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Francisco Luiz Gomes De Carvalho

Biographic Data

ID1623515
NAMEFrancisco Luiz Gomes De Carvalho
GIVEN NAMESFrancisco Luiz Gomes
FAMILY NAMEDe Carvalho
SIGNATUREDE CARVALHO F L G
AFFILIATIONSCentro Universitário Adventista de São Paulo
ORCID0000-0001-5060-5049
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • Adventismo na Amazônia e aspectos associados

    Open Access•Ribamar Diniz, Antônio Ribamar Diniz Barbosa et al.•ARTICLE•PRÁXIS TEOLÓGICA•2026

    Este artigo apresenta a construção de uma linha do tempo como produto técnico de pesquisa, concebida não apenas como recurso ilustrativo, mas como instrumento metodológico e analítico para organização e interpretação de processos históricos. Partindo da ampliação das linguagens de produção do conhecimento em História, o estudo insere-se no campo das visualizações aplicadas à pesquisa histórica, compreendendo a linha do tempo como dispositivo de e…

  • A Integração Fé, Ensino E Aprendizagem (Ifea) Na Educação Adventista

    Open Access•Francisco Luiz Gomes De Carvalho, Naylan Keulin Queiroz Saltarelli Ribeiro et…•ARTICLE•PARALELLUS Revista de Estudos de…•2026

    O presente estudo analisa a Integração Fé, Ensino e Aprendizagem (IFEA) como mediação pedagógica no desenvolvimento da escrita argumentativa e na formação integral de estudantes do ensino fundamental. Fundamentado na compreensão da religião como dimensão simbólica constitutiva da experiência humana, o trabalho investiga de que modo a articulação intencional entre narrativa bíblica, ensino experimental e escrita estruturada no modelo Claim–Evidenc…

  • Pandemia no Século XXI

    Open Access•Carlos Antonio Teixeira, Francisco Luiz Gomes De Carvalho•ARTICLE•PLURA - Revista de Estudos de…•2021

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  • Pandemia no Século XXI

    Open Access•Carlos Antonio Teixeira, Francisco Luiz Gomes De Carvalho•ARTICLE•PLURA - Revista de Estudos de…•2021

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    Open Access•Ribamar Diniz, Antônio Ribamar Diniz Barbosa et al.•ARTICLE•PRÁXIS TEOLÓGICA•2026

    Este artigo apresenta a construção de uma linha do tempo como produto técnico de pesquisa, concebida não apenas como recurso ilustrativo, mas como instrumento metodológico e analítico para organização e interpretação de processos históricos. Partindo da ampliação das linguagens de produção do conhecimento em História, o estudo insere-se no campo das visualizações aplicadas à pesquisa histórica, compreendendo a linha do tempo como dispositivo de e…

  • A Integração Fé, Ensino E Aprendizagem (Ifea) Na Educação Adventista

    Open Access•Francisco Luiz Gomes De Carvalho, Naylan Keulin Queiroz Saltarelli Ribeiro et…•ARTICLE•PARALELLUS Revista de Estudos de…•2026

    O presente estudo analisa a Integração Fé, Ensino e Aprendizagem (IFEA) como mediação pedagógica no desenvolvimento da escrita argumentativa e na formação integral de estudantes do ensino fundamental. Fundamentado na compreensão da religião como dimensão simbólica constitutiva da experiência humana, o trabalho investiga de que modo a articulação intencional entre narrativa bíblica, ensino experimental e escrita estruturada no modelo Claim–Evidenc…

Science and Education Research (2 works) · Art (1 work) · Chemistry Education and Research (1 work) · History of Colonial Brazil (1 work) · History of Education Research in Brazil (1 work) · Humanities (1 work) · Literature (1 work) · Medicine (1 work) · Peri (1 work) · Reflexivity (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae