Sílvia Gameiro
Biographic Data
| ID | 1613315 |
|---|---|
| NAME | Sílvia Gameiro |
| GIVEN NAMES | Sílvia |
| FAMILY NAME | Gameiro |
| SIGNATURE | GAMEIRO S |
| AFFILIATIONS | Associação Apojovi/Aposenior, Portugal |
| ORCID | 0009-0008-9751-3203 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Educação, bem-estar e sentido da vida: O caso de uma universidade sênior de Portugal
A investigação no domínio da educação de adultos tem apontado para o efeito positivo da educação formal com relação ao bem-estar em sentido amplo, no entanto, quanto ao impacto da educação não formal os estudos são ainda escassos, particularmente com populações de idade avançada. Em face de uma população mundial cada vez mais idosa, este estudo, de tipo correlacional ex-post facto, busca investigar de que forma a participação na educação não form…
Education, well-being, and meaning in life: The case of a senior university in Portugal
Research in the field of adult education has shown the positive impact of formal education on overall well-being. However, research on the impact of non-formal education remains scarce, particularly among older people. Given the phenomenon of an increasingly global ageing population, this ex-post facto correlational study aims to investigate how participation in non-formal education through senior or third age universities has a transformative po…
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Educação, bem-estar e sentido da vida: O caso de uma universidade sênior de Portugal
A investigação no domínio da educação de adultos tem apontado para o efeito positivo da educação formal com relação ao bem-estar em sentido amplo, no entanto, quanto ao impacto da educação não formal os estudos são ainda escassos, particularmente com populações de idade avançada. Em face de uma população mundial cada vez mais idosa, este estudo, de tipo correlacional ex-post facto, busca investigar de que forma a participação na educação não form…
Education, well-being, and meaning in life: The case of a senior university in Portugal
Research in the field of adult education has shown the positive impact of formal education on overall well-being. However, research on the impact of non-formal education remains scarce, particularly among older people. Given the phenomenon of an increasingly global ageing population, this ex-post facto correlational study aims to investigate how participation in non-formal education through senior or third age universities has a transformative po…
Philosophy (2 works) · Philosophy (2 works) · Psychological Well-being and Life Satisfaction (2 works) · Art (1 works) · Employment and Welfare Studies (1 works) · Epistemology (1 works) · Health, Education, and Aging (1 works) · Humanities (1 works) · Meaning (existential (1 works) · Meaning of life (1 works)