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Ariane Dos Reis Duarte

Biographic Data

ID1597517
NAMEAriane Dos Reis Duarte
GIVEN NAMESAriane Dos Reis
FAMILY NAMEDuarte
SIGNATUREDUARTE A R
AFFILIATIONSUniversidade do Vale do Rio dos Sinos
ORCID0000-0001-6599-5393
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2019
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • Escola no Rio Grande do Sul (1889-1950): Ensino, Culturas E Práticas Escolares

    Open Access•Ariane Dos Reis Duarte•ARTICLE•Cadernos de História da Educação•2022

    A obra Escola no Rio Grande do Sul (1889-1950): ensino, culturas e práticas escolares (Caxias do Sul, editora Educs, 2020, 476 páginas, e-book), organizada pelo professor e pesquisador José Edimar de Souza evidencia o esforço do seu organizador em contribuir para o campo da história da educação no Rio Grande do Sul. O livro está estruturado em quatro eixos de abordagem, os quais serão explorados no decorrer desta resenha. Ao compor a obra desta f…

  • Um ensaio biográfico: Memórias do professor Sven Robert Schulze

    Open Access•Eduardo Cristiano Hass Da Silva, Ariane Dos Reis Duarte et al.•ARTICLE•Reflexão e Ação•2019

    O artigo tem por objetivo analisar nuances da vida de Sven Robert Schulze, indivíduo que esteve à frente da fundação, da gestão e da docência da Escola Técnica de Comércio (ETC) do Colégio Farroupilha de Porto Alegre/RS (1950-1983). Utilizam-se as teorias e os conceitos da História Cultural, sobretudo no que diz respeito ao gênero biográfico em articulação com a História da Educação. A investigação recorre a materiais empíricos diversos (document…

  • O homem e a instituição: Representações sobre Felipe Tiago Gomes e seu percurso diante da Campanha Nacional de Escolas da Comunidade (1940-2000)

    Open Access•Ariane Dos Reis Duarte, Luciane Sgarbi S Grazziotin•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2019

    Este artigo volta-se para aspectos da vida de Felipe Tiago Gomes, fundador da mantenedora educacional Campanha Nacional de Escolas da Comunidade (CNEC), criada em 1943. Os objetivos do estudo são identificar o percurso de Felipe no projeto de expansão da mantenedora e analisar as representações sobre o personagem e sua trajetória. A investigação encontra respaldo na história cultural, sobretudo em autores como Dosse e Chartier. O recorte temporal…

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  • Um ensaio biográfico: Memórias do professor Sven Robert Schulze

    Open Access•Eduardo Cristiano Hass Da Silva, Ariane Dos Reis Duarte et al.•ARTICLE•Reflexão e Ação•2019

    O artigo tem por objetivo analisar nuances da vida de Sven Robert Schulze, indivíduo que esteve à frente da fundação, da gestão e da docência da Escola Técnica de Comércio (ETC) do Colégio Farroupilha de Porto Alegre/RS (1950-1983). Utilizam-se as teorias e os conceitos da História Cultural, sobretudo no que diz respeito ao gênero biográfico em articulação com a História da Educação. A investigação recorre a materiais empíricos diversos (document…

  • O homem e a instituição: Representações sobre Felipe Tiago Gomes e seu percurso diante da Campanha Nacional de Escolas da Comunidade (1940-2000)

    Open Access•Ariane Dos Reis Duarte, Luciane Sgarbi S Grazziotin•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2019

    Este artigo volta-se para aspectos da vida de Felipe Tiago Gomes, fundador da mantenedora educacional Campanha Nacional de Escolas da Comunidade (CNEC), criada em 1943. Os objetivos do estudo são identificar o percurso de Felipe no projeto de expansão da mantenedora e analisar as representações sobre o personagem e sua trajetória. A investigação encontra respaldo na história cultural, sobretudo em autores como Dosse e Chartier. O recorte temporal…

  • Escola no Rio Grande do Sul (1889-1950): Ensino, Culturas E Práticas Escolares

    Open Access•Ariane Dos Reis Duarte•ARTICLE•Cadernos de História da Educação•2022

    A obra Escola no Rio Grande do Sul (1889-1950): ensino, culturas e práticas escolares (Caxias do Sul, editora Educs, 2020, 476 páginas, e-book), organizada pelo professor e pesquisador José Edimar de Souza evidencia o esforço do seu organizador em contribuir para o campo da história da educação no Rio Grande do Sul. O livro está estruturado em quatro eixos de abordagem, os quais serão explorados no decorrer desta resenha. Ao compor a obra desta f…

Education Pedagogy and Practices (3 works) · History of Education Research in Brazil (3 works) · Humanities (3 works) · Rural and Ethnic Education (3 works) · Art (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Schulze method (1 works)

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