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Sonia Penin

Biographic Data

ID1698141
NAMESonia Penin
GIVEN NAMESSonia
FAMILY NAMEPenin
SIGNATUREPENIN S
AFFILIATIONSUniversidade de São Paulo
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT5
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2001
LATEST PUBLICATION YEAR2019
H-INDEX1
  • Currículos de formação de professores de língua portuguesa: Instituições Autônomas E O Poder De Sua História

    Open Access•Sonia Penin, Sonia T S Penin et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Estudos…•2019

    Baseia-se em uma pesquisa interinstitucional que focaliza o âmbito mais amplo em que são formuladas e implementadas as políticas de formação de professores no Estado de São Paulo. Tem por objetivo contribuir para a elucidação das forças presentes em movimentos de reforma curricular nos cursos de licenciatura, cotejando dados e aspectos socioculturais e institucionais circundantes. A análise incide sobre projetos pedagógicos de dois cursos de Letr…

  • Revista Educação e Pesquisa - 10 anos e Revista da Faculdade de Educação - 35 anos

    Open Access•Sonia Teresinha De Sousa Penin, Sonia Penin et al.•ARTICLE•Educação e Pesquisa•2010•Cited by: 1

  • A sala de aula como campo de pesquisa: Aproximações E a Utilização De Equipamentos Digitais

    Open Access•Oldimar Pontes Cardoso, Oldimar Cardoso et al.•ARTICLE•Educação e Pesquisa•2009•References: 4

    Este artigo apresenta considerações de ordem metodológica sobre pesquisas de observação de sala de aula realizadas na cidade de São Paulo, em 2002 e 2005, e em duas cidades francesas, no ano letivo 2006-2007. Com base na metodologia utilizada nessas pesquisas e no diálogo com a bibliografia sobre pesquisas de campo, inclusive de outras áreas, os autores analisam as dificuldades enfrentadas nesse contexto e propõem a utilização de equipamentos dig…

  • Adeus à inocência sobre o ensino superior

    Open Access•Sonia Teresinha De Sousa Penin, Sonia Penin•ARTICLE•Estudos Avançados•2006

    DOAJ is a unique and extensive index of diverse open access journals from around the world, driven by a growing community, committed to ensuring quality content is freely available online for everyone

  • A formação de professores e a responsabilidade das universidades

    Open Access•Sonia Teresinha De Sousa Penin, Sonia Penin•ARTICLE•Estudos Avançados•2001

  • Revista Educação e Pesquisa - 10 anos e Revista da Faculdade de Educação - 35 anos

    Open Access•Sonia Teresinha De Sousa Penin, Sonia Penin et al.•ARTICLE•Educação e Pesquisa•2010•Cited by: 1

  • A formação de professores e a responsabilidade das universidades

    Open Access•Sonia Teresinha De Sousa Penin, Sonia Penin•ARTICLE•Estudos Avançados•2001

  • Adeus à inocência sobre o ensino superior

    Open Access•Sonia Teresinha De Sousa Penin, Sonia Penin•ARTICLE•Estudos Avançados•2006

    DOAJ is a unique and extensive index of diverse open access journals from around the world, driven by a growing community, committed to ensuring quality content is freely available online for everyone

  • A sala de aula como campo de pesquisa: Aproximações E a Utilização De Equipamentos Digitais

    Open Access•Oldimar Pontes Cardoso, Oldimar Cardoso et al.•ARTICLE•Educação e Pesquisa•2009•References: 4

    Este artigo apresenta considerações de ordem metodológica sobre pesquisas de observação de sala de aula realizadas na cidade de São Paulo, em 2002 e 2005, e em duas cidades francesas, no ano letivo 2006-2007. Com base na metodologia utilizada nessas pesquisas e no diálogo com a bibliografia sobre pesquisas de campo, inclusive de outras áreas, os autores analisam as dificuldades enfrentadas nesse contexto e propõem a utilização de equipamentos dig…

  • Revista Educação e Pesquisa - 10 anos e Revista da Faculdade de Educação - 35 anos

    Open Access•Sonia Teresinha De Sousa Penin, Sonia Penin et al.•ARTICLE•Educação e Pesquisa•2010•Cited by: 1

  • Currículos de formação de professores de língua portuguesa: Instituições Autônomas E O Poder De Sua História

    Open Access•Sonia Penin, Sonia T S Penin et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Estudos…•2019

    Baseia-se em uma pesquisa interinstitucional que focaliza o âmbito mais amplo em que são formuladas e implementadas as políticas de formação de professores no Estado de São Paulo. Tem por objetivo contribuir para a elucidação das forças presentes em movimentos de reforma curricular nos cursos de licenciatura, cotejando dados e aspectos socioculturais e institucionais circundantes. A análise incide sobre projetos pedagógicos de dois cursos de Letr…

Education Pedagogy and Practices (4 works) · Humanities (4 works) · Philosophy (3 works) · Political science (3 works) · Art (2 works) · E learning (1 works) · Education and Digital Technologies (1 works) · Education and Public Policy (1 works) · Education and Technology Integration (1 works) · Educational Environments and Student Outcomes (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae