Priscila Maria De Jesus
Biographic Data
| ID | 186834 |
|---|---|
| NAME | Priscila Maria De Jesus |
| GIVEN NAMES | Priscila Maria |
| FAMILY NAME | De Jesus |
| SIGNATURE | DE JESUS P M |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Sergipe |
| ORCID | 0000-0003-4592-279X |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 8 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 8 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Poder Dos Museus
Ao refletir sobre o papel dos museus é possível associá-lo como um agente da comunicação e informação, bem como sua capacidade de reinvenção e adaptação ao longo dos séculos. O presente trabalho objetiva analisar a historicidade dos museus entendendo-os como um reflexo do seu tempo e que proporciona um espaço para a discussão de questões ligadas ao bem-estar social. Por metodologia utilizou-se a qualitativa, para a interpretação do fenômeno e o l…
Exposições curriculares em ambientes virtuais
O presente artigo apresenta uma evolução do processo de concepção de exposições curriculares e sua importância para a formação do profissional museólogo nos cursos de Bacharelado em Museologia no Brasil, bem como analisa as implicações e processos para a sua realização no âmbito da internet. Por metodologia optou-se pela pesquisa qualitativa, tendo por ferramenta a pesquisa bibliográfica em plataformas como Plataforma Periódico Capes e Google Sch…
O Patrimônio Em Conflito
A análise do processo de formação do patrimônio, seja material ou imaterial, levanta questões sobre a inserção cultural de grupos afro-diaspóricos, sobretudo no Brasil e em áreas caracterizadas pela exploração negra nos engenhos de cana de açúcar. Desta forma, ao se abordar o discurso dos órgãos responsáveis pela salvaguarda do patrimônio e o que os teóricos da História e Museologia apresentam sobre a relação Cidade – Patrimônio – Museus, parte-s…
O Museu como memórias plurais e resistência cultural no Ensino de História
A visão dos museus como um espaço que, junto com as escolas, proporciona a educação tem pautado as discussões e o desenvolvimento de teorias e práticas dentro da Museologia e da Educação. Destaca-se o papel do historiador e do museólogo no gerenciamento dessas memórias, identidades e histórias para a compreensão do museu como um espaço para discussão e provocação de leituras outras que passam pelas formas de resistência cultural. O século XXI tem…
O Silenciamento do Negro no Museu Afro-brasileiro de Sergipe/Brasil
A discussão sobre a ausência ou silenciamento de um protagonismo negro no estado de Sergipe parte-se do levantamento de fontes em jornais, livros e da composição do próprio acervo do primeiro museu do tema implantado no Brasil, o Museu Afro Brasileiro de Sergipe (MABS), no ano de 1976. O texto objetiva analisar o discurso expográfico do MABS, a partir da dicotomia senhor de engenho x escravização que é traçada ao longo da exposição. Por metodolog…
A biografia do objeto
Parte para uma discussão sobre cultura material africana e a biografia dos objetos museais, tendo por eixo norteador um par de pesos para medir ouro em pó, peças em exposição e que fazem parte do acervo do Museu Afro-Brasileiro (CEAO/UFBA/Brasil), compreende-se o universo simbólico das produções imagéticas nigerianas, sobretudo, no que se refere às representações do ato sexual. Tendo por metodologia a pesquisa documental, por meio do levantamento…
Turismo E Museus
A partir de uma discussão sobre comunicação em museus, busca-se traçar um paralelo entre o turismo e os museus, tendo como ponto de partida o Memorial da Aviação em Sergipe. Os dados apresentados foram obtidos por meio de revisão de literatura, prospecção tecnológica em bases de dados governamentais e análise de exposição. A compreensão das potencialidades de espaços de memória enquanto prestadores de serviço e potencializadores do turismo local,…
Comunicação, mediação e acessibilidade nos espaços culturais da Universidade Federal de Sergipe
O presente texto pretende apresentar o panorama dos museus e espaços de memória existentes na Universidade Federal de Sergipe. Por meio de uma revisão de literatura, para a compreensão de termos chaves para a discussão, buscou-se, também, a aplicação de fichas avaliativas para compreender a dinâmica desses espaços dentro da relação Exposição - Educação - Visitante. Desta forma, são apresentados 08 (oito) espaços e seus acervos, que apresentam ace…
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