Filipa Nascimento
Biographic Data
| ID | 157943 |
|---|---|
| NAME | Filipa Nascimento |
| GIVEN NAMES | Filipa |
| FAMILY NAME | Nascimento |
| SIGNATURE | NASCIMENTO F |
| AFFILIATIONS | Instituto Português de Malacologia |
| ORCID | 0000-0003-2332-5396 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Estratificação do sexo e interseccionalidade na cobertura de feminicídios
O presente artigo propõe uma discussão conceitual e metodológica para a cobertura de feminicídios a partir dos conceitos “interseccionalidade” (Collins, 2019, 2022; Collins, Bilge, 2021) e de “estratificação do sexo” (Rubin, 2017). Constituinte de uma pesquisa que investiga a cobertura destes crimes em Santa Catarina entre 2015 e 2021, o artigo analisa os diferentes significados atribuídos no jornalismo - a partir da vida sexual presumida das mul…
The Role of Salience and Emotional Resonance in Cultivating Conservation Caring Among Zoo Visitors
This study investigated the effects of an educational program involving human–dolphin interactions at a zoo on visitors’ conservation caring, behavioral intentions, and knowledge retention. A total of 412 adult zoo visitors participated in this study. Through an experimental design (n = 224 pre-intervention) with a control group (n = 83) and a treatment group (n = 105; exposed to information about the critically endangered Vaquita), the research …
Jornalismo e gênero
Neste artigo apresentamos o surgimento da disciplina Jornalismo e Gênero no curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e debate sobre a sua necessidade e emergência na formação de jornalistas. Os debates no campo do Jornalismo sobre/a partir das temáticas de Gênero ainda são incipientes, apesar da urgência da construção de discussões que repensem as práticas da profissão, as relações entre os profissionais e o ensino. Ne…
Jornalismo e gênero
Neste artigo apresentamos o surgimento da disciplina Jornalismo e Gênero no curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e debate sobre a sua necessidade e emergência na formação de jornalistas. Os debates no campo do Jornalismo sobre/a partir das temáticas de Gênero ainda são incipientes, apesar da urgência da construção de discussões que repensem as práticas da profissão, as relações entre os profissionais e o ensino. Ne…
Jornalismo e gênero
Neste artigo apresentamos o surgimento da disciplina Jornalismo e Gênero no curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e debate sobre a sua necessidade e emergência na formação de jornalistas. Os debates no campo do Jornalismo sobre/a partir das temáticas de Gênero ainda são incipientes, apesar da urgência da construção de discussões que repensem as práticas da profissão, as relações entre os profissionais e o ensino. Ne…
Estratificação do sexo e interseccionalidade na cobertura de feminicídios
O presente artigo propõe uma discussão conceitual e metodológica para a cobertura de feminicídios a partir dos conceitos “interseccionalidade” (Collins, 2019, 2022; Collins, Bilge, 2021) e de “estratificação do sexo” (Rubin, 2017). Constituinte de uma pesquisa que investiga a cobertura destes crimes em Santa Catarina entre 2015 e 2021, o artigo analisa os diferentes significados atribuídos no jornalismo - a partir da vida sexual presumida das mul…
The Role of Salience and Emotional Resonance in Cultivating Conservation Caring Among Zoo Visitors
This study investigated the effects of an educational program involving human–dolphin interactions at a zoo on visitors’ conservation caring, behavioral intentions, and knowledge retention. A total of 412 adult zoo visitors participated in this study. Through an experimental design (n = 224 pre-intervention) with a control group (n = 83) and a treatment group (n = 105; exposed to information about the critically endangered Vaquita), the research …
Gender, Sexuality, and Education (2 works) · Animal and Plant Science Education (1 work) · Art (1 work) · Cognitive psychology (1 work) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 work) · Environmental Education and Sustainability (1 work) · Gender relations (1 work) · Human sexuality (1 work) · Human-Animal Interaction Studies (1 work) · Humanities (1 work)