Kleiane Bezerra De Sá

Biographic Data

ID1631890
NAMEKleiane Bezerra De Sá
GIVEN NAMESKleiane Bezerra
FAMILY NAMEDe Sá
SIGNATUREDE SÁ K B
AFFILIATIONSInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará
ORCID0009-0005-2706-2687
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS6
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR6
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0

  • Memes em foco

    Open AccessKleiane Bezerra De Sá, Ana Paula Lima De Carvalho et al.ARTICLEConfluência2026

    Esta pesquisa propõe uma análise textual, a partir do critério das relações intertextuais (Carvalho, 2018), em memes que circularam durante as Olimpíadas 2024. Como objetivo, propomos ao docente de Língua Portuguesa uma possibilidade de análise da (re)construção de sentidos, a partir de memes, viabilizada por processos intertextuais. Para isso, partimos da conceituação do meme como prática linguageira na tecnodiscursividade (Paveau, 2021), para c…

  • Ensino da argumentação no discurso

    Open AccessAntônio Lailton Moraes Duarte, Kleiane Bezerra De SáARTICLERevista SOLETRAS2025

    Neste artigo, refletimos sobre o ensino da argumentação no discurso, objetivando discutir como é possível trabalhar a argumentação no discurso, mais estreitamente relacionado ao ensino de leitura, produção textual e análise linguística. Trata-se de um trabalho de natureza reflexiva e propositiva, fundamentado na Teoria da Argumentação no Discurso de Amossy (2018), assim como no aparato de colaborações da Linguística Textual Brasileira de Cavalcan…

  • Influência Do Contexto Na Co-Construção De Sentidos Na Tecnodiscursividade

    Open AccessKleiane Bezerra De Sá, Hildenize Andrade LaurindoARTICLERevista Linguagem em Foco2025References: 3

    Neste artigo, temos como objetivo mais amplo redimensionar a noção de contexto, a partir de uma re(conceitualização) da noção de coerência no ambiente digital, a fim de sublinhar a importância do contexto para a interpretação eficaz de textos na tecnodiscursividade. Conforme Cavalcante et al. (2022), no contexto cabem o ambiente ecológico (Paveau, 2021) em que o texto é gerado, que comporta as ações e reações humano-tecnológicas com os objetos e …

  • Metarregras de coerência na tecnodiscursividade

    Open AccessKleiane Bezerra De Sá, Jarina Guedes da Nóbrega Braga et al.ARTICLETexto Digital2024

    Neste trabalho, cuja fundamentação teórica se pauta pelos postulados da Linguística Textual (LT) e sua interface com a perspectiva pós-dualista da linguagem (PAVEAU, 2021), objetivamos investigar como as metarregras de coerência, continuidade, progressão, articulação e não contradição (CHAROLLES 1978; COSTA VAL, 2006) são atualizadas na tecnodiscursividade, bem como se relacionam às tipologias de comentários propostas por Paveau (2021), os quais …

  • Propriedades discursivas como estratégia argumentativa em redações do Enem

    Open AccessKleiane Bezerra De SáARTICLELinha D'Água2023

    Neste artigo, temos como objetivo mais amplo propor uma reflexão sobre as relações entre o tópico discursivo e a argumentação de candidatos em redações do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Partimos da redefinição dos traços caracterizadores das propriedades tópicas, centração e organicidade, para explorar a construção argumentativa tendo em vista a definição de subtópicos mais concernentes à defesa do ponto de vista. Deste modo, demonstramos…

  • Plano de texto e organização tópica em redação do Enem

    Open AccessAnanias Agostinho Da Silva, Kleiane Bezerra De Sá et al.ARTICLERevista da Anpoll2023

    Este artigo tem como objetivo mais amplo promover uma articulação entre os critérios analíticos, o plano de texto (ADAM, 2019) e a organização tópica (SÁ, 2018), visando favorecer o trabalho pedagógico de desenvolvimento de habilidades de argumentação na produção de textos, como a redação do Enem. Para isso, propomos uma interface entre a Análise Textual dos Discursos, para tratar de plano de texto, com a Linguística Textual, para organização tóp…