Patrícia Guimarães Vargas
Biographic Data
| ID | 1613741 |
|---|---|
| NAME | Patrícia Guimarães Vargas |
| GIVEN NAMES | Patrícia Guimarães |
| FAMILY NAME | Vargas |
| SIGNATURE | VARGAS P G |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Minas Gerais |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2011 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| H-INDEX | 1 |
Aprendizagem e desenvolvimento de jovens e adultos: Novas Práticas Sociais, Novos Sentidos
O texto discute a influência do processo de escolarização no desenvolvimento mental e cultural de estudantes da educação de jovens e adultos (EJA) a partir de questões construídas no decorrer da pesquisa de mestrado intitulada Educação de jovens e adultos: novas práticas de leituras construindo novas identidades. O material empírico do estudo está situado nos relatos das histórias de vida e práticas de leitura dos estudantes de uma turma inicial …
Culture, cognition and language in the constitution of reading and writing practices in an adult literacy classroom
In this article we analyze a discursive interaction between a researcher and an Youth and Adult Education student intending to show the meanings and uses of reading and writing taken by him. We take as our basis for discussion the theoretical-methodological contributions from Historical-Cultural Psychology and Paulo Freire's theories, which are combined with Bakhtin's concept of dialogue. This procedure allowed us, on one hand, getting into the o…
Aprendizagem e desenvolvimento de jovens e adultos: Novas Práticas Sociais, Novos Sentidos
O texto discute a influência do processo de escolarização no desenvolvimento mental e cultural de estudantes da educação de jovens e adultos (EJA) a partir de questões construídas no decorrer da pesquisa de mestrado intitulada Educação de jovens e adultos: novas práticas de leituras construindo novas identidades. O material empírico do estudo está situado nos relatos das histórias de vida e práticas de leitura dos estudantes de uma turma inicial …
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In this article we analyze a discursive interaction between a researcher and an Youth and Adult Education student intending to show the meanings and uses of reading and writing taken by him. We take as our basis for discussion the theoretical-methodological contributions from Historical-Cultural Psychology and Paulo Freire's theories, which are combined with Bakhtin's concept of dialogue. This procedure allowed us, on one hand, getting into the o…
Aprendizagem e desenvolvimento de jovens e adultos: Novas Práticas Sociais, Novos Sentidos
O texto discute a influência do processo de escolarização no desenvolvimento mental e cultural de estudantes da educação de jovens e adultos (EJA) a partir de questões construídas no decorrer da pesquisa de mestrado intitulada Educação de jovens e adultos: novas práticas de leituras construindo novas identidades. O material empírico do estudo está situado nos relatos das histórias de vida e práticas de leitura dos estudantes de uma turma inicial …
Education Pedagogy and Practices (2 works) · Linguistics and Education Research (2 works) · Appropriation (1 works) · Cognition (1 works) · Constitution (1 works) · Education and Digital Technologies (1 works) · Environmental Sustainability and Education (1 works) · Epistemology (1 works) · Linguistics (1 works) · Literacy (1 works)