Luiz Carlos Travaglia
Biographic Data
| ID | 1641810 |
|---|---|
| NAME | Luiz Carlos Travaglia |
| GIVEN NAMES | Luiz Carlos |
| FAMILY NAME | Travaglia |
| SIGNATURE | TRAVAGLIA L C |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Uberlândia |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 8 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 8 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1989 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| H-INDEX | 0 |
Letramento E Conhecimento Linguístico-Gramatical Sobre Gêneros
O objetivo deste artigo é continuar uma abordagem já iniciada (TRAVAGLIA, 2015) sobre a relação entre gramática da língua/conhecimento linguístico e o letramento. Aqui aborda-se basicamente a questão do conhecimento linguístico implicado no uso dos gêneros e como esse conhecimento linguístico é importante no letramento, já que este é visto como o uso de textos escritos (produção e compreensão) em situações de ação social pela linguagem.Palavras-c…
A Gramaticalização Dos Verbos Passar E Deixar
Neste estudo, utilizando fatores diversos e com o apoio de uma metodologia quantitativa emprestada à teoria da variação e mudança (programa GOLDVARB-2001), trata-se da gramaticalização dos verbos "passar" e "deixar", observando-se: a) valores lexicais e gramaticais e sua freqüência; b) o grau de gramaticalização; c) os contextos que fovorecem a gramaticalização, observando linguagem culta e não-culta, língua oral e escrita, tipo de texto, sexo do…
O aspecto verbal no Português
Homonímia, Mundos Textuais E Humor
Le but de cet article est: a) l’analyse des mécanismes de lecture etl’établissement des effets de sens dans des textes humoristiques où se produit lamise en action de deux mondes textuels différents; b) le commentaire de l’influencede l’homonymie en tant que mécanisme linguistique très utilisé et productif dans cetype de texte
Aspectos da pesquisa sobre tipologia textual
Este artigo chama a atenção dos pesquisadores sobre tipologiatextual, na área da Linguística Textual, sobre aspectos que sãoimportantes para que estas pesquisas gerem conclusões egeneralizações mais confiáveis. Os pontos comentados são: a) anecessidade de uma teoria tipológica geral de textos que inclusivedetermine se as categorias de texto são todas da mesma natureza. Oautor propõe uma teoria geral; b) a necessidade de estudos maishorizontalizad…
Para que ensinar teoria gramatical
In this paper are discussed some aspects related to teachinggramatical or linguistic theory, in the study of maternal language,in brazilian Fundamental and High School. At same time we try tooffer some parameters that aid the teachear: a) to take a decisionon working or not with gramatical or linguistic theory in the activitiesof teaching / learning maternal language in Fundamental and HighSchool; b) about how to teach gramatical theory and the a…
Um estudo textual-discursivo do verbo no portugues do Brasil
tro da qual se propõe também urna tipologia de discurso e texto que atende aos objetivos da análise; b) uma tipologia de verbos e situações (atendendo também aos objetivos da análise) 5.2.2-Ordenação de tipos de situação
O que é engraçado? - Categorias do risível e o humor brasileiro na televisão
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Para que ensinar teoria gramatical
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Homonímia, Mundos Textuais E Humor
Le but de cet article est: a) l’analyse des mécanismes de lecture etl’établissement des effets de sens dans des textes humoristiques où se produit lamise en action de deux mondes textuels différents; b) le commentaire de l’influencede l’homonymie en tant que mécanisme linguistique très utilisé et productif dans cetype de texte
Aspectos da pesquisa sobre tipologia textual
Este artigo chama a atenção dos pesquisadores sobre tipologiatextual, na área da Linguística Textual, sobre aspectos que sãoimportantes para que estas pesquisas gerem conclusões egeneralizações mais confiáveis. Os pontos comentados são: a) anecessidade de uma teoria tipológica geral de textos que inclusivedetermine se as categorias de texto são todas da mesma natureza. Oautor propõe uma teoria geral; b) a necessidade de estudos maishorizontalizad…
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