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Tânia Maria Baibich-Faria

Biographic Data

ID1698934
NAMETânia Maria Baibich-Faria
GIVEN NAMESTânia Maria
FAMILY NAMEBaibich-Faria
SIGNATUREBAIBICH-FARIA T M
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Paraná
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2007
LATEST PUBLICATION YEAR2019
H-INDEX1
  • A presença dos estudantes indígenas nas universidades estaduais do Paraná: Trajetórias E Pertencimentos

    Open Access•Wagner Roberto Do Amaral, Wagner Amaral et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Estudos…•2019•Cited by: 1

    Analisa as trajetórias dos estudantes indígenas nas universidades estaduais do Paraná, ingressantes pelo Vestibular dos Povos Indígenas. Demonstra que a permanência desses sujeitos no ensino superior somente se faz possível mediante a efetivação de um duplo pertencimento acadêmico e étnico-comunitário. Resultado de pesquisa realizada junto aos acadêmicos indígenas, reconhece o ineditismo da experiência paranaense iniciada nesta década e sinaliza …

  • O Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPR: Vinte Anos De Lutas E Conquistas

    Open Access•Tânia Maria Baibich-Faria•ARTICLE•Educar em Revista•2007

    O Setor de Educacao da Universidade Federal do Parana esta em festa. Comemoramos neste ano os 30 anos de existencia de nosso Programa de Pos-Graduacao em Educacao. A atuacao dos profissionais que construiram este programa esta inscrita para sempre na historia da educacao do Estado do Parana e do Brasil. Esta e uma plateia “mapa de referencia”, isto e, “mapas” de ideias, de lutas, de producao academica, politica, cultural, alem de “mapa” de admini…

  • A presença dos estudantes indígenas nas universidades estaduais do Paraná: Trajetórias E Pertencimentos

    Open Access•Wagner Roberto Do Amaral, Wagner Amaral et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Estudos…•2019•Cited by: 1

    Analisa as trajetórias dos estudantes indígenas nas universidades estaduais do Paraná, ingressantes pelo Vestibular dos Povos Indígenas. Demonstra que a permanência desses sujeitos no ensino superior somente se faz possível mediante a efetivação de um duplo pertencimento acadêmico e étnico-comunitário. Resultado de pesquisa realizada junto aos acadêmicos indígenas, reconhece o ineditismo da experiência paranaense iniciada nesta década e sinaliza …

  • O Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPR: Vinte Anos De Lutas E Conquistas

    Open Access•Tânia Maria Baibich-Faria•ARTICLE•Educar em Revista•2007

    O Setor de Educacao da Universidade Federal do Parana esta em festa. Comemoramos neste ano os 30 anos de existencia de nosso Programa de Pos-Graduacao em Educacao. A atuacao dos profissionais que construiram este programa esta inscrita para sempre na historia da educacao do Estado do Parana e do Brasil. Esta e uma plateia “mapa de referencia”, isto e, “mapas” de ideias, de lutas, de producao academica, politica, cultural, alem de “mapa” de admini…

  • A presença dos estudantes indígenas nas universidades estaduais do Paraná: Trajetórias E Pertencimentos

    Open Access•Wagner Roberto Do Amaral, Wagner Amaral et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Estudos…•2019•Cited by: 1

    Analisa as trajetórias dos estudantes indígenas nas universidades estaduais do Paraná, ingressantes pelo Vestibular dos Povos Indígenas. Demonstra que a permanência desses sujeitos no ensino superior somente se faz possível mediante a efetivação de um duplo pertencimento acadêmico e étnico-comunitário. Resultado de pesquisa realizada junto aos acadêmicos indígenas, reconhece o ineditismo da experiência paranaense iniciada nesta década e sinaliza …

Art (2 works) · Humanities (2 works) · Political science (2 works) · Business and Management Studies (1 works) · Education and Public Policy (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Indigenous Health and Education (1 works) · Indigenous Studies in Latin America (1 works) · Rural and Ethnic Education (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae