Cristina Pilla Della Méa

Biographic Data

ID1597546
NAMECristina Pilla Della Méa
GIVEN NAMESCristina Pilla
FAMILY NAMEDella Méa
SIGNATUREDELLA MÉA C P
AFFILIATIONSAtitus Educação
ORCID0000-0002-8733-1560
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT5
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0

  • Autoestima E Autoimagem Em Mulheres Mastectomizadas: Uma revisão integrativa da literatura

    Open AccessLaisa Brito Muniz, L Muniz et al.ARTICLEPsicologia e Saúde em Debate2025

    Breast cancer, with a global incidence, often requires total or partial mastectomy for health management and promotion. However, this intervention significantly impacts women's lives, triggering changes in self-perception and their relationship with their bodies. This study aimed to describe the perceptions of self-esteem and self-image among women who have undergone mastectomy. It is an integrative literature review conducted in the databases Sc…

  • Perfil de atendimentos realizados em um serviço escola

    Open AccessAna Cláudia Longo, Maíra Fontana et al.ARTICLEPSI UNISC2024

    A prática clínica durante a formação em psicologia é realizada muitas vezes em clínicas-escola, e conhecer características da clientela atendida é fundamental para o aprimoramento do atendimento. Objetivou-se levantar o perfil de pacientes atendidos numa clínica-escola, nas modalidades infantil, adolescente, adulto, casal e família de uma clínica-escola de psicologia localizada no Rio Grande do Sul. Realizou-se um levantamento de perfil de 667 pr…

  • Teachers' perceptions of an emotional education program: A Qualitative Study

    Open AccessNatália Pozzan Furlan, Cristina Pilla Della MéaARTICLERevista Brasileira de Educação2024References: 12

    Emotional education is of paramount importance for the integral development of the human being. The objective was to analyze the perceptions of teachers about the impacts and changes in behavior after carrying out an emotional education program with children enrolled in early childhood education. Five teachers participated who performed an emotional education program in early childhood education with children from 3 to 5 years old from a private …

  • Percepção de professores sobre um programa de educação emocional: Um Estudo Qualitativo

    Open AccessNatália Pozzan Furlan, Cristina Pilla Della MéaARTICLERevista Brasileira de Educação2024References: 12

    A educação emocional é de suma importância para o desenvolvimento integral do ser humano. Objetivou-se analisar as percepções de professores sobre os impactos e as mudanças de comportamento após a realização de um programa de educação emocional com crianças matriculadas na educação infantil. Participaram cinco professoras que realizaram um programa de educação emocional na educação infantil com crianças de 3 a 5 anos de uma escola particular loca…

  • Percepções De Pós-Bariátricos Sobre O Comportamento Alimentar Na Pandemia: Um estudo qualitativo

    Open AccessMaria Eduarda Monteiro da Cunha de Souza, Cristina Pilla Della Méa et al.ARTICLEPsicologia e Saúde em Debate2023

    The COVID-19 pandemic brought changes in the population's food consumption, impacting mental and physical health. This study aimed to describe perceptions about the influence of the pandemic on the eating behavior of people who underwent bariatric surgery (BS) during this period. This is a qualitative research, with the participation of six people who underwent CB during the pandemic. An online semi-structured interview was used to collect data t…