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Isabelle Lasvergnas

Biographic Data

ID1594311
NAMEIsabelle Lasvergnas
GIVEN NAMESIsabelle
FAMILY NAMELasvergnas
SIGNATURELASVERGNAS I
AFFILIATIONSUniversité du Québec à Montréal
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS8
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT8
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR1986
LATEST PUBLICATION YEAR2011
H-INDEX0
  • La sexuation de la science

    Open Access•Isabelle Lasvergnas•ARTICLE•Cahiers de recherche sociologique•2011

    Dans ce texte, on confronte quelques-uns des principaux courants d’analyse sociologique concernant le système scientifique en tant qu’il est transmetteur ou producteur de mécanismes particuliers de discrimination. La question de la présence minoritaire des femmes est évaluée à partir des analyses dites « classiques » en sociologie de la science que sont l’école américaine et la théorie de Bourdieu. Ces lectures sont confrontées à l’apport épistém…

  • La mère blanche

    Isabelle Lasvergnas•ARTICLE•Le Coq-héron•2008

    Certaines figures cliniques confrontent l'analyste dans le transfert avec des formes très particulières de répétition donnant à voir une quasi-impossibilité de la psyché à s'inscrire dans un mouvement d'altérité minimale par rapport à certaines imagos maternelles archaïques. Les notions de point de capiton (Lacan) et d'objet symbiotique agglutiné (Bleger) nous aideront à saisir certaines formes de collusion entre un fantasme et un éprouvé du corp…

  • La pensée en héritage

    Open Access•Isabelle Lasvergnas•ARTICLE•Cahiers de recherche sociologique•2005

    Le 7 juillet dernier Thierry Hentsch nous quittait emporté par une maladie foudroyante.En hommage à son oeuvre profonde et à sa pensée des plus originales, nous reprenons ici un commentaire de son ouvrage Raconter et mourir, présenté par Isabelle Lasvergnas lors de la table-ronde organisée par le GEPI (Groupe d'études psychanalytiques interdisciplinaires) le 4 février 2005 l . La pensée en héritage 2Isabelle LASVERGNAS Dans son ouvrage magistral …

  • Contexte de socialisation primaire et choix d’une carrière scientifique chez les femmes

    Open Access•Isabelle Lasvergnas•ARTICLE•Recherches féministes•2005

    Cet article examine quelques médiations principales qui, de l'enfance à l'âge adulte ont pu surdéterminer pour un homme ou une femme l'accès à une carrière scientifique. À partir d'extraits d'histoires de vie et d'entrevues en profondeur l'auteure propose une lecture relativisant l'impact de l'origine sociale et du milieu culturel d'origine. Dans le cas des scientifiques, les conditions du choix du modèle parental identificatoire dominant, semble…

  • L’autre-corps du clonage, entre le Je et le Il

    Open Access•Isabelle Lasvergnas•ARTICLE•Cahiers de recherche sociologique•2003

    U autre-corps du clonage, entre le Je et le II 1

  • Les transformations du vivant

    Open Access•Isabelle Lasvergnas•ARTICLE•Cahiers de recherche sociologique•2003

  • La trace du féminin dans la pensée? Quelques échos des débats contemporains sur l’altérité

    Open Access•Isabelle Lasvergnas•ARTICLE•Cahiers de recherche sociologique•1986

    La trace du féminin dans la pensée? Quelques échos des débats contemporains sur l’altérité. Un article de la revue Cahiers de recherche sociologique (Des femmes dans les sciences) diffusée par la plateforme Érudit

  • Repères dans l’évolution d’une épistémologie féministe

    Open Access•Isabelle Lasvergnas•ARTICLE•Cahiers de recherche sociologique•1986

No prominent works on this page.

  • La trace du féminin dans la pensée? Quelques échos des débats contemporains sur l’altérité

    Open Access•Isabelle Lasvergnas•ARTICLE•Cahiers de recherche sociologique•1986

    La trace du féminin dans la pensée? Quelques échos des débats contemporains sur l’altérité. Un article de la revue Cahiers de recherche sociologique (Des femmes dans les sciences) diffusée par la plateforme Érudit

  • Repères dans l’évolution d’une épistémologie féministe

    Open Access•Isabelle Lasvergnas•ARTICLE•Cahiers de recherche sociologique•1986

  • L’autre-corps du clonage, entre le Je et le Il

    Open Access•Isabelle Lasvergnas•ARTICLE•Cahiers de recherche sociologique•2003

    U autre-corps du clonage, entre le Je et le II 1

  • Les transformations du vivant

    Open Access•Isabelle Lasvergnas•ARTICLE•Cahiers de recherche sociologique•2003

  • La pensée en héritage

    Open Access•Isabelle Lasvergnas•ARTICLE•Cahiers de recherche sociologique•2005

    Le 7 juillet dernier Thierry Hentsch nous quittait emporté par une maladie foudroyante.En hommage à son oeuvre profonde et à sa pensée des plus originales, nous reprenons ici un commentaire de son ouvrage Raconter et mourir, présenté par Isabelle Lasvergnas lors de la table-ronde organisée par le GEPI (Groupe d'études psychanalytiques interdisciplinaires) le 4 février 2005 l . La pensée en héritage 2Isabelle LASVERGNAS Dans son ouvrage magistral …

  • Contexte de socialisation primaire et choix d’une carrière scientifique chez les femmes

    Open Access•Isabelle Lasvergnas•ARTICLE•Recherches féministes•2005

    Cet article examine quelques médiations principales qui, de l'enfance à l'âge adulte ont pu surdéterminer pour un homme ou une femme l'accès à une carrière scientifique. À partir d'extraits d'histoires de vie et d'entrevues en profondeur l'auteure propose une lecture relativisant l'impact de l'origine sociale et du milieu culturel d'origine. Dans le cas des scientifiques, les conditions du choix du modèle parental identificatoire dominant, semble…

  • La mère blanche

    Isabelle Lasvergnas•ARTICLE•Le Coq-héron•2008

    Certaines figures cliniques confrontent l'analyste dans le transfert avec des formes très particulières de répétition donnant à voir une quasi-impossibilité de la psyché à s'inscrire dans un mouvement d'altérité minimale par rapport à certaines imagos maternelles archaïques. Les notions de point de capiton (Lacan) et d'objet symbiotique agglutiné (Bleger) nous aideront à saisir certaines formes de collusion entre un fantasme et un éprouvé du corp…

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    Open Access•Isabelle Lasvergnas•ARTICLE•Cahiers de recherche sociologique•2011

    Dans ce texte, on confronte quelques-uns des principaux courants d’analyse sociologique concernant le système scientifique en tant qu’il est transmetteur ou producteur de mécanismes particuliers de discrimination. La question de la présence minoritaire des femmes est évaluée à partir des analyses dites « classiques » en sociologie de la science que sont l’école américaine et la théorie de Bourdieu. Ces lectures sont confrontées à l’apport épistém…

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