolescente, para potencializar reflexões e discussões sobre a prática docente e sobre a construção do conhecimento pedagógico geral, conhecimento pedagógico do conteúdo e o conhecimento de conteúdo esp…

  • Formação continuada de professores para educação inclusiva

    Open Access•Viviane Preichardt Duek, Isa Mara Colombo Scarlati Domingues et al.•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2020

    The goal of the article is to reflect, from the narratives of collaborating teachers, on the potential of teaching cases for learning and the professional development in the context of inclusive education. Methodologically, the constructive-collaborative research framework was chosen, with teaching cases as the main strategy for data production. An training-investigation was carried out with eight teachers from a municipal public school in Natal …

  • Caso de ensino

    Open Access•Ádria Maria Ribeiro Rodrigues, Isa Mara Colombo Scarlati Domingues et al.•ARTICLE•Roteiro•2021•References: 2

    O artigo apresenta a narrativa em forma de caso de ensino sobre a prática leitora de uma professora com crianças do Ensino Fundamental, a partir da poética de Mário Quintana. O trabalho realizado considera a contribuição da literatura na tarefa de ajudar a criança a dar um novo sentido ao mundo por meio das palavras, e, sobretudo, possibilita a experiência estética e lúdica com a linguagem promovendo laços de afeto com a leitura. O objetivo é o d…

Education and Digital Technologies (3 works) · Education Pedagogy and Practices (3 works) · Philosophy (3 works) · Humanities (2 works) · Art (1 works) · Business and Management Studies (1 works) · Computer Science (1 works) · Constructive (1 works) · Initial training (1 works) · Linguistics (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae