Clarissa Pimentel Portugal
Biographic Data
| ID | 1612021 |
|---|---|
| NAME | Clarissa Pimentel Portugal |
| GIVEN NAMES | Clarissa Pimentel |
| FAMILY NAME | Portugal |
| SIGNATURE | PORTUGAL C P |
| AFFILIATIONS | Universidade de Brasília |
| ORCID | 0000-0002-2289-6296 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 1 |
Pentâmetro Iâmbico
Esse projeto analisa o pentâmetro iâmbico, estrutura rítmica presente na fala e especificamente no teatro shakespeariano, argumentando a sua validade como ritmo e sua possível compreensão como um pulso. Para tal serão expostos conceitos rítmicos da linguística e da música de forma a compreender como o ritmo é entendido hoje e como, no contexto cênico, o seu uso padronizado acarretaria antagonismos e possível monotonia. Tendo em vista que o pentâm…
Por uma Filosofia (da Religião) Criativa
Este artigo se divide em três partes, a fim de investigar a produção filosófica acadêmica autoral e criativa, no Brasil. Na primeira parte, apresenta-se o desafio da produção autoral em filosofia, no Brasil, a partir do exemplo de iniciativas recentes em filosofia da religião. Na segunda parte, por meio de uma analogia com a música, pretende-se argumentar que a defesa de uma maior valorização da filosofia autoral, no Brasil, não significa desvalo…
Estudo de caso sobre um processo de desescolarização marcado pelo fracasso entre escola e família
This paper presents the case study of a process of deschooling of a 6th grade Elementary School student from the public school in Distrito Federal, Brazil, and under the theoretical framework of psychoanalysis. The research methodology occurred from the participant observation in which it was possible to interact with the subjects involved in the research through transference and, during the writing, in the analysis of the written and artistic te…
Diálogos
Esse livro é o resultado de reflexões teórico/práticas realizadas durante a disciplina Laboratório de Criação do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas/CEN/UnB, ministrada por mim no primeiro semestre de 2019. Ele tem um caráter experimental, pois juntamente lida com recortes dos processos de pesquisa de cada um dos envolvidos com a disciplina. Nesse sentido, toda a responsabilidade sobre a construção do texto, formatação e uso de imagens est…
Por uma Filosofia (da Religião) Criativa
Este artigo se divide em três partes, a fim de investigar a produção filosófica acadêmica autoral e criativa, no Brasil. Na primeira parte, apresenta-se o desafio da produção autoral em filosofia, no Brasil, a partir do exemplo de iniciativas recentes em filosofia da religião. Na segunda parte, por meio de uma analogia com a música, pretende-se argumentar que a defesa de uma maior valorização da filosofia autoral, no Brasil, não significa desvalo…
Diálogos
Esse livro é o resultado de reflexões teórico/práticas realizadas durante a disciplina Laboratório de Criação do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas/CEN/UnB, ministrada por mim no primeiro semestre de 2019. Ele tem um caráter experimental, pois juntamente lida com recortes dos processos de pesquisa de cada um dos envolvidos com a disciplina. Nesse sentido, toda a responsabilidade sobre a construção do texto, formatação e uso de imagens est…
Estudo de caso sobre um processo de desescolarização marcado pelo fracasso entre escola e família
This paper presents the case study of a process of deschooling of a 6th grade Elementary School student from the public school in Distrito Federal, Brazil, and under the theoretical framework of psychoanalysis. The research methodology occurred from the participant observation in which it was possible to interact with the subjects involved in the research through transference and, during the writing, in the analysis of the written and artistic te…
Por uma Filosofia (da Religião) Criativa
Este artigo se divide em três partes, a fim de investigar a produção filosófica acadêmica autoral e criativa, no Brasil. Na primeira parte, apresenta-se o desafio da produção autoral em filosofia, no Brasil, a partir do exemplo de iniciativas recentes em filosofia da religião. Na segunda parte, por meio de uma analogia com a música, pretende-se argumentar que a defesa de uma maior valorização da filosofia autoral, no Brasil, não significa desvalo…
Pentâmetro Iâmbico
Esse projeto analisa o pentâmetro iâmbico, estrutura rítmica presente na fala e especificamente no teatro shakespeariano, argumentando a sua validade como ritmo e sua possível compreensão como um pulso. Para tal serão expostos conceitos rítmicos da linguística e da música de forma a compreender como o ritmo é entendido hoje e como, no contexto cênico, o seu uso padronizado acarretaria antagonismos e possível monotonia. Tendo em vista que o pentâm…
Philosophy (4 works) · Humanities (3 works) · Psychology and Mental Health (2 works) · Diverse Education Studies and Reforms (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Epistemology (1 work) · Library science (1 work) · Linguistics and Education Research (1 work) · Literature, Culture, and Criticism (1 work) · Logos Bible Software (1 work)