Olaia Fontal
Biographic Data
| ID | 1666383 |
|---|---|
| NAME | Olaia Fontal |
| GIVEN NAMES | Olaia |
| FAMILY NAME | Fontal |
| SIGNATURE | FONTAL O |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 10 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2015 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 2 |
Educação patrimonial
Olaia Fontal concedeu-nos esta entrevista a 26 de junho de 2023, numa conversa virtual. Nesta entrevista Olaia relatou o seu percurso no campo da educação patrimonial e o seu entendimento sobre este conceito, apresentando, igualmente, a trajetória do Observatório de Educação Patrimonial em Espanha (OEPE) e da Rede Internacional de Educação Patrimonial (RIEP), desde a sua criação à atualidade. Procurou, também, clarificar a ideia da educação patri…
Objetos e museus
Dos museus contentores aos museus como espaços de patrimónioDesde meados da década de 1980, os museus e o património têm sido objeto de atenção académica e política em muitos países ocidentais, assistindo-se a transformações na perceção do seu papel e a uma mudança de paradigma (pelo menos em termos retóricos), do “museu como um templo” para “um museu como fórum”, do museu mero armazém-contentor ao museu agente cultural (Levi 1985), referente com…
The Spanish Heritage Education Observatory / El Observatorio de Educación Patrimonial en España
The Spanish Heritage Education Observatory (SHEO) comprises two successive R&D&I projects whose goal is to trace, sort through, inventory, analyse and evaluate heritage education programmes produced both in Spain and in the international sphere from 2000 up to the present moment. In terms of research and knowledge transfer, SHEO's main result has been its integration into the National Education and Heritage Plan — a specific programme devoted to …
The Spanish Heritage Education Observatory / El Observatorio de Educación Patrimonial en España
The Spanish Heritage Education Observatory (SHEO) comprises two successive R&D&I projects whose goal is to trace, sort through, inventory, analyse and evaluate heritage education programmes produced both in Spain and in the international sphere from 2000 up to the present moment. In terms of research and knowledge transfer, SHEO's main result has been its integration into the National Education and Heritage Plan — a specific programme devoted to …
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Dos museus contentores aos museus como espaços de patrimónioDesde meados da década de 1980, os museus e o património têm sido objeto de atenção académica e política em muitos países ocidentais, assistindo-se a transformações na perceção do seu papel e a uma mudança de paradigma (pelo menos em termos retóricos), do “museu como um templo” para “um museu como fórum”, do museu mero armazém-contentor ao museu agente cultural (Levi 1985), referente com…
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Dos museus contentores aos museus como espaços de patrimónioDesde meados da década de 1980, os museus e o património têm sido objeto de atenção académica e política em muitos países ocidentais, assistindo-se a transformações na perceção do seu papel e a uma mudança de paradigma (pelo menos em termos retóricos), do “museu como um templo” para “um museu como fórum”, do museu mero armazém-contentor ao museu agente cultural (Levi 1985), referente com…
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Art (3 works) · Humanities (3 works) · Archaeology and Cultural Heritage (2 works) · Cultural Heritage Management and Preservation (2 works) · Museums and Cultural Heritage (2 works) · Political science (2 works) · Archaeology (1 work) · Computer Science (1 work) · Cultural heritage (1 work) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 work)