Sylviane Giampino
Biographic Data
| ID | 1700320 |
|---|---|
| NAME | Sylviane Giampino |
| GIVEN NAMES | Sylviane |
| FAMILY NAME | Giampino |
| SIGNATURE | GIAMPINO S |
| AFFILIATIONS | Hôpital d'Enfants |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 16 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| WORKS AS AUTHOR | 16 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2005 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 1 |
Entretien avec Sylviane Giampino
De l’historique aux perspectives d’avenir, Sylviane Giampino, cofondatrice de l’ anapsy .pe et première présidente, dresse une feuille de route clinique et institutionnelle à la lumière des contradictions théoriques, économiques et idéologiques qui traversent la petite enfance aujourd’hui
Comment se pencher avec tendresse sur les enfants… même en politique
Dans la suite des apports de Françoise Dolto dans le champ social sur l’écoute de la parole des enfants, l’auteure, qui préside une instance nationale consultative dédiée à l’enfance, analyse son engagement et son incessante militance pour des politiques de l’enfance prévenantes et à l’écoute de la singularité de chaque enfant, considéré comme sujet et acteur
Quatre questions à Sylviane Giampino
Et si, en matière de socialisation, nous n’avions rien à « apprendre » aux bébés et aux jeunes enfants
Si, au fond du concept de socialisation, se tapit la problématique entière de l’éducation, il convient de rappeler que dans l'adaptation sociale de l'enfant, les symptômes ont des vertus et qu'inculquer des réflexes dès la toute première enfance, au lieu de solliciter la réflexion, ne participe guère à « édifier » le monde de demain
Texte cadre pour refonder l’accueil du jeune enfant
L’enfance
Refonder l'accueil des jeunes enfants
Au cours des dernières décennies, les connaissances sur le développement du petit enfant, de sa conception jusqu’à ses trois ans environ, ont progressé de façon remarquable. En s’appuyant sur les apports récents des nombreuses disciplines qui concourent à cette évolution des savoirs, Sylviane Giampino précise les principes fondamentaux et les dimensions du développement global du jeune enfant sur lesquels doit se recentrer le travail d’accueil po…
Les modes d'accueil sont des espaces transitionnels, à mi-chemin entre l'intime et le public
Les bébés sont des sujets politiques
Spirale a 20 ans, l’Anapsy.pe, 30, et depuis toutes ces années, le travail n’a cessé, fil à fil, lien à lien, pour donner toute sa place au sujet bébé, dans les lieux d’accueil de la petite enfance. Le rapport Giampino témoigne de ce nouvel engagement des professionnels de toutes disciplines, en 2016, pour le développement et l’épanouissement du jeune enfant, de la naissance à 3 ans. Sont ici rappelés historique et cadre de ce rapport, ainsi que …
À l’usage des enfants qui ont des parents difficiles
Soutiens à la parentalité, responsabilisation des parents, école de parents... À juste titre, mais jusqu’où cette empathie pour ces pauvres parents qui doivent assumer les soucis des enfants ? Comme si l’ambivalence inévitable des liens parents-enfants avait l’allure d’un poids des enfants dans la vie des parents et dans l’organisation sociale. Et si c’était l’inverse ? Et si c’était les enfants qui étaient légers, souples, évolutifs, adaptables,…
Y a-t-il encore une petite enfance ?
En guise de punition, un petit effort d'inspiration pour les jeunes enfants
Le beau-parent n'est pas un parent
À ta mère plus que de l'amour tu demanderas
Le parcours associatif d’alternance mis en place par Grenoble Ecole de management met l’accent sur les competences cles du leadership et de la gestion des conflits
Les parents sont aussi un homme et une femme
L’auteur souligne l’importance de l’articulation entre différence des sexes et différence des rôles paternel ou maternel ; ce que des termes comme “parentalité” et ses dérivés occultent. Les remaniements d’identité à la nouvelle de la grossesse, puis à la naissance, viennent bousculer l’homme et la femme. L’intimité du couple est mise à l’épreuve à l’arrivée du bébé. L’idée que “ l’enfant fait la famille ”, ce renversement du modèle, est ici disc…
Son culpables las madres que trabajan
Son culpables las madres que trabajan
Son culpables las madres que trabajan
Son culpables las madres que trabajan
À ta mère plus que de l'amour tu demanderas
Le parcours associatif d’alternance mis en place par Grenoble Ecole de management met l’accent sur les competences cles du leadership et de la gestion des conflits
Les parents sont aussi un homme et une femme
L’auteur souligne l’importance de l’articulation entre différence des sexes et différence des rôles paternel ou maternel ; ce que des termes comme “parentalité” et ses dérivés occultent. Les remaniements d’identité à la nouvelle de la grossesse, puis à la naissance, viennent bousculer l’homme et la femme. L’intimité du couple est mise à l’épreuve à l’arrivée du bébé. L’idée que “ l’enfant fait la famille ”, ce renversement du modèle, est ici disc…
Le beau-parent n'est pas un parent
En guise de punition, un petit effort d'inspiration pour les jeunes enfants
Y a-t-il encore une petite enfance ?
À l’usage des enfants qui ont des parents difficiles
Soutiens à la parentalité, responsabilisation des parents, école de parents... À juste titre, mais jusqu’où cette empathie pour ces pauvres parents qui doivent assumer les soucis des enfants ? Comme si l’ambivalence inévitable des liens parents-enfants avait l’allure d’un poids des enfants dans la vie des parents et dans l’organisation sociale. Et si c’était l’inverse ? Et si c’était les enfants qui étaient légers, souples, évolutifs, adaptables,…
Les bébés sont des sujets politiques
Spirale a 20 ans, l’Anapsy.pe, 30, et depuis toutes ces années, le travail n’a cessé, fil à fil, lien à lien, pour donner toute sa place au sujet bébé, dans les lieux d’accueil de la petite enfance. Le rapport Giampino témoigne de ce nouvel engagement des professionnels de toutes disciplines, en 2016, pour le développement et l’épanouissement du jeune enfant, de la naissance à 3 ans. Sont ici rappelés historique et cadre de ce rapport, ainsi que …
Refonder l'accueil des jeunes enfants
Au cours des dernières décennies, les connaissances sur le développement du petit enfant, de sa conception jusqu’à ses trois ans environ, ont progressé de façon remarquable. En s’appuyant sur les apports récents des nombreuses disciplines qui concourent à cette évolution des savoirs, Sylviane Giampino précise les principes fondamentaux et les dimensions du développement global du jeune enfant sur lesquels doit se recentrer le travail d’accueil po…
Les modes d'accueil sont des espaces transitionnels, à mi-chemin entre l'intime et le public
L’enfance
Quatre questions à Sylviane Giampino
Et si, en matière de socialisation, nous n’avions rien à « apprendre » aux bébés et aux jeunes enfants
Si, au fond du concept de socialisation, se tapit la problématique entière de l’éducation, il convient de rappeler que dans l'adaptation sociale de l'enfant, les symptômes ont des vertus et qu'inculquer des réflexes dès la toute première enfance, au lieu de solliciter la réflexion, ne participe guère à « édifier » le monde de demain
Texte cadre pour refonder l’accueil du jeune enfant
Comment se pencher avec tendresse sur les enfants… même en politique
Dans la suite des apports de Françoise Dolto dans le champ social sur l’écoute de la parole des enfants, l’auteure, qui préside une instance nationale consultative dédiée à l’enfance, analyse son engagement et son incessante militance pour des politiques de l’enfance prévenantes et à l’écoute de la singularité de chaque enfant, considéré comme sujet et acteur
Entretien avec Sylviane Giampino
De l’historique aux perspectives d’avenir, Sylviane Giampino, cofondatrice de l’ anapsy .pe et première présidente, dresse une feuille de route clinique et institutionnelle à la lumière des contradictions théoriques, économiques et idéologiques qui traversent la petite enfance aujourd’hui
Art (12 works) · Social Policies and Family (11 works) · Humanities (10 works) · Sociology (9 works) · Political science (5 works) · Psychoanalysis and Psychopathology Research (4 works) · French Urban and Social Studies (3 works) · Philosophy (3 works) · Education, sociology, and vocational training (2 works) · Social Sciences and Governance (2 works)