João Mauro Gomes Vieira De Carvalho
Biographic Data
| ID | 1614460 |
|---|---|
| NAME | João Mauro Gomes Vieira De Carvalho |
| GIVEN NAMES | João Mauro Gomes Vieira |
| FAMILY NAME | De Carvalho |
| SIGNATURE | DE CARVALHO J M G V |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual Paulista (Unesp) |
| ORCID | 0000-0002-6789-8316 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 1 |
Aperfeiçoamento educativo ou gestão comunicacional: Sobre o significado pedagógico da plataformização para a educação
Ao longo dos últimos anos, o uso de plataformas digitais de educação online tem adquirido proeminência no contexto educacional, situação que atingiu seu ápice durante a pandemia de Covid-19. Com o aumento da utilização dessas plataformas, é pertinente colocar a questão sobre qual seu significado pedagógico. O presente artigo pretende contribuir para a resposta a essa questão através da reconstrução de um caso empírico, composto por materiais pubi…
Os valores morais para as Escolas Cívico-Militares: A heteronomia como projeto educativo
O presente trabalho busca compreender alguns aspectos do projeto educativo subjacente à implementação de Escolas Cívico-Militares (ECIM) pelo governo Bolsonaro. Para tanto, submetemos a uma análise hermenêutica os valores morais que, acompanhados de respectivos descritores, são postulados pelas Diretrizes para as Escolas Cívico-Militares como norma para as ECIM: o civismo, a honestidade e o respeito. Concluímos que, como situados, tais valores re…
Os valores morais para as Escolas Cívico-Militares: A heteronomia como projeto educativo
O presente trabalho busca compreender alguns aspectos do projeto educativo subjacente à implementação de Escolas Cívico-Militares (ECIM) pelo governo Bolsonaro. Para tanto, submetemos a uma análise hermenêutica os valores morais que, acompanhados de respectivos descritores, são postulados pelas Diretrizes para as Escolas Cívico-Militares como norma para as ECIM: o civismo, a honestidade e o respeito. Concluímos que, como situados, tais valores re…
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Autonomy (1 works) · Brazilian cultural history and politics (1 works) · Brazilian Legal Issues (1 works) · Business and Management Studies (1 works) · Computer Science (1 works) · Education and Digital Technologies (1 works) · Education and Public Policy (1 works) · Government (linguistics (1 works) · Heteronomy (1 works) · Humanities (1 works)