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Patricia Zaczuk Bassinello

Biographic Data

ID1625862
NAMEPatricia Zaczuk Bassinello
GIVEN NAMESPatricia Zaczuk
FAMILY NAMEBassinello
SIGNATUREBASSINELLO P Z
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Mato Grosso do Sul
ORCID0000-0003-4983-9221
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Práticas pedagógigas na educação patrimonial

    Open Access•Renata Cordeiro Peguin, João Henrique Alves Da Silva et al.•ARTICLE•PragMATIZES - Revista Latino-Americ…•2024

    O objetivo desta pesquisa foi avaliar as abordagens pedagógicas utilizadas no processo de ensino-aprendizagem relacionadas a Educação Patrimonial. Realizou-se um estudo bibliométrico por meio do indexador de pesquisas Google Acadêmico. Buscou-se pesquisas que abordassem de alguma forma, a Educação Patrimonial. As palavras-chave utilizadas foram: (1) "práticas pedagógicas" e (2) "educação patrimonial" e (3) "estratégia de ensino" entre os anos de …

  • A importância da dimensão da cultura nos processos de qualificação em turismo nos territórios brasileiros da Rota Bioceânica

    Open Access•Patricia Zaczuk Bassinello, Carla Cristina De Souza et al.•ARTICLE•Interações (Campo Grande•2023•References: 2

    O presente artigo tem como objetivo propor diretrizes de um programa de qualificação em turismo voltado para os municípios brasileiros sob influência da Rota Bioceânica, tendo como premissa o respeito das especificidades culturais do território e a respectiva participação das comunidades nesse processo. Em termos metodológicos, partimos de uma abordagem qualitativa, na qual conduzimos um conjunto de seis rodas de conversa com diversos atores que …

  • Propuesta de calificación en turismo en el territorio brasileño de la Ruta Bioceánica a la luz de la Política Nacional de Calificación en Turismo (PNCT)

    Open Access•Dyego De Oliveira Arruda, Patricia Zaczuk Bassinello et al.•ARTICLE•Interações (Campo Grande•2021•References: 5

    Este artículo tiene como objetivo presentar una propuesta para la difusión de acciones de capacitación profesional, técnica y humanística dirigidas al turismo en el territorio brasileño comprendido por la Ruta Bioceánica, teniendo como trasfondo las premisas fundamentales expresadas en la Política Nacional de Calificación en Turismo (PNCT). En general, vale decir que PNCT determinó un conjunto de directrices para las estrategias de calificación t…

No prominent works on this page.

  • Propuesta de calificación en turismo en el territorio brasileño de la Ruta Bioceánica a la luz de la Política Nacional de Calificación en Turismo (PNCT)

    Open Access•Dyego De Oliveira Arruda, Patricia Zaczuk Bassinello et al.•ARTICLE•Interações (Campo Grande•2021•References: 5

    Este artículo tiene como objetivo presentar una propuesta para la difusión de acciones de capacitación profesional, técnica y humanística dirigidas al turismo en el territorio brasileño comprendido por la Ruta Bioceánica, teniendo como trasfondo las premisas fundamentales expresadas en la Política Nacional de Calificación en Turismo (PNCT). En general, vale decir que PNCT determinó un conjunto de directrices para las estrategias de calificación t…

  • A importância da dimensão da cultura nos processos de qualificação em turismo nos territórios brasileiros da Rota Bioceânica

    Open Access•Patricia Zaczuk Bassinello, Carla Cristina De Souza et al.•ARTICLE•Interações (Campo Grande•2023•References: 2

    O presente artigo tem como objetivo propor diretrizes de um programa de qualificação em turismo voltado para os municípios brasileiros sob influência da Rota Bioceânica, tendo como premissa o respeito das especificidades culturais do território e a respectiva participação das comunidades nesse processo. Em termos metodológicos, partimos de uma abordagem qualitativa, na qual conduzimos um conjunto de seis rodas de conversa com diversos atores que …

  • Práticas pedagógigas na educação patrimonial

    Open Access•Renata Cordeiro Peguin, João Henrique Alves Da Silva et al.•ARTICLE•PragMATIZES - Revista Latino-Americ…•2024

    O objetivo desta pesquisa foi avaliar as abordagens pedagógicas utilizadas no processo de ensino-aprendizagem relacionadas a Educação Patrimonial. Realizou-se um estudo bibliométrico por meio do indexador de pesquisas Google Acadêmico. Buscou-se pesquisas que abordassem de alguma forma, a Educação Patrimonial. As palavras-chave utilizadas foram: (1) "práticas pedagógicas" e (2) "educação patrimonial" e (3) "estratégia de ensino" entre os anos de …

Art (2 works) · Diverse Aspects of Tourism Research (2 works) · Environmental Sustainability and Education (2 works) · Humanities (2 works) · Political science (2 works) · Business (1 work) · Business and Management Studies (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Museums and Cultural Heritage (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae