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César Puerta Villagaray

Biographic Data

ID1583579
NAMECésar Puerta Villagaray
GIVEN NAMESCésar Puerta
FAMILY NAMEVillagaray
SIGNATUREVILLAGARAY C P
AFFILIATIONSNational University of San Marcos
ORCID0000-0003-2345-7102
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR5
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2014
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Palabras del Director General del Centro Cultural de San Marcos

    Open Access•César Puerta Villagaray•ARTICLE•Arqueología y Sociedad•2025

  • Los textos escolares de historia y la formación de la imagen sobre la nación

    Open Access•César Puerta Villagaray•ARTICLE•Investigaciones Sociales•2022

    En el artículo se busca comprender si los textos escolares de historia aún son instrumentos que contribuyen al proceso de formación de la imagen sobre la nación peruana. El argumento central señala que en las últimas décadas los textos escolares de historia se conciben como recursos para la implementación pedagógica de una concepción más pluralista de la nación, más atenta a la diversidad social y cultural. El trabajo se divide en tres partes. En…

  • “Dos soles no pueden brillar bajo el mismo cielo”. La entrevista de Guayaquil entre José de San Martin y Simón Bolívar (1822)

    Open Access•J Pérez, César Puerta Villagaray et al.•ARTICLE•Desde el Sur Revista de Ciencias…•2021

    El objetivo de esta investigación es examinar la llamada Entrevista de Guayaquil celebrada entre José de San Martín y Simón Bolívar el 26 y 27 de julio de 1822. Utilizando una gama variada de fuentes históricas, hemos podido precisar los antecedentes, reconstruir la agenda ex post facto, esclarecer el leit motiv de algunas decisiones, identificar algunas consecuencias y evaluar su relevancia política, militar e histórica como punto de inflexión e…

  • El discurso de los emigrados peruanos en Chile

    Open Access•César Puerta Villagaray•ARTICLE•Investigaciones Sociales•2018

    El objetivo del artículo es estudiar el discurso político elaborado por los emigrados peruanos en Chile entre 1836 y 1837. Se busca comprender la forma cómo los emigrados justificaron tanto su lucha contra la Confederación Perú-Boliviana como el apoyo que brindaron a la intervención militar chilena. En ese sentido se plantea que el discurso de los emigrados peruanos formó parte de una lucha política, en la cual coexistieron en permanente tensión …

  • Fases de la reforma borbónica Perú

    Open Access•Carlos Lazo García, Víctor Medina Flores et al.•ARTICLE•Investigaciones Sociales•2014

No prominent works on this page.

  • Fases de la reforma borbónica Perú

    Open Access•Carlos Lazo García, Víctor Medina Flores et al.•ARTICLE•Investigaciones Sociales•2014

  • El discurso de los emigrados peruanos en Chile

    Open Access•César Puerta Villagaray•ARTICLE•Investigaciones Sociales•2018

    El objetivo del artículo es estudiar el discurso político elaborado por los emigrados peruanos en Chile entre 1836 y 1837. Se busca comprender la forma cómo los emigrados justificaron tanto su lucha contra la Confederación Perú-Boliviana como el apoyo que brindaron a la intervención militar chilena. En ese sentido se plantea que el discurso de los emigrados peruanos formó parte de una lucha política, en la cual coexistieron en permanente tensión …

  • “Dos soles no pueden brillar bajo el mismo cielo”. La entrevista de Guayaquil entre José de San Martin y Simón Bolívar (1822)

    Open Access•J Pérez, César Puerta Villagaray et al.•ARTICLE•Desde el Sur Revista de Ciencias…•2021

    El objetivo de esta investigación es examinar la llamada Entrevista de Guayaquil celebrada entre José de San Martín y Simón Bolívar el 26 y 27 de julio de 1822. Utilizando una gama variada de fuentes históricas, hemos podido precisar los antecedentes, reconstruir la agenda ex post facto, esclarecer el leit motiv de algunas decisiones, identificar algunas consecuencias y evaluar su relevancia política, militar e histórica como punto de inflexión e…

  • Los textos escolares de historia y la formación de la imagen sobre la nación

    Open Access•César Puerta Villagaray•ARTICLE•Investigaciones Sociales•2022

    En el artículo se busca comprender si los textos escolares de historia aún son instrumentos que contribuyen al proceso de formación de la imagen sobre la nación peruana. El argumento central señala que en las últimas décadas los textos escolares de historia se conciben como recursos para la implementación pedagógica de una concepción más pluralista de la nación, más atenta a la diversidad social y cultural. El trabajo se divide en tres partes. En…

  • Palabras del Director General del Centro Cultural de San Marcos

    Open Access•César Puerta Villagaray•ARTICLE•Arqueología y Sociedad•2025

Art (3 works) · Humanities (3 works) · Political science (3 works) · Historical Studies in Latin America (2 works) · History and Politics in Latin America (2 works) · Philosophy (2 works) · Afro-Latin American Studies (1 work) · Archaeology and Cultural Heritage (1 work) · Cultural and Social Studies in Latin America (1 work) · De facto (1 work)

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