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Juliana Rossi Duci

Biographic Data

ID1614458
NAMEJuliana Rossi Duci
GIVEN NAMESJuliana Rossi
FAMILY NAMEDuci
SIGNATUREDUCI J R
ORCID0000-0002-7951-4906
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Aperfeiçoamento educativo ou gestão comunicacional: Sobre o significado pedagógico da plataformização para a educação

    Open Access•Juliana Rossi Duci, Luiz A Calmon Nabuco Lastória et al.•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2024

    Ao longo dos últimos anos, o uso de plataformas digitais de educação online tem adquirido proeminência no contexto educacional, situação que atingiu seu ápice durante a pandemia de Covid-19. Com o aumento da utilização dessas plataformas, é pertinente colocar a questão sobre qual seu significado pedagógico. O presente artigo pretende contribuir para a resposta a essa questão através da reconstrução de um caso empírico, composto por materiais pubi…

  • (Re)significando a atuação docente: Orientação de residência educacional e o ensino remoto

    Open Access•Juliana Rossi Duci, Ana Paula Gomes Seferian•ARTICLE•Revista Brasileira de Pesquisa…•2021

    O artigo que aqui se apresenta em forma de narrativa autobiográfica, compreende a temática da formação e trabalho docente como valorização da subjetividade singular e plural que contribui na investigação das mais variadas formas de expressão que a categoria docente vivenciou e vivencia num contexto de Pandemia, uma vez que tal processo permite investigar a própria subjetividade, mas também a ação profissional nas dimensões temporal e espacial que…

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  • (Re)significando a atuação docente: Orientação de residência educacional e o ensino remoto

    Open Access•Juliana Rossi Duci, Ana Paula Gomes Seferian•ARTICLE•Revista Brasileira de Pesquisa…•2021

    O artigo que aqui se apresenta em forma de narrativa autobiográfica, compreende a temática da formação e trabalho docente como valorização da subjetividade singular e plural que contribui na investigação das mais variadas formas de expressão que a categoria docente vivenciou e vivencia num contexto de Pandemia, uma vez que tal processo permite investigar a própria subjetividade, mas também a ação profissional nas dimensões temporal e espacial que…

  • Aperfeiçoamento educativo ou gestão comunicacional: Sobre o significado pedagógico da plataformização para a educação

    Open Access•Juliana Rossi Duci, Luiz A Calmon Nabuco Lastória et al.•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2024

    Ao longo dos últimos anos, o uso de plataformas digitais de educação online tem adquirido proeminência no contexto educacional, situação que atingiu seu ápice durante a pandemia de Covid-19. Com o aumento da utilização dessas plataformas, é pertinente colocar a questão sobre qual seu significado pedagógico. O presente artigo pretende contribuir para a resposta a essa questão através da reconstrução de um caso empírico, composto por materiais pubi…

Education and Digital Technologies (2 works) · Business and Management Studies (1 works) · Computer Science (1 works) · Education and Public Policy (1 works) · Education during COVID-19 pandemic (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Geography (1 works) · Humanities (1 works) · Philosophy (1 works) · Sociology (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae