Rosângela Aquino Da Rosa Damasceno
Biographic Data
| ID | 1597987 |
|---|---|
| NAME | Rosângela Aquino Da Rosa Damasceno |
| GIVEN NAMES | Rosângela Aquino Da Rosa |
| FAMILY NAME | Damasceno |
| SIGNATURE | DAMASCENO R A R |
| AFFILIATIONS | Instituto Federal do Rio de Janeiro |
| ORCID | 0000-0002-6689-2852 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 0 |
Crítica ao apagamento das mulheres no ensino industrial: A história da inserção feminina na Escola Técnica Federal do Espírito Santo (1950-1970)
Analisamos a inserção da mulher na educação e na sociedade brasileira por meio de seu acesso e sua permanência em cursos de ensino industrial em uma instituição da rede federal no período de 1950 a 1970. Por meio da comparação e do cruzamento das fontes, questionamos a versão oficial sobre o início da participação do sexo feminino no conjunto do corpo discente, que teria ocorrido na década de 1970, quando a instituição já se denominava Escola Téc…
A Cultura Material Da Educação Profissional, a Memória E a História De Sua Transformação - O Acervo De Fotografias Da Rede Federal De Educação Profissional E Tecnológica (1909-1985)
É resultado de uma longa e profícua relação da pesquisadora com o acervo de memória institucional do Campus Rio de Janeiro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). No estudo parte do pressuposto de que imagens fotográficas "são documentos que informam sobre a cultura, o movimento da história, dos sujeitos sociais e da educação vivida". Defendendo a análise das mesmas "em um movimento de intertextualidade", …
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A Cultura Material Da Educação Profissional, a Memória E a História De Sua Transformação - O Acervo De Fotografias Da Rede Federal De Educação Profissional E Tecnológica (1909-1985)
É resultado de uma longa e profícua relação da pesquisadora com o acervo de memória institucional do Campus Rio de Janeiro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). No estudo parte do pressuposto de que imagens fotográficas "são documentos que informam sobre a cultura, o movimento da história, dos sujeitos sociais e da educação vivida". Defendendo a análise das mesmas "em um movimento de intertextualidade", …
Crítica ao apagamento das mulheres no ensino industrial: A história da inserção feminina na Escola Técnica Federal do Espírito Santo (1950-1970)
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Art (2 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · History of Education Research in Brazil (2 works) · Humanities (2 works) · Gender, Sexuality, and Education (1 works) · Political science (1 works) · Urban and sociocultural dynamics (1 works)