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F F Pires

Biographic Data

ID17327
NAMEF F Pires
GIVEN NAMESF F
FAMILY NAMEPires
SIGNATUREPIRES F F
AFFILIATIONSUniversidade Federal da Paraíba
ORCID0000-0003-0572-3542
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS32
TOTAL CITATIONS58
AUTHOR COUNT32
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2004
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX5
  • “Minha Mãe Não Morreu. Ela Continua Viva, Mas No Meu Pensamento”

    Open Access•F F Pires, Laura Marques Lopes et al.•ARTICLE•Caderno Eletrônico de Ciências…•2025

    Este artigo apresenta e analisa as experiências de luto pela Covid-19 vivenciadas por famílias assistidas pelo programa de transferência de renda Paraíba que Acolhe, relatadas durante trabalhos de campo antropológicos realizados entre maio de 2023 e setembro de 2024, com 53 crianças e adolescentes em orfandade pela Covid-19, em 28 famílias extensas. Os resultados indicam que as crianças, os adolescentes e suas famílias são afetados, para além da …

  • De João Pessoa Para O Mundo

    Open Access•María Elena Martínez-Torres, F F Pires et al.•ARTICLE•Áltera Revista de Antropologia•2025

  • A invisibilidade dos bebês como sujeitos de direito na lei e nos programas de combate às uniões prematuras e gravidez precoce em Moçambique

    Open Access•Marina Di Napoli Pastore, F F Pires•ARTICLE•REPOCS - Revista Pós Ciências…•2024

    Esse artigo foi motivado pela participação de uma das pesquisadoras em um projeto de combate a uniões prematuras, na região central de Moçambique, intitulado Capoeira Para um Futuro, como parte do Programa Global pelo Fim do Casamento Infantil (2016). Inteiramente pensado, nesta região, para as meninas (crianças e adolescentes), o projeto não contemplava os frutos dessas uniões, o que culminou para mudanças significativas em sua forma de existir.…

  • A contribuição do trabalho das crianças para a economia de Catingueira - PB

    Open Access•Antonio Luiz Da Silva, F F Pires et al.•ARTICLE•DESIDADES - Revista Científica da…•2023

    Este artigo, resultado de uma pesquisa etnográfica realizada em Catingueira - PB, destacará a contribuição das crianças para a economia local. Argumentará que as crianças movimentam renda, real ou simbólica, sobretudo quando realizam ‘pequenos' trabalhos, os quais na cidade estudada recebem o nome de ‘ajuda'. Considerando a carga histórica, jurídica e social, nomeará as muitas atividades infantis como trabalho de criança, mas não como trabalho in…

  • Reflexões Antropológicas Sobre Políticas Públicas Centradas Nas Crianças

    Open Access•Beatriz Soares Gonçalves, F F Pires•ARTICLE•CAOS – Revista Eletrônica de…•2022

    O presente ensaio tem como objetivo analisar os desdobramentos do "Projeto Cidade das Crianças" em Jundiaí, cidade brasileira situada no estado de São Paulo. Trata-se de uma iniciativa internacional de gestão municipal, fundada na Itália em 1991 que busca colocar as crianças no foco das políticas públicas. Desde 2018, o município paulista vem implementando ações do Projeto em seu território, que aqui serão analisadas, destacando o papel da atual …

  • Interfaces Antropológicas Em Políticas Públicas

    Open Access•Milene Morais Ferreira, Beatriz Soares Gonçalves et al.•ARTICLE•CAOS – Revista Eletrônica de…•2022

    Em meio à efetivação de políticas públicas, encontram-se os sujeitos aos quais estão atreladas. Por esse motivo, para abordar o tema, elencamos uma discussão no tocante à cultura e à complexidade que envolve em sua fundamentação, para refletir sobre a importância epistemológica da prática antropológica na elaboração de políticas públicas, principal objetivo deste ensaio. Para isso, será considerado o debate sobre política pública, ética e ação na…

  • Covid-19, escolas e infâncias no Brasil

    Open Access•F F Pires, Raquel Gomes Carneiro et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2022•References: 11

    Durante o ano de 2020, no Brasil, as escolas permaneceram fechadas e as crianças em casa; junto delas estiveram suas mães ou cuidadores, conjugando a casa e a vida profissional. Este artigo tem por propósito descrever as relações entre mães, escolas e crianças com base no debate sobre as noções de cuidado, trabalho, neoliberalismo e emoções, tendo como ponto de partida a ideia de que essas relações, a princípio, tão ordinárias, durante o primeiro…

  • Entendeu ou quer que eu desenhe? Os desenhos na pesquisa com crianças e sua inserção nos textos antropológicos

    Open Access•E L De Sousa, F F Pires•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2021•Cited by: 8•References: 17

    Este artigo analisa a utilização dos desenhos produzidos por crianças em pesquisas e sua inserção nos textos antropológicos, a partir de dois argumentos: o de que a produção de desenhos deveria ser considerada como técnica legítima de pesquisa com crianças; o de que é preciso descrever o processo de produção dos desenhos, deixando claras as condições em que se deu e reforçando sua utilização em conjunto com outras técnicas de pesquisa. Para além …

  • “Party as perspective” between Calon in Mamanguape, Paraíba (Brazil)

    Open Access•Edilma Do Nascimento J Monteiro, F F Pires•ARTICLE•Civitas - Revista de Ciências…•2020

    In describing the parties observed, namely, 1) calendar parties, for example, Children’s Day, Christmas and New Year’s parties, and 2) rites of passage, for example, wedding and children’s birthdays; during fieldwork between the Calons (Gypsy people) in Mamanguape on the north coast of Paraíba, Brazil, during the years 2013 and 2014, we propose that the celebrations are privileged moments for the realization and updating of making Calon through d…

  • As Aprendizagens Ritmadas Pelas Crianças

    Open Access•Karla J R De Mendonça, F F Pires•ARTICLE•Educação em Revista•2020•References: 8

    Este artigo tem como objeto analisar as relações de aprendizagem na infância no contexto educacional da Escola Viva Olho do Tempo (EVOT), uma Organização da Sociedade Civil de Interesse Público localizada na área rural de João Pessoa, Paraíba, na qual as crianças se envolvem na prática do batuque como proposta pedagógica. Para isso enlaçamos, de forma interdisciplinar, teorias que tratam da aprendizagem na infância e da aprendizagem na prática. N…

  • A gente vinha porque queria e não porque era pressionado

    Open Access•Karla J R De Mendonça, F F Pires•ARTICLE•Educação e Pesquisa•2020•References: 3

    Este trabalho versa acerca das percepções das crianças em relação à participação, enquanto direito de se envolver e transformar o contexto socioeducacional, de acordo com seus desejos, intenções e produções. Depois de situar a discussão sobre a participação enquanto direito garantido pelo Estatuto da Criança e do Adolescente e pela Lei da Primeira Infância, apresentamos como esse processo investigativo emergiu na Escola Viva Olho do Tempo, perife…

  • Enquanto houver bebês, há esperança

    Open Access•F F Pires, Marina Rebeca De Oliveira Saraiva et al.•ARTICLE•Áltera Revista de Antropologia•2019

    Número 8

  • A invenção da infância

    Open Access•Patrícia Oliveira S Dos Santos, F F Pires•ARTICLE•Revista de Antropologia•2018

    Na comunidade de Feira Nova, um pequeno povoado rural, pertencente à cidade de Orobó, no Agreste pernambucano, Nordeste do Brasil, há um ideal de infância que se encontra relacionado ao não trabalho, à escolarização e à ludicidade. Contudo, essa compreensão de infância não foi vivenciada pelas gerações de avós e mães das crianças da geração contemporânea. Essa negação está, sobretudo, assentada na necessidade que lhes foi imposta pelo trabalho pr…

  • Nakamura, Eunice. Depressão na infância

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2018

    Eunice Nakamura, professora da Unifesp em Santos, no campus Baixada Santista, e autora do livro Depressao na infância: uma abordagem antropologica, de 286 paginas, publicado em 2016 pela editora Hucitec, atraves de recursos da Fapesp. Trata-se do texto da tese de doutorado da autora defendida em 2004, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciencias Humanas da Universidade de Sao Paulo sob titulo homonimo. O objetivo geral da pesquisa e compreender o…

  • Uma Antropologia Viva

    Open Access•F F Pires, Marcia Longhi et al.•ARTICLE•REVISTA DE CIÊNCIAS SOCIAIS -…•2017

    Em uma manhã ensolarada e quente, entrecortada por rajadas de vento e chuva, típicos do inverno de João Pessoa, tivemos o prazer da companhia da professora Claudia Fonseca. Foi aproveitando sua estadia na nossa cidade para participar da 30a. Reunião da Antropologia Brasileira, em agosto de 2016, que conseguimos entrevistá-la. Apresentamos aqui alguns momentos dessa revigorante conversa, que nos deixou a todos, professores da Universidade Federal …

  • James, Allison. 2013. Socialising children. Basingstoke

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•Mana•2015

  • O Propósito Crítico

    Open Access•F F Pires, Maria Letícia Barros Pedroso Nascimento et al.•ARTICLE•Educação & Sociedade•2014•References: 10

    Allison James é pesquisadora renomada no campo dos Estudos da Infância, tendo publicado diversos e importantes artigos e livros. Em suas pesquisas, prioriza o olhar sobre a agência das crianças e sua atuação como atores sociais competentes nas diversas instâncias da sociedade. Esta entrevista foi realizada em 2012, parte pessoalmente e parte por correspondência eletrônica, e pretende trazer um pouco do percurso e das ideias da antropóloga para am…

  • Child as family sponsor

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•Childhood•2014•Cited by: 2•References: 19

    This article is based on ethnographic fieldwork research conducted in the semi-arid region of northeastern Brazil and addresses the unexpected role the children came to fulfil in the household as a consequence of the Programa Bolsa Família, a conditional cash transfer programme. In its design, the programme was intended for families and had a clear focus on women, aiming at empowering them. However, the article shows how children became considere…

  • Geração bolsa família escolarização, trabalho infantil e consumo na casa sertaneja (Catingueira/PB)

    Open Access•F F Pires, George Ardilles Da Silva Jardim•ARTICLE•Revista Brasileira de Ciências…•2014•Cited by: 10

    Este artigo analisa os efeitos do Programa Bolsa Família (PBF) na cidade de Catingueira, Paraíba, no que diz respeito às transformações ocorridas no seio das famílias que passaram a receber o benefício. Observamos uma mudança geracional em andamento, que pode ser entendida a partir do conceito de "geração bolsa família", em que pesam narrativas familiares sobre consumo, escolarização e trabalho infantil. A pesquisa de campo foi realizada por cinc…

  • Festa, religião e cidade

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2014•Cited by: 1•References: 2

    p. 23).A festa, a cidade, o Brasil são "duplo-vinculantes", isso quer dizer, impossíveis de serem

  • Crescendo em catingueira

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•Mana•2012•Cited by: 4•References: 9

    Este artigo etnográfico tem como objetivo apresentar as crianças catingueirenses (semiárido da Paraíba), destacando sua participação na vida social e familiar, através do desvelamento das contingências cotidianas que enfrentam, assim como as expectativas adultas em relação a elas. Para isso, minha estratégia é, através de três memórias etnográficas - um evento na igreja envolvendo uma criança de 3 anos, o ritual de apresentação dos novos membros …

  • Antropologia Pós-Social, perspectivas e dilemas contemporâneos

    Open Access•G Nogueira, Silvia Garcia Nogueira et al.•ARTICLE•CAMPOS - Revista de Antropologia…•2012

  • A Festa de São Sebastião em Catingueira

    Open Access•F F Pires, Flávia Pires•ARTICLE•Revista de Antropologia•2012•Cited by: 1

    Este artigo é um exercício de compreensão de uma festa religiosa católica e, ao mesmo tempo, é uma reflexão sobre o trabalho antropológico, na medida em que reapresenta textos já publicados. Estes estudos anteriores, baseados em trabalho de campo nos anos de 2000 e 2002, discorrem sobre como uma festa de padroeiro, particularmente um leilão de galinha assada, poderia ser iluminada a partir da teoria da dádiva de Marcel Mauss e de uma análise na q…

  • Roteiro sentimental para o trabalho de campo

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•Cadernos de Campo (São Paulo 1991•2011•Cited by: 5•References: 1

    Este pequeno texto foi concebido as voltas da primeira ida a campo de um grupo de jovens pesquisadores, quatro estudantes do curso de Ciências Sociais da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), colaboradores, através de bolsas PIBIC e PIVIC, de um projeto de pesquisa sobre os impactos de políticas públicas na vida familiar sertaneja. Ele foi pensado como um roteiro sentimental, no qual, a professora que os acompanharia, tecia alguns comentários d…

  • Tornando-se adulto

    Open Access•F F Pires, Flávia Pires•ARTICLE•Religião & Sociedade•2010•Cited by: 8•References: 6

    Através da evidência etnográfica de que as crianças pequenas circulam (ou gostariam de circular) entre as diversas igrejas da cidade pesquisada e, tendo em vista que a religião parece ser definida por essas mesmas crianças como intrinsecamente ligada ao ir à igreja, este artigo " baseado em pesquisa de campo sobre religião na região do semiárido nordestino " trabalha com a hipótese de que a postura do adulto em relação ao sentido dado à religião …

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  • O que as crianças podem fazer pela antropologia

    Open Access•F F Pires, Flávia Pires•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2010•Cited by: 14•References: 8

    Este texto pretende apontar como o estudo das crianças pode conduzir a uma revisão de conceitos vitais da história da disciplina antropológica. Mais especificamente, tratará do conceito de sociedade e seu correlato, o conceito de cultura. Para essa discussão lançarei mão dos estudos feitos por Marylin Strathern e Christina Toren. Complementariamente, ao se discutir a validade e pertinência dos conceitos de sociedade e cultura, Tim Ingold pode tra…

  • Geração bolsa família escolarização, trabalho infantil e consumo na casa sertaneja (Catingueira/PB)

    Open Access•F F Pires, George Ardilles Da Silva Jardim•ARTICLE•Revista Brasileira de Ciências…•2014•Cited by: 10

    Este artigo analisa os efeitos do Programa Bolsa Família (PBF) na cidade de Catingueira, Paraíba, no que diz respeito às transformações ocorridas no seio das famílias que passaram a receber o benefício. Observamos uma mudança geracional em andamento, que pode ser entendida a partir do conceito de "geração bolsa família", em que pesam narrativas familiares sobre consumo, escolarização e trabalho infantil. A pesquisa de campo foi realizada por cinc…

  • Entendeu ou quer que eu desenhe? Os desenhos na pesquisa com crianças e sua inserção nos textos antropológicos

    Open Access•E L De Sousa, F F Pires•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2021•Cited by: 8•References: 17

    Este artigo analisa a utilização dos desenhos produzidos por crianças em pesquisas e sua inserção nos textos antropológicos, a partir de dois argumentos: o de que a produção de desenhos deveria ser considerada como técnica legítima de pesquisa com crianças; o de que é preciso descrever o processo de produção dos desenhos, deixando claras as condições em que se deu e reforçando sua utilização em conjunto com outras técnicas de pesquisa. Para além …

  • Tornando-se adulto

    Open Access•F F Pires, Flávia Pires•ARTICLE•Religião & Sociedade•2010•Cited by: 8•References: 6

    Através da evidência etnográfica de que as crianças pequenas circulam (ou gostariam de circular) entre as diversas igrejas da cidade pesquisada e, tendo em vista que a religião parece ser definida por essas mesmas crianças como intrinsecamente ligada ao ir à igreja, este artigo " baseado em pesquisa de campo sobre religião na região do semiárido nordestino " trabalha com a hipótese de que a postura do adulto em relação ao sentido dado à religião …

  • Roteiro sentimental para o trabalho de campo

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•Cadernos de Campo (São Paulo 1991•2011•Cited by: 5•References: 1

    Este pequeno texto foi concebido as voltas da primeira ida a campo de um grupo de jovens pesquisadores, quatro estudantes do curso de Ciências Sociais da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), colaboradores, através de bolsas PIBIC e PIVIC, de um projeto de pesquisa sobre os impactos de políticas públicas na vida familiar sertaneja. Ele foi pensado como um roteiro sentimental, no qual, a professora que os acompanharia, tecia alguns comentários d…

  • Crescendo em catingueira

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•Mana•2012•Cited by: 4•References: 9

    Este artigo etnográfico tem como objetivo apresentar as crianças catingueirenses (semiárido da Paraíba), destacando sua participação na vida social e familiar, através do desvelamento das contingências cotidianas que enfrentam, assim como as expectativas adultas em relação a elas. Para isso, minha estratégia é, através de três memórias etnográficas - um evento na igreja envolvendo uma criança de 3 anos, o ritual de apresentação dos novos membros …

  • The future of childhood

    Open Access•F F Pires, Flávia Pires•ARTICLE•Revista de Antropologia•2004•Cited by: 4

  • Child as family sponsor

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•Childhood•2014•Cited by: 2•References: 19

    This article is based on ethnographic fieldwork research conducted in the semi-arid region of northeastern Brazil and addresses the unexpected role the children came to fulfil in the household as a consequence of the Programa Bolsa Família, a conditional cash transfer programme. In its design, the programme was intended for families and had a clear focus on women, aiming at empowering them. However, the article shows how children became considere…

  • Festa, religião e cidade

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2014•Cited by: 1•References: 2

    p. 23).A festa, a cidade, o Brasil são "duplo-vinculantes", isso quer dizer, impossíveis de serem

  • A Festa de São Sebastião em Catingueira

    Open Access•F F Pires, Flávia Pires•ARTICLE•Revista de Antropologia•2012•Cited by: 1

    Este artigo é um exercício de compreensão de uma festa religiosa católica e, ao mesmo tempo, é uma reflexão sobre o trabalho antropológico, na medida em que reapresenta textos já publicados. Estes estudos anteriores, baseados em trabalho de campo nos anos de 2000 e 2002, discorrem sobre como uma festa de padroeiro, particularmente um leilão de galinha assada, poderia ser iluminada a partir da teoria da dádiva de Marcel Mauss e de uma análise na q…

  • Cidade, Casa e Igreja

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•CAMPOS - Revista de Antropologia…•2007•Cited by: 1

    Este é um artigo de caráter descritivo e etnográfico que apresenta a vida cotidiana de uma cidade pequena no semi-árido da Paraíba. O objetivo é situar a cidade de Catingueira e os catingueirenses, abrangendo breves aspectos sócio-econômicos, políticos, geográficos, religiosos, estatísticos. Além disso, discuto como as crianças estão presentes neste contexto, dando destaque às idéias infantis, principalmente no que diz respeito à política

  • The future of childhood

    Open Access•F F Pires, Flávia Pires•ARTICLE•Revista de Antropologia•2004•Cited by: 4

  • Crianças indígenas

    Open Access•F F Pires, Flávia Pires•ARTICLE•Mana•2004

  • FOX, Kate. 2004. Watching the English - The Hidden Rules of English Behaviour. London

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•CAMPOS - Revista de Antropologia…•2006

    Resenha do livro Watching the English - The Hidden Rules of English Behaviour, de Kate Fox, publicado em 2004

  • Ser adulta e pesquisar crianças

    Open Access•F F Pires, Flávia Pires•ARTICLE•Revista de Antropologia•2007

    Neste artigo, apresento e discuto os vários métodos e técnicas de pesquisa utilizados na confecção de minha tese de doutorado: observação participante, desenhos, redações, filmagem, diários, fotografias, cartas, entrevistas com crianças, programas de rádio. Há um destaque para as redações, os desenhos e a observação participante, na medida em que esses foram os instrumentos mais frutíferos para se trabalhar o tema da relação entre religião e cria…

  • Cidade, Casa e Igreja

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•CAMPOS - Revista de Antropologia…•2007•Cited by: 1

    Este é um artigo de caráter descritivo e etnográfico que apresenta a vida cotidiana de uma cidade pequena no semi-árido da Paraíba. O objetivo é situar a cidade de Catingueira e os catingueirenses, abrangendo breves aspectos sócio-econômicos, políticos, geográficos, religiosos, estatísticos. Além disso, discuto como as crianças estão presentes neste contexto, dando destaque às idéias infantis, principalmente no que diz respeito à política

  • Quem tem medo de mal-assombro

    Open Access•F F Pires, Flávia Pires•ARTICLE•Etnografica•2009

    Este artigo etnográfico tem como objeto analisar o que são os mal-assombros do ponto de vista dos adultos e das crianças na pequena cidade de Catingueira, semi­árido da Paraíba (Brasil). Além disso, pretendo analisar como o conceito de mal-assombro transforma-se ao longo dos anos, discorrendo sobre o processo que parece culminar com a cristianização das crianças pari passu a cristianização dos mal-assombros. Investigo em que idade o medo de mal-a…

  • Tornando-se adulto

    Open Access•F F Pires, Flávia Pires•ARTICLE•Religião & Sociedade•2010•Cited by: 8•References: 6

    Através da evidência etnográfica de que as crianças pequenas circulam (ou gostariam de circular) entre as diversas igrejas da cidade pesquisada e, tendo em vista que a religião parece ser definida por essas mesmas crianças como intrinsecamente ligada ao ir à igreja, este artigo " baseado em pesquisa de campo sobre religião na região do semiárido nordestino " trabalha com a hipótese de que a postura do adulto em relação ao sentido dado à religião …

  • O que as crianças podem fazer pela antropologia

    Open Access•F F Pires, Flávia Pires•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2010•Cited by: 14•References: 8

    Este texto pretende apontar como o estudo das crianças pode conduzir a uma revisão de conceitos vitais da história da disciplina antropológica. Mais especificamente, tratará do conceito de sociedade e seu correlato, o conceito de cultura. Para essa discussão lançarei mão dos estudos feitos por Marylin Strathern e Christina Toren. Complementariamente, ao se discutir a validade e pertinência dos conceitos de sociedade e cultura, Tim Ingold pode tra…

  • Roteiro sentimental para o trabalho de campo

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•Cadernos de Campo (São Paulo 1991•2011•Cited by: 5•References: 1

    Este pequeno texto foi concebido as voltas da primeira ida a campo de um grupo de jovens pesquisadores, quatro estudantes do curso de Ciências Sociais da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), colaboradores, através de bolsas PIBIC e PIVIC, de um projeto de pesquisa sobre os impactos de políticas públicas na vida familiar sertaneja. Ele foi pensado como um roteiro sentimental, no qual, a professora que os acompanharia, tecia alguns comentários d…

  • Crescendo em catingueira

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•Mana•2012•Cited by: 4•References: 9

    Este artigo etnográfico tem como objetivo apresentar as crianças catingueirenses (semiárido da Paraíba), destacando sua participação na vida social e familiar, através do desvelamento das contingências cotidianas que enfrentam, assim como as expectativas adultas em relação a elas. Para isso, minha estratégia é, através de três memórias etnográficas - um evento na igreja envolvendo uma criança de 3 anos, o ritual de apresentação dos novos membros …

  • Antropologia Pós-Social, perspectivas e dilemas contemporâneos

    Open Access•G Nogueira, Silvia Garcia Nogueira et al.•ARTICLE•CAMPOS - Revista de Antropologia…•2012

  • A Festa de São Sebastião em Catingueira

    Open Access•F F Pires, Flávia Pires•ARTICLE•Revista de Antropologia•2012•Cited by: 1

    Este artigo é um exercício de compreensão de uma festa religiosa católica e, ao mesmo tempo, é uma reflexão sobre o trabalho antropológico, na medida em que reapresenta textos já publicados. Estes estudos anteriores, baseados em trabalho de campo nos anos de 2000 e 2002, discorrem sobre como uma festa de padroeiro, particularmente um leilão de galinha assada, poderia ser iluminada a partir da teoria da dádiva de Marcel Mauss e de uma análise na q…

  • O Propósito Crítico

    Open Access•F F Pires, Maria Letícia Barros Pedroso Nascimento et al.•ARTICLE•Educação & Sociedade•2014•References: 10

    Allison James é pesquisadora renomada no campo dos Estudos da Infância, tendo publicado diversos e importantes artigos e livros. Em suas pesquisas, prioriza o olhar sobre a agência das crianças e sua atuação como atores sociais competentes nas diversas instâncias da sociedade. Esta entrevista foi realizada em 2012, parte pessoalmente e parte por correspondência eletrônica, e pretende trazer um pouco do percurso e das ideias da antropóloga para am…

  • Child as family sponsor

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•Childhood•2014•Cited by: 2•References: 19

    This article is based on ethnographic fieldwork research conducted in the semi-arid region of northeastern Brazil and addresses the unexpected role the children came to fulfil in the household as a consequence of the Programa Bolsa Família, a conditional cash transfer programme. In its design, the programme was intended for families and had a clear focus on women, aiming at empowering them. However, the article shows how children became considere…

  • Geração bolsa família escolarização, trabalho infantil e consumo na casa sertaneja (Catingueira/PB)

    Open Access•F F Pires, George Ardilles Da Silva Jardim•ARTICLE•Revista Brasileira de Ciências…•2014•Cited by: 10

    Este artigo analisa os efeitos do Programa Bolsa Família (PBF) na cidade de Catingueira, Paraíba, no que diz respeito às transformações ocorridas no seio das famílias que passaram a receber o benefício. Observamos uma mudança geracional em andamento, que pode ser entendida a partir do conceito de "geração bolsa família", em que pesam narrativas familiares sobre consumo, escolarização e trabalho infantil. A pesquisa de campo foi realizada por cinc…

  • Festa, religião e cidade

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2014•Cited by: 1•References: 2

    p. 23).A festa, a cidade, o Brasil são "duplo-vinculantes", isso quer dizer, impossíveis de serem

  • James, Allison. 2013. Socialising children. Basingstoke

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•Mana•2015

  • Uma Antropologia Viva

    Open Access•F F Pires, Marcia Longhi et al.•ARTICLE•REVISTA DE CIÊNCIAS SOCIAIS -…•2017

    Em uma manhã ensolarada e quente, entrecortada por rajadas de vento e chuva, típicos do inverno de João Pessoa, tivemos o prazer da companhia da professora Claudia Fonseca. Foi aproveitando sua estadia na nossa cidade para participar da 30a. Reunião da Antropologia Brasileira, em agosto de 2016, que conseguimos entrevistá-la. Apresentamos aqui alguns momentos dessa revigorante conversa, que nos deixou a todos, professores da Universidade Federal …

  • A invenção da infância

    Open Access•Patrícia Oliveira S Dos Santos, F F Pires•ARTICLE•Revista de Antropologia•2018

    Na comunidade de Feira Nova, um pequeno povoado rural, pertencente à cidade de Orobó, no Agreste pernambucano, Nordeste do Brasil, há um ideal de infância que se encontra relacionado ao não trabalho, à escolarização e à ludicidade. Contudo, essa compreensão de infância não foi vivenciada pelas gerações de avós e mães das crianças da geração contemporânea. Essa negação está, sobretudo, assentada na necessidade que lhes foi imposta pelo trabalho pr…

  • Nakamura, Eunice. Depressão na infância

    Open Access•F F Pires•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2018

    Eunice Nakamura, professora da Unifesp em Santos, no campus Baixada Santista, e autora do livro Depressao na infância: uma abordagem antropologica, de 286 paginas, publicado em 2016 pela editora Hucitec, atraves de recursos da Fapesp. Trata-se do texto da tese de doutorado da autora defendida em 2004, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciencias Humanas da Universidade de Sao Paulo sob titulo homonimo. O objetivo geral da pesquisa e compreender o…

  • Enquanto houver bebês, há esperança

    Open Access•F F Pires, Marina Rebeca De Oliveira Saraiva et al.•ARTICLE•Áltera Revista de Antropologia•2019

    Número 8

  • “Party as perspective” between Calon in Mamanguape, Paraíba (Brazil)

    Open Access•Edilma Do Nascimento J Monteiro, F F Pires•ARTICLE•Civitas - Revista de Ciências…•2020

    In describing the parties observed, namely, 1) calendar parties, for example, Children’s Day, Christmas and New Year’s parties, and 2) rites of passage, for example, wedding and children’s birthdays; during fieldwork between the Calons (Gypsy people) in Mamanguape on the north coast of Paraíba, Brazil, during the years 2013 and 2014, we propose that the celebrations are privileged moments for the realization and updating of making Calon through d…

  • As Aprendizagens Ritmadas Pelas Crianças

    Open Access•Karla J R De Mendonça, F F Pires•ARTICLE•Educação em Revista•2020•References: 8

    Este artigo tem como objeto analisar as relações de aprendizagem na infância no contexto educacional da Escola Viva Olho do Tempo (EVOT), uma Organização da Sociedade Civil de Interesse Público localizada na área rural de João Pessoa, Paraíba, na qual as crianças se envolvem na prática do batuque como proposta pedagógica. Para isso enlaçamos, de forma interdisciplinar, teorias que tratam da aprendizagem na infância e da aprendizagem na prática. N…

  • A gente vinha porque queria e não porque era pressionado

    Open Access•Karla J R De Mendonça, F F Pires•ARTICLE•Educação e Pesquisa•2020•References: 3

    Este trabalho versa acerca das percepções das crianças em relação à participação, enquanto direito de se envolver e transformar o contexto socioeducacional, de acordo com seus desejos, intenções e produções. Depois de situar a discussão sobre a participação enquanto direito garantido pelo Estatuto da Criança e do Adolescente e pela Lei da Primeira Infância, apresentamos como esse processo investigativo emergiu na Escola Viva Olho do Tempo, perife…

  • Entendeu ou quer que eu desenhe? Os desenhos na pesquisa com crianças e sua inserção nos textos antropológicos

    Open Access•E L De Sousa, F F Pires•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2021•Cited by: 8•References: 17

    Este artigo analisa a utilização dos desenhos produzidos por crianças em pesquisas e sua inserção nos textos antropológicos, a partir de dois argumentos: o de que a produção de desenhos deveria ser considerada como técnica legítima de pesquisa com crianças; o de que é preciso descrever o processo de produção dos desenhos, deixando claras as condições em que se deu e reforçando sua utilização em conjunto com outras técnicas de pesquisa. Para além …

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