Jean Zumstein
Biographic Data
| ID | 1714594 |
|---|---|
| NAME | Jean Zumstein |
| GIVEN NAMES | Jean |
| FAMILY NAME | Zumstein |
| SIGNATURE | ZUMSTEIN J |
| AFFILIATIONS | University of Zurich |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 5 |
| WORKS AS EDITOR | 1 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1994 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| H-INDEX | 0 |
Mémoire, histoire et fiction dans la littérature johannique
This article explores the relationships between memory, history and fiction in the Fourth Gospel. The first section is dedicated to the Johannine conception of the memory, taking into consideration recent research in the theory of social memory. The epilogue of the Gospel (John 21) considered as a paratext and the function attributed to the beloved disciple make it possible to specify the characteristics of this memory. The second section deals w…
Interpréter le quatrième évangile aujourd'hui. Questions de méthode
Pour interpréter le quatrième évangile aujourd'hui, il convient d'être attentif à quatre aspects. L'exégète doit, tout d'abord, clarifier sa propre conception herméneutique. Il s'attachera, ensuite, à acquérir une connaissance sélective et structurée de l'histoire de la recherche. Troisièmement, s'il veut faire oeuvre originale et utile, il s'efforcera, par une démarche critique, d'identifier les apories qui affectent la recherche récente. Finale…
Die Deutung der Ostererfahrung in den Abschiedsreden des Johannesevangeliums
In John, Easter is interpreted not only in chapter 20, but also in the two preceding farewell discourses. Whereas John 14:18-26 describes the »theological« relevance of the Easter experience for all believers without any differentiation, John 16:16-22 emphasizes its soteriological significance for Christian existence, an existence fraught with tension.
Kreuzestheologie im Neuen Testament
Dieser Sammelband umfaßt Aufsätze namhafter Wissenschaftler zur Kreuzestheologie im Neuen Testament. Dabei kommt der umstrittene theologische Status des Kreuzes im Neuen Testament durch kontroverse Beiträge zum Ausdruck. Zum einen werden wichtige Teilbereiche des Markus- und des Johannesevangeliums, der Paulusbriefe und der deuteropaulinischen Literatur exegetisch auf die leitende Fragestellung der Kreuzestheologie hin untersucht. Zum anderen wir…
Der Prozess Der Relecture in Der Johanneischen Literatur
Die gegenwärtige Exegese nimmt mehrheitlich an, dass die johan-neische Literatur in ihrer kanonischen Form (Joh, 1 Joh, 2 Joh, 3 Joh) das Resultat eines langen Prozesses der Ausgestaltung darstellt, der sich im wesentlichen der Tatigkeit einer Schule verdankt. Diese Annahme wirft zwei Fragen auf: Wie hat die johanneische Schule die Traditionen, deren Verwalterin sie war, aufgenommen und weitergegeben? Und welcher hermeneutischer Verfahren hat sie…
Pardonner
L'“impardonnable” dont ont été qualifiés des événements de notre histoire récente nous oblige à repenser le “devoir” de pardonner, le “droit” au pardon. Les approches anthropologique, exégétique, philosophique et théologique de ce volume issu d'une session théologique tenue en 1994 à l'École des sciences philosophiques et religieuses des Facultés universitaires Saint-Louis à Bruxelles montrent à la fois la nécessité du pardon comme fondement de l…
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Pardonner
L'“impardonnable” dont ont été qualifiés des événements de notre histoire récente nous oblige à repenser le “devoir” de pardonner, le “droit” au pardon. Les approches anthropologique, exégétique, philosophique et théologique de ce volume issu d'une session théologique tenue en 1994 à l'École des sciences philosophiques et religieuses des Facultés universitaires Saint-Louis à Bruxelles montrent à la fois la nécessité du pardon comme fondement de l…
Der Prozess Der Relecture in Der Johanneischen Literatur
Die gegenwärtige Exegese nimmt mehrheitlich an, dass die johan-neische Literatur in ihrer kanonischen Form (Joh, 1 Joh, 2 Joh, 3 Joh) das Resultat eines langen Prozesses der Ausgestaltung darstellt, der sich im wesentlichen der Tatigkeit einer Schule verdankt. Diese Annahme wirft zwei Fragen auf: Wie hat die johanneische Schule die Traditionen, deren Verwalterin sie war, aufgenommen und weitergegeben? Und welcher hermeneutischer Verfahren hat sie…
Kreuzestheologie im Neuen Testament
Dieser Sammelband umfaßt Aufsätze namhafter Wissenschaftler zur Kreuzestheologie im Neuen Testament. Dabei kommt der umstrittene theologische Status des Kreuzes im Neuen Testament durch kontroverse Beiträge zum Ausdruck. Zum einen werden wichtige Teilbereiche des Markus- und des Johannesevangeliums, der Paulusbriefe und der deuteropaulinischen Literatur exegetisch auf die leitende Fragestellung der Kreuzestheologie hin untersucht. Zum anderen wir…
Die Deutung der Ostererfahrung in den Abschiedsreden des Johannesevangeliums
In John, Easter is interpreted not only in chapter 20, but also in the two preceding farewell discourses. Whereas John 14:18-26 describes the »theological« relevance of the Easter experience for all believers without any differentiation, John 16:16-22 emphasizes its soteriological significance for Christian existence, an existence fraught with tension.
Interpréter le quatrième évangile aujourd'hui. Questions de méthode
Pour interpréter le quatrième évangile aujourd'hui, il convient d'être attentif à quatre aspects. L'exégète doit, tout d'abord, clarifier sa propre conception herméneutique. Il s'attachera, ensuite, à acquérir une connaissance sélective et structurée de l'histoire de la recherche. Troisièmement, s'il veut faire oeuvre originale et utile, il s'efforcera, par une démarche critique, d'identifier les apories qui affectent la recherche récente. Finale…
Mémoire, histoire et fiction dans la littérature johannique
This article explores the relationships between memory, history and fiction in the Fourth Gospel. The first section is dedicated to the Johannine conception of the memory, taking into consideration recent research in the theory of social memory. The epilogue of the Gospel (John 21) considered as a paratext and the function attributed to the beloved disciple make it possible to specify the characteristics of this memory. The second section deals w…
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