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Soraia De Almeida

Biographic Data

ID1676956
NAMESoraia De Almeida
GIVEN NAMESSoraia
FAMILY NAMEDe Almeida
SIGNATUREDE ALMEIDA S
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Rio de Janeiro
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2014
LATEST PUBLICATION YEAR2016
H-INDEX0
  • Tecendo Histórias

    Open Access•Izabel Cristina Costa de Faria, Bianca De Fátima Fonseca Pantoja et al.•ARTICLE•Revista Interinstitucional Artes…•2016

    DOI: 10.12957/riae.2016.14329 O presente trabalho tem como objetivo abordar a importância e a influência da Literatura, entendida como Arte, na vida e na prática dos professores e das crianças na Educação Infantil. Pretendemos compartilhar algumas vivências do cotidiano da Educação Infantil, onde a Literatura foi o fio condutor capaz de ampliar o repertório cultural, artístico e lúdico tanto das crianças, quanto de nós educadoras, acreditamos que…

  • Estudo Etnográfico Dos Mitos Do Imaginário M'bya Guarani

    Open Access•Soraia De Almeida, Cláudio Baptista Carle•ARTICLE•Tessituras Revista de Antropologia…•2014

    Estudo realizado em campo, na Aldeia Alvorecer dos M'Bya Guarani, São Miguel das Missões, em 2010, sob a coordenação do Professor Rogério Rosa, dentro do Projeto Viagem Etnográfica do Bacharelado em Antropologia, UFPel. Visita guiada pelo jovem Cacique Ariel, que usando das "belas palavras" dos Guarani conduziu o grupo pelos espaços físicos do seu assentamento atual, contando a partir da vivência com o lugar os mitos incrustados no imaginário Gua…

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  • Estudo Etnográfico Dos Mitos Do Imaginário M'bya Guarani

    Open Access•Soraia De Almeida, Cláudio Baptista Carle•ARTICLE•Tessituras Revista de Antropologia…•2014

    Estudo realizado em campo, na Aldeia Alvorecer dos M'Bya Guarani, São Miguel das Missões, em 2010, sob a coordenação do Professor Rogério Rosa, dentro do Projeto Viagem Etnográfica do Bacharelado em Antropologia, UFPel. Visita guiada pelo jovem Cacique Ariel, que usando das "belas palavras" dos Guarani conduziu o grupo pelos espaços físicos do seu assentamento atual, contando a partir da vivência com o lugar os mitos incrustados no imaginário Gua…

  • Tecendo Histórias

    Open Access•Izabel Cristina Costa de Faria, Bianca De Fátima Fonseca Pantoja et al.•ARTICLE•Revista Interinstitucional Artes…•2016

    DOI: 10.12957/riae.2016.14329 O presente trabalho tem como objetivo abordar a importância e a influência da Literatura, entendida como Arte, na vida e na prática dos professores e das crianças na Educação Infantil. Pretendemos compartilhar algumas vivências do cotidiano da Educação Infantil, onde a Literatura foi o fio condutor capaz de ampliar o repertório cultural, artístico e lúdico tanto das crianças, quanto de nós educadoras, acreditamos que…

Art (2 works) · Humanities (2 works) · Amazonian Archaeology and Ethnohistory (1 work) · Archaeology (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Environmental Sustainability and Education (1 work) · Ethnography (1 work) · Geography (1 work) · Indigenous Studies in Latin America (1 work) · Linguistics and Education Research (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae