Lissette Torres-Arévalo
Biographic Data
| ID | 1676983 |
|---|---|
| NAME | Lissette Torres-Arévalo |
| GIVEN NAMES | Lissette |
| FAMILY NAME | Torres-Arévalo |
| SIGNATURE | TORRES-ARÉVALO L |
| AFFILIATIONS | Fidmag Sisters Hospitallers |
| ORCID | 0000-0001-5607-4525 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Tramas Y Urdimbres Feministas, Populares Y Decoloniales en La Educación Ambiental
Este artículo busca poner en evidencia, la necesidad de pensar en una Educación Ambiental tejida con matices feministas, populares, decoloniales, además de antirracistas e intergeneracionales, principalmente. Tiene como base, interacciones que sucedieron en torno a un taller de telar decorativo, planteado como actividad de sensibilización estético-ambiental, dentro de un curso de formación, en dos ciudades de Brasil: Mocajuba (Pará) y Novo Hambur…
Artesanato com mulheres e extensão universitária: Aprendizados dialéticos e dialógicos entre Brasil e Equador
This writing presents reflections arising from long processes of extension work, which involve the production of crafts with two groups of artisan women: indigenous people from Ecuador and peasants from the MST, from southern Brazil. The reflections are based on extension practices that distance themselves from the logic of simply well-being, but seek to break with the hegemonic paradigm of knowledge and aim at effective social transformations fo…
Los Hilos Que Me Enredan: Feminismos, Educación Ambiental Y Artesanía
Presentamos en este artículo algunas de las principales apreciaciones resultantes de dos entrevistas realizadas a manera de piloto, con dos mujeres escogidas arbitrariamente –debido a la admiración que despiertan. El objetivo principal es entrelazar una serie de cuestionamientos en torno a temáticas relacionadas al tejido en mullo, feminismos y Educación Ambiental –dejando intencionalmente fuera conceptos acabados que los definan–, con la idea de…
Entre Agujas, Hilos Y Mullos3: Tejiendo Narrativa E Interlocuciones a La Luz De La Mirada Ecológica
El objetivo de este artículo es destacar la relevancia de utilizar la narrativa (CUNHA, 1997), en mi proceso formativo como investigadora y educadora ambiental. A través de mi trayectoria y experiencia con el tejido en mullo, fui levantando varios cuestionamientos que aparecen a manera de provocaciones a lo largo del texto. Teniendo como base teórica a la Educación Estético-Ambiental (ESTÉVEZ-ÁLVAREZ, 2017 y DOLCI, 2014) y al Abordaje Bioecológic…
Sumak kawsay, más allá del buen vivir
Pese a que su origen ha sido debatido inmensamente por diversos autores latinoamericanos y europeos, cuando en este artículo hable del sumak kawsay, lo haré refiriéndome al principio perteneciente a la cosmovisión ancestral kichwa del Ecuador, sin hacer referencia a la ubicación geográfica de dicha nacionalidad indígena ecuatoriana. Haré un recuento de su traducción, mundialmente aceptada, “buen vivir” (en diversas corrientes) para llegar finalme…
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Environmental and sustainability education (4 works) · Art (3 works) · Humanities (3 works) · Environmental Sustainability and Education (2 works) · Philosophy (2 works) · Race, Identity, and Education in Brazil (2 works) · Education and Art Integration (1 works) · Educational Research and Science Teaching (1 works) · Gender, Sexuality, and Education (1 works) · Psychology (1 works)