Geneviève Mareschal
Biographic Data
| ID | 1624016 |
|---|---|
| NAME | Geneviève Mareschal |
| GIVEN NAMES | Geneviève |
| FAMILY NAME | Mareschal |
| SIGNATURE | MARESCHAL G |
| AFFILIATIONS | University of Ottawa |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 4 |
| WORKS AS AUTHOR | 6 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1985 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2005 |
| H-INDEX | 1 |
L'enseignement de la traduction au Canada
Issue de l'adoption de lois linguistiques à la fin des années 60, la formation de traducteurs professionnels au Canada a pendant longtemps été axée sur les seules combinaisons anglais-français, français-anglais, principalement au premier cycle universitaire. Cette formation s'est par la suite étendue aux trois cycles d'études et s'est diversifiée tant dans sa forme que dans ses contenus. L'introduction progressive de spécialisations, de nouvelles…
Repérage d'unités terminologiques dans le contexte de l'enseignement de la traduction spécialisée
Repérage d’unités terminologiques dans le contexte de l’enseignement de la traduction spécialisée. Un article de la revue Meta (1. Actes du Colloque Les terminologies spécialisées : Approches quantitative et logico-sémantique et 2. Actes du Colloque Terminologie et Industries de la langue) diffusée par la plateforme Érudit
Le rôle de la terminologie et de la documentation dans l'enseignement de la traduction spécialisée
Le rôle de la terminologie et de la documentation dans l’enseignement de la traduction spécialisée. Un article de la revue Meta (L’enseignement de la traduction au Canada — Teaching Translation in Canada) diffusée par la plateforme Érudit
Étude de l’emprunt boxer dans le domaine vestimentaire
Jean, Jeans ou Jean’s
Colloque sur l’enseignement de la traduction juridique
Le rôle de la terminologie et de la documentation dans l'enseignement de la traduction spécialisée
Le rôle de la terminologie et de la documentation dans l’enseignement de la traduction spécialisée. Un article de la revue Meta (L’enseignement de la traduction au Canada — Teaching Translation in Canada) diffusée par la plateforme Érudit
L'enseignement de la traduction au Canada
Issue de l'adoption de lois linguistiques à la fin des années 60, la formation de traducteurs professionnels au Canada a pendant longtemps été axée sur les seules combinaisons anglais-français, français-anglais, principalement au premier cycle universitaire. Cette formation s'est par la suite étendue aux trois cycles d'études et s'est diversifiée tant dans sa forme que dans ses contenus. L'introduction progressive de spécialisations, de nouvelles…
Repérage d'unités terminologiques dans le contexte de l'enseignement de la traduction spécialisée
Repérage d’unités terminologiques dans le contexte de l’enseignement de la traduction spécialisée. Un article de la revue Meta (1. Actes du Colloque Les terminologies spécialisées : Approches quantitative et logico-sémantique et 2. Actes du Colloque Terminologie et Industries de la langue) diffusée par la plateforme Érudit
Colloque sur l’enseignement de la traduction juridique
Jean, Jeans ou Jean’s
Étude de l’emprunt boxer dans le domaine vestimentaire
Le rôle de la terminologie et de la documentation dans l'enseignement de la traduction spécialisée
Le rôle de la terminologie et de la documentation dans l’enseignement de la traduction spécialisée. Un article de la revue Meta (L’enseignement de la traduction au Canada — Teaching Translation in Canada) diffusée par la plateforme Érudit
Repérage d'unités terminologiques dans le contexte de l'enseignement de la traduction spécialisée
Repérage d’unités terminologiques dans le contexte de l’enseignement de la traduction spécialisée. Un article de la revue Meta (1. Actes du Colloque Les terminologies spécialisées : Approches quantitative et logico-sémantique et 2. Actes du Colloque Terminologie et Industries de la langue) diffusée par la plateforme Érudit
L'enseignement de la traduction au Canada
Issue de l'adoption de lois linguistiques à la fin des années 60, la formation de traducteurs professionnels au Canada a pendant longtemps été axée sur les seules combinaisons anglais-français, français-anglais, principalement au premier cycle universitaire. Cette formation s'est par la suite étendue aux trois cycles d'études et s'est diversifiée tant dans sa forme que dans ses contenus. L'introduction progressive de spécialisations, de nouvelles…
Humanities (4 works) · Philosophy (4 works) · Translation Studies and Practices (4 works) · Art (3 works) · linguistics and terminology studies (3 works) · Political science (2 works) · Comparative and International Law Studies (1 work) · Computer Science (1 work) · Documentation (1 work) · French Historical and Cultural Studies (1 work)