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B Chamak

Dados Biográficos

ID18126
NOMEB Chamak
PRENOMESB
SOBRENOMEChamak
ASSINATURACHAMAK B
AFILIAÇÕESCentre de Recherche Médecine, Sciences, Santé, Santé Mentale, Société
ORCID0000-0003-4777-9333
VERIFICADOSim
TOTAL DE OBRAS27
TOTAL DE CITAÇÕES89
TOTAL COMO AUTOR27
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO1999
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2021
ÍNDICE H3
  • Controverses sur l'autisme

    B Chamak•BOOK•Controverses sur l'autisme•2021

    Avec sa visibilité médiatique, les controverses et polémiques autour de l’autisme se sont multipliées tout comme les conflits idéologiques, épistémologiques, éthiques, économiques et pratiques. Cet ouvrage les analyse à partir d’une méthodologie scientifique et montre le rôle des associations de parents et des pouvoirs publics.L’analyse des controverses sur l’autisme permet d’illustrer le décalage entre les connaissances scientifiques stabilisées…

  • L’autisme en période de confinement

    B Chamak•ARTICLE•Enfances & Psy•2021

    La crise socio-sanitaire de covid -19 bouleverse le quotidien des populations et particulièrement celui des personnes vivant des situations de handicap. Dans le cas des enfants autistes, les familles sont confrontées à des défis importants. Afin de mieux comprendre ces situations, des témoignages de professionnels ont été recueillis mettant en évidence des difficultés particulières mais aussi des opportunités intéressantes, la découverte de solut…

  • Autisme et psychiatrie

    B Chamak•ARTICLE•Savoir/Agir•2020

  • Dossier

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Natures Sciences Sociétés•2019

    L’objectif du Groupe des Dix, créé en 1969, était d’intensifier les relations entre science et politique. Des chercheurs et des hommes politiques ont participé, entre 1969 et 1976, à des rencontres qui avaient pour but d’aider les politiques à prendre des décisions de façon plus rationnelle. L’influence du Groupe des Dix peut s’évaluer à travers l’impact des différents ouvrages rédigés par chacun de ses membres, mais aussi par la création du Cent…

  • Lobbying by association

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Social Science & Medicine•2019•Citada por: 1•Referências: 25

  • Mon fils, c’est ma petite entreprise ! » Les parcours des enfants autistes entre carence de soins et inégalités sociales en Seine-Saint-Denis

    Open Access•B Chamak, Béatrice Bonniau•ARTICLE•Anthropologie et santé•2018

    Le rôle de la famille, et en particulier des mères, dans la gestion de la santé et de l’éducation des enfants a été illustré à maintes reprises. Dans le cas de l’autisme, cet engagement dans l’accompagnement des enfants est encore plus flagrant. Élever un enfant autiste peut avoir un impact considérable sur la vie familiale en termes de stress, d’activité professionnelle, d’isolement et de conséquences financières. Aux difficultés quotidiennes pa…

  • Neurosciences et sciences cognitives

    B Chamak•ARTICLE•Intellectica Revue de l…•2018

    Depuis les années 1990, le domaine d’investigation des neurosciences s’est élargi et les références au fonctionnement du cerveau sont aujourd’hui omniprésentes. Avec le développement de l’imagerie cérébrale se sont multipliées les études cherchant à mettre en évidence les bases neurales des fonctions cognitives et des comportements sociaux. L’idée que la connaissance du fonctionnement du cerveau serait primordiale à la compréhension de la nature …

  • Modifications des représentations sociales de l’autisme et introduction du concept « autism-friendly »

    B Chamak•ARTICLE•Enfances & Psy•2018•Referências: 5

    Depuis les années 1990, les représentations sociales de l’autisme ont subi de profondes transformations, même si la diversité des représentations culturelles demeure. La définition de l’autisme, les hypothèses étiologiques et les traitements ont changé. L’élargissement des critères diagnostiques est à l’origine de l’introduction dans la catégorie de personnes avec langage aux capacités cognitives importantes. Ces personnes ont commencé à s’exprim…

  • Note de lecture

    B Chamak•ARTICLE•Sciences sociales et santé•2018

  • Yves Stourdzé et les réalisations du Cesta

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Quaderni•2016

    Le Centre d’Étude des Systèmes et Technologies Avancées (CESTA), dirigé par Yves Stourdzé de 1982 à 1986, fut un véritable organisme de conseil de la présidence de la République mais son histoire est assez peu connue. Ce centre a été conçu comme un observatoire du développement technologique, un support à la décision, un carrefour d’animation et d’information sur les technologies de pointe. Cet article vise à retracer les réalisations de cet orga…

  • Neurosciences et société

    B Chamak•CHAPTER•Neurosciences et société•2014

  • Autism as Viewed by French Parents

    Open Access•B Chamak•CHAPTER•Comprehensive guide to autism•2014

  • Autisme

    B Chamak•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2013

    National audience

  • Le militantisme des associations d'usagers et de familles

    B Chamak•ARTICLE•Sud/Nord•2013

    La comparaison entre les revendications des associations de parents et celles des personnes autistes met en évidence de fortes divergences. Au niveau international, les associations de personnes autistes dénoncent la focalisation sur les traitements, et en particulier les méthodes comportementales, au lieu de réfléchir aux droits des personnes autistes. La plupart des associations de parents adhèrent au modèle médical et veulent traiter l'autisme…

  • Autisme

    B Chamak•ARTICLE•Psychologie clinique•2013

    Les controverses sur l’autisme sont le reflet des représentations multiples qui se sont développées au cours du temps. Sous l’impact des changements des classifications des maladies et de l’action des associations de parents, la maladie rare et sévère a été redéfinie comme un handicap aux origines génétiques impliquant un développement atypique du cerveau. Les associations de parents ont contribué à modifier la définition de l’autisme, les pratiq…

  • Changes in the Diagnosis of Autism

    Open Access•B Chamak, Béatrice Bonniau•ARTICLE•Culture Medicine and Psychiatry•2013

  • Les classifications en pédopsychiatrie

    B Chamak, David Cohen•ARTICLE•Hermès•2013•Citada por: 1

    Les transformations des classifications des maladies dites « mentales » ont eu un impact majeur. En élargissant les critères diagnostiques, les frontières entre le normal et le pathologique chez les enfants et les adolescents ont été modifiées. L’autisme et les troubles bipolaires à début précoce nous serviront d’exemples pour analyser les conséquences des modifications des contours cliniques et l’adoption d’une perspective adultomorphe, mais aus…

  • Les transformations des représentations de l’autisme et de sa prise en charge

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Cahiers de recherche sociologique•2011

    Les représentations de l’autisme sont en pleine recomposition. Ma recherche vise à analyser les enjeux sous-jacents aux transformations en cours. L’étude du rôle des associations de parents d’enfants autistes montre comment, en France, elles contribuent à façonner les politiques publiques, mais aussi comment les revendications de certaines d’entre elles coïncident à la fois avec les intérêts des promoteurs de nouvelles méthodes et avec ceux des p…

  • Dynamique d'un mouvement scientifique et intellectuel aux contours flous

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Revue d Histoire des Sciences…•2011•Citada por: 3•Referências: 2

    La dynamique historique du développement des sciences cognitives aux États-Unis et en France a été analysée pour comprendre comment le paysage scientifique et intellectuel s’est modifié durant les cinquante dernières années. Tout en conservant des contours flous, les sciences cognitives ont acquis une forme institutionnelle stable présentant deux grandes orientations dominantes, l’étude de la cognition naturelle via les neurosciences et celle de …

  • The Autism Matrix

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Sociology of Health & Illness•2011•Citada por: 28

    Eyal, G., Hart, B., Oncular, E., Oren, N. and Rossi, N. The Autism Matrix: The Social Origins of the Autism Epidemic . Cambridge : Polity , 2010 . 312 pp £55.00 (hbk) ISBN 978-0-7456-4399-1, £17.99 (pbk) ISBN 978-0-7456-4400-4 Why is autism so visible today? Is there an epidemic? This questioning is a sort of Ariadne’s thread running through this very interesting, instructive, and well documented book, which includes international comparisons. So…

  • Autisme, handicap et mouvements sociaux

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Alter•2010

    L’étude de la dynamique historique des associations de personnes autistes au niveau international révèle une remise en cause de la représentation de l’autisme comme une maladie. Les mouvements activistes redéfinissent l’autisme comme un autre mode de fonctionnement cognitif, et insistent sur les aspects positifs et créateurs de la neurodiversité. L’association francophone de personnes autistes, Satedi, n’adopte pas de positions aussi radicales. S…

  • Autismes

    B Chamak•ARTICLE•Enfances & Psy•2010•Referências: 2

    National audience

  • L'autisme dans un service de pédopsychiatrie

    B Chamak•ARTICLE•Ethnologie française•2009•Citada por: 1•Referências: 12

    Afin d'analyser les relations entre parents et professionnels lors de la prise en charge de l'autisme, une étude ethnographique a été réalisée dans un service parisien de pédopsychiatrie. L'objectif était de distinguer discours formels et informels et d'identifier les écarts entre pratiques et recommandations. En s'intéressant aux activités et aux échanges dans l'exercice quotidien, nos observations visaient à étudier les modalités d'encadrement …

  • Autism and social movements

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Sociology of Health & Illness•2008•Citada por: 48•Referências: 10

    The aim of this empirical investigation is to analyse the social movements brought about by autism-related issues. It is suggested that both the autism-category changes in the late 1980s, and the development of educational and behavioural methods in the United States, have given rise to a large-scale mobilisation around the changes in the definition of autism and interventions in many countries. The present paper highlights the historical dynamic…

  • Les sciences cognitives en France

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•La Revue pour l’histoire du CNRS•2004

    The Institutionalisation of Cognitive Sciences in FranceThe aim of this paper is to reconstruct the different stages of the institutional process which led to the structuring of cognitive sciences in France between 1985 and 2003. This research is based on reports written for the CNRS and the Research Ministry; it underlines the professional and disciplinary interests of the concerned participants. This study shows that two main orientations divid…

Próximo
  • Autism and social movements

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Sociology of Health & Illness•2008•Citada por: 48•Referências: 10

    The aim of this empirical investigation is to analyse the social movements brought about by autism-related issues. It is suggested that both the autism-category changes in the late 1980s, and the development of educational and behavioural methods in the United States, have given rise to a large-scale mobilisation around the changes in the definition of autism and interventions in many countries. The present paper highlights the historical dynamic…

  • The Autism Matrix

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Sociology of Health & Illness•2011•Citada por: 28

    Eyal, G., Hart, B., Oncular, E., Oren, N. and Rossi, N. The Autism Matrix: The Social Origins of the Autism Epidemic . Cambridge : Polity , 2010 . 312 pp £55.00 (hbk) ISBN 978-0-7456-4399-1, £17.99 (pbk) ISBN 978-0-7456-4400-4 Why is autism so visible today? Is there an epidemic? This questioning is a sort of Ariadne’s thread running through this very interesting, instructive, and well documented book, which includes international comparisons. So…

  • The Emergence of Cognitive Science in France

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Social Studies of Science•1999•Citada por: 7

    A comparison between the development of cognitive science in France and the USA enables us to analyze some national differences linked to specific connections between the scientific, military, economic and political worlds. The influence of new practices and tools developed during World War II and the Cold War appears to be of crucial importance in understanding the development of this new field, as well as that of cybernetics, computer science, …

  • Dynamique d'un mouvement scientifique et intellectuel aux contours flous

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Revue d Histoire des Sciences…•2011•Citada por: 3•Referências: 2

    La dynamique historique du développement des sciences cognitives aux États-Unis et en France a été analysée pour comprendre comment le paysage scientifique et intellectuel s’est modifié durant les cinquante dernières années. Tout en conservant des contours flous, les sciences cognitives ont acquis une forme institutionnelle stable présentant deux grandes orientations dominantes, l’étude de la cognition naturelle via les neurosciences et celle de …

  • Lobbying by association

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Social Science & Medicine•2019•Citada por: 1•Referências: 25

  • Les classifications en pédopsychiatrie

    B Chamak, David Cohen•ARTICLE•Hermès•2013•Citada por: 1

    Les transformations des classifications des maladies dites « mentales » ont eu un impact majeur. En élargissant les critères diagnostiques, les frontières entre le normal et le pathologique chez les enfants et les adolescents ont été modifiées. L’autisme et les troubles bipolaires à début précoce nous serviront d’exemples pour analyser les conséquences des modifications des contours cliniques et l’adoption d’une perspective adultomorphe, mais aus…

  • L'autisme dans un service de pédopsychiatrie

    B Chamak•ARTICLE•Ethnologie française•2009•Citada por: 1•Referências: 12

    Afin d'analyser les relations entre parents et professionnels lors de la prise en charge de l'autisme, une étude ethnographique a été réalisée dans un service parisien de pédopsychiatrie. L'objectif était de distinguer discours formels et informels et d'identifier les écarts entre pratiques et recommandations. En s'intéressant aux activités et aux échanges dans l'exercice quotidien, nos observations visaient à étudier les modalités d'encadrement …

  • The Emergence of Cognitive Science in France

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Social Studies of Science•1999•Citada por: 7

    A comparison between the development of cognitive science in France and the USA enables us to analyze some national differences linked to specific connections between the scientific, military, economic and political worlds. The influence of new practices and tools developed during World War II and the Cold War appears to be of crucial importance in understanding the development of this new field, as well as that of cybernetics, computer science, …

  • Les sciences cognitives en France

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•La Revue pour l’histoire du CNRS•2004

    The Institutionalisation of Cognitive Sciences in FranceThe aim of this paper is to reconstruct the different stages of the institutional process which led to the structuring of cognitive sciences in France between 1985 and 2003. This research is based on reports written for the CNRS and the Research Ministry; it underlines the professional and disciplinary interests of the concerned participants. This study shows that two main orientations divid…

  • Modèles de la pensée

    B Chamak•ARTICLE•Intellectica Revue de l…•2004

    Theories of the Mind and the Stakes for the Researchers in Cognitive Science. This paper is concerned with the analysis of the theories of the mind proposed by the researchers in cognitive science and the stakes linked to the construction of this domain. The first part of this work deals with the analysis of the texts, discourses, references and representations of the most famous actors of the construction of the cognitive science. Some maintain …

  • Autism and social movements

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Sociology of Health & Illness•2008•Citada por: 48•Referências: 10

    The aim of this empirical investigation is to analyse the social movements brought about by autism-related issues. It is suggested that both the autism-category changes in the late 1980s, and the development of educational and behavioural methods in the United States, have given rise to a large-scale mobilisation around the changes in the definition of autism and interventions in many countries. The present paper highlights the historical dynamic…

  • L'autisme dans un service de pédopsychiatrie

    B Chamak•ARTICLE•Ethnologie française•2009•Citada por: 1•Referências: 12

    Afin d'analyser les relations entre parents et professionnels lors de la prise en charge de l'autisme, une étude ethnographique a été réalisée dans un service parisien de pédopsychiatrie. L'objectif était de distinguer discours formels et informels et d'identifier les écarts entre pratiques et recommandations. En s'intéressant aux activités et aux échanges dans l'exercice quotidien, nos observations visaient à étudier les modalités d'encadrement …

  • Autisme, handicap et mouvements sociaux

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Alter•2010

    L’étude de la dynamique historique des associations de personnes autistes au niveau international révèle une remise en cause de la représentation de l’autisme comme une maladie. Les mouvements activistes redéfinissent l’autisme comme un autre mode de fonctionnement cognitif, et insistent sur les aspects positifs et créateurs de la neurodiversité. L’association francophone de personnes autistes, Satedi, n’adopte pas de positions aussi radicales. S…

  • Autismes

    B Chamak•ARTICLE•Enfances & Psy•2010•Referências: 2

    National audience

  • Les transformations des représentations de l’autisme et de sa prise en charge

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Cahiers de recherche sociologique•2011

    Les représentations de l’autisme sont en pleine recomposition. Ma recherche vise à analyser les enjeux sous-jacents aux transformations en cours. L’étude du rôle des associations de parents d’enfants autistes montre comment, en France, elles contribuent à façonner les politiques publiques, mais aussi comment les revendications de certaines d’entre elles coïncident à la fois avec les intérêts des promoteurs de nouvelles méthodes et avec ceux des p…

  • Dynamique d'un mouvement scientifique et intellectuel aux contours flous

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Revue d Histoire des Sciences…•2011•Citada por: 3•Referências: 2

    La dynamique historique du développement des sciences cognitives aux États-Unis et en France a été analysée pour comprendre comment le paysage scientifique et intellectuel s’est modifié durant les cinquante dernières années. Tout en conservant des contours flous, les sciences cognitives ont acquis une forme institutionnelle stable présentant deux grandes orientations dominantes, l’étude de la cognition naturelle via les neurosciences et celle de …

  • The Autism Matrix

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Sociology of Health & Illness•2011•Citada por: 28

    Eyal, G., Hart, B., Oncular, E., Oren, N. and Rossi, N. The Autism Matrix: The Social Origins of the Autism Epidemic . Cambridge : Polity , 2010 . 312 pp £55.00 (hbk) ISBN 978-0-7456-4399-1, £17.99 (pbk) ISBN 978-0-7456-4400-4 Why is autism so visible today? Is there an epidemic? This questioning is a sort of Ariadne’s thread running through this very interesting, instructive, and well documented book, which includes international comparisons. So…

  • Autisme

    B Chamak•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2013

    National audience

  • Le militantisme des associations d'usagers et de familles

    B Chamak•ARTICLE•Sud/Nord•2013

    La comparaison entre les revendications des associations de parents et celles des personnes autistes met en évidence de fortes divergences. Au niveau international, les associations de personnes autistes dénoncent la focalisation sur les traitements, et en particulier les méthodes comportementales, au lieu de réfléchir aux droits des personnes autistes. La plupart des associations de parents adhèrent au modèle médical et veulent traiter l'autisme…

  • Autisme

    B Chamak•ARTICLE•Psychologie clinique•2013

    Les controverses sur l’autisme sont le reflet des représentations multiples qui se sont développées au cours du temps. Sous l’impact des changements des classifications des maladies et de l’action des associations de parents, la maladie rare et sévère a été redéfinie comme un handicap aux origines génétiques impliquant un développement atypique du cerveau. Les associations de parents ont contribué à modifier la définition de l’autisme, les pratiq…

  • Changes in the Diagnosis of Autism

    Open Access•B Chamak, Béatrice Bonniau•ARTICLE•Culture Medicine and Psychiatry•2013

  • Les classifications en pédopsychiatrie

    B Chamak, David Cohen•ARTICLE•Hermès•2013•Citada por: 1

    Les transformations des classifications des maladies dites « mentales » ont eu un impact majeur. En élargissant les critères diagnostiques, les frontières entre le normal et le pathologique chez les enfants et les adolescents ont été modifiées. L’autisme et les troubles bipolaires à début précoce nous serviront d’exemples pour analyser les conséquences des modifications des contours cliniques et l’adoption d’une perspective adultomorphe, mais aus…

  • Neurosciences et société

    B Chamak•CHAPTER•Neurosciences et société•2014

  • Autism as Viewed by French Parents

    Open Access•B Chamak•CHAPTER•Comprehensive guide to autism•2014

  • Yves Stourdzé et les réalisations du Cesta

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Quaderni•2016

    Le Centre d’Étude des Systèmes et Technologies Avancées (CESTA), dirigé par Yves Stourdzé de 1982 à 1986, fut un véritable organisme de conseil de la présidence de la République mais son histoire est assez peu connue. Ce centre a été conçu comme un observatoire du développement technologique, un support à la décision, un carrefour d’animation et d’information sur les technologies de pointe. Cet article vise à retracer les réalisations de cet orga…

  • Mon fils, c’est ma petite entreprise ! » Les parcours des enfants autistes entre carence de soins et inégalités sociales en Seine-Saint-Denis

    Open Access•B Chamak, Béatrice Bonniau•ARTICLE•Anthropologie et santé•2018

    Le rôle de la famille, et en particulier des mères, dans la gestion de la santé et de l’éducation des enfants a été illustré à maintes reprises. Dans le cas de l’autisme, cet engagement dans l’accompagnement des enfants est encore plus flagrant. Élever un enfant autiste peut avoir un impact considérable sur la vie familiale en termes de stress, d’activité professionnelle, d’isolement et de conséquences financières. Aux difficultés quotidiennes pa…

  • Neurosciences et sciences cognitives

    B Chamak•ARTICLE•Intellectica Revue de l…•2018

    Depuis les années 1990, le domaine d’investigation des neurosciences s’est élargi et les références au fonctionnement du cerveau sont aujourd’hui omniprésentes. Avec le développement de l’imagerie cérébrale se sont multipliées les études cherchant à mettre en évidence les bases neurales des fonctions cognitives et des comportements sociaux. L’idée que la connaissance du fonctionnement du cerveau serait primordiale à la compréhension de la nature …

  • Modifications des représentations sociales de l’autisme et introduction du concept « autism-friendly »

    B Chamak•ARTICLE•Enfances & Psy•2018•Referências: 5

    Depuis les années 1990, les représentations sociales de l’autisme ont subi de profondes transformations, même si la diversité des représentations culturelles demeure. La définition de l’autisme, les hypothèses étiologiques et les traitements ont changé. L’élargissement des critères diagnostiques est à l’origine de l’introduction dans la catégorie de personnes avec langage aux capacités cognitives importantes. Ces personnes ont commencé à s’exprim…

  • Note de lecture

    B Chamak•ARTICLE•Sciences sociales et santé•2018

  • Dossier

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Natures Sciences Sociétés•2019

    L’objectif du Groupe des Dix, créé en 1969, était d’intensifier les relations entre science et politique. Des chercheurs et des hommes politiques ont participé, entre 1969 et 1976, à des rencontres qui avaient pour but d’aider les politiques à prendre des décisions de façon plus rationnelle. L’influence du Groupe des Dix peut s’évaluer à travers l’impact des différents ouvrages rédigés par chacun de ses membres, mais aussi par la création du Cent…

  • Lobbying by association

    Open Access•B Chamak•ARTICLE•Social Science & Medicine•2019•Citada por: 1•Referências: 25

  • Autisme et psychiatrie

    B Chamak•ARTICLE•Savoir/Agir•2020

Humanities (15 obras) · Political science (13 obras) · Psychology (12 obras) · Philosophy (11 obras) · Autism Spectrum Disorder Research (9 obras) · Family and Disability Support Research (8 obras) · Sociology (6 obras) · Art (5 obras) · Autism (5 obras) · Philosophy (5 obras)

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