Mariglei Severo Maraschin
Biographic Data
| ID | 1614969 |
|---|---|
| NAME | Mariglei Severo Maraschin |
| GIVEN NAMES | Mariglei Severo |
| FAMILY NAME | Maraschin |
| SIGNATURE | MARASCHIN M S |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Santa Maria |
| ORCID | 0000-0002-9705-1896 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2014 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 0 |
Trabalho pedagógico na EJA EPT: Considerações Com Base Em Estudo De Uma Realidade
Este estudo objetivou analisar as orientações para o trabalho pedagógico na formação dos estudantes da EJA EPT, de um Instituto Federal do Rio Grande do Sul. A EJA EPT trata-se, portanto, de uma política educacional para formação integral dos estudantes, que possibilita o desenvolvimento humano, social e político juntamente com a profissionalização. Nesse sentido, realizou-se análise documental do Projeto Pedagógico do Curso (PPC) da EJA EPT, ent…
Políticas de EJA EPT no Brasil: Ascensão, estagnação e silenciamento
Este estudo apresenta o movimento e a oferta da política de Educação de Jovens e Adultos (EJA) integrada à Educação Profissional e Tecnológica (EPT) na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, no contexto brasileiro, desde sua instituição até os dias atuais. Foram analisados três movimentos distintos: ascensão, estagnação e silenciamento, produzindo-se dados por análise documental, e, como sistematização, elaborou-se esse texto, tendo…
Estágio Supervisionado No Curso De Pedagogia: O Que Dizem Os Projetos Pedagógicos E Quais Sentidos Produzidos Por Egressos
Apresenta-se análise dos Projetos Pedagógicos (PP) dos cursos de Pedagogia das cinco Universidades Federais do Rio Grande do Sul, objetivando evidenciar os sentidos em encaminhamentos em relação aos Estágios Supervisionados. Partiu-se do suposto que o estágio supervisionado seria o tempo e o espaço privilegiados para o contato, o trabalho e a inserção no campo profissional, mediante projeto e orientação por parte dos professores do Curso. Quanto …
Políticas educacionais e os impactos sobre processos educativos nos cursos de Pedagogia: Uma Análise
Neste artigo de revisão, consideram-se as políticas públicas educacionais atinentes ao processo educativo dos pedagogos, antes e depois de seu ingresso como professores da infância na escola, e as relações com os cursos de Pedagogia em sua historicidade. Os aspectos metodológicos foram orientados por princípios de sistematização, o que implicou: a) investigação sincrética com base em pesquisa bibliográfica; b) análise dos dados produzidos com ela…
Grupos de interlocução como técnica de produção e sistematização na pesquisa em educação
Este artigo discute a pesquisa em educação na atualidade, considerando o viés da perspectiva crítica de apreensão do real, e a utilização de grupos de interlocução como técnica apropriada a ela. Inclusa no campo educacional, a pesquisa formaliza-se, passa a ser uma ação pedagógica cujos objetivos revelam a intencionalidade da instituição e do pesquisador. O grupo de interlocução é apresentado como um momento de interação entre pesquisador e sujei…
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Education Pedagogy and Practices (5 works) · Philosophy (5 works) · Education and Public Policy (4 works) · Humanities (4 works) · Business and Management Studies (2 works) · Education and Digital Technologies (2 works) · Political science (2 works) · Sociology (2 works) · Academic Research in Diverse Fields (1 works) · Chemistry (1 works)