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Edna Maria Peters Kahhale

Biographic Data

ID2027773
NAMEEdna Maria Peters Kahhale
GIVEN NAMESEdna Maria Peters
FAMILY NAMEKahhale
SIGNATUREKAHHALE E M P
AFFILIATIONSPUCSP, Brazil
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS2
WORKS AS AUTHOR4
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2006
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX1
  • Por universidades transinclusivas

    Open Access•Beatriz Machado Tarquiano Vicente, Beatriz Borges Brambilla et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Estudos da…•2025

  • Interferências criativas na relação ensino-serviço

    Open Access•Mírian Ribeiro Conceição, Maria Cristina Gonçalves Vicentin et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2015•Cited by: 1•References: 2

    O presente texto discute a integração ensino-serviço, no âmbito do PET-Saúde Mental, por meio de um olhar sobre as afetações produzidas na articulação entre ensino-pesquisa-assistência e nos encontros entre discentes, docentes e trabalhadores. Valemo-nos, para tanto, de diferentes registros (memórias, relatórios e papers) da experiência realizada entre 2012 e 2014. Apresentamos alguns de seus dispositivos: itinerários de formação, cogestão da pes…

  • Novas possibilidades metodológicas

    Open Access•Edna Kahhale, Edna Maria Peters Kahhale et al.•ARTICLE•Psicologia & Sociedade•2014•References: 2

    O presente relato propõe uma metodologia materialista dialética de análise de dados que rompe com os paradigmas qualitativos e quantitativos, numa perspectiva transdisciplinar e complexa, tomando como categorias analíticas historicidade, identidade, narcisismo, efemeridade e transitoriedade. Relata-se o caso "O Climatério na Contemporaneidade", que utilizou discursos e escalas padronizadas. Nos resultados, construiu-se uma articulação entre os vá…

  • Profissionais do sexo

    Open Access•Ana Paula Gomes Esposito, Edna Kahhale et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2006•Cited by: 1

    Nesta pesquisa qualitativa foi analisado o processo de construção da subjetividade de nove profissionais do sexo entrevistadas, apreendendo o processo de produção de sentidos relacionados à contextualização do HIV em seu cotidiano de trabalho. Destas, quatro eram soropositivas. Foram identificados e analisados sete núcleos de significado (Família como desencadeadora e mantedora da atividade de profissional do sexo; Identidades diversas nos difere…

  • Interferências criativas na relação ensino-serviço

    Open Access•Mírian Ribeiro Conceição, Maria Cristina Gonçalves Vicentin et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2015•Cited by: 1•References: 2

    O presente texto discute a integração ensino-serviço, no âmbito do PET-Saúde Mental, por meio de um olhar sobre as afetações produzidas na articulação entre ensino-pesquisa-assistência e nos encontros entre discentes, docentes e trabalhadores. Valemo-nos, para tanto, de diferentes registros (memórias, relatórios e papers) da experiência realizada entre 2012 e 2014. Apresentamos alguns de seus dispositivos: itinerários de formação, cogestão da pes…

  • Profissionais do sexo

    Open Access•Ana Paula Gomes Esposito, Edna Kahhale et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2006•Cited by: 1

    Nesta pesquisa qualitativa foi analisado o processo de construção da subjetividade de nove profissionais do sexo entrevistadas, apreendendo o processo de produção de sentidos relacionados à contextualização do HIV em seu cotidiano de trabalho. Destas, quatro eram soropositivas. Foram identificados e analisados sete núcleos de significado (Família como desencadeadora e mantedora da atividade de profissional do sexo; Identidades diversas nos difere…

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    Open Access•Ana Paula Gomes Esposito, Edna Kahhale et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2006•Cited by: 1

    Nesta pesquisa qualitativa foi analisado o processo de construção da subjetividade de nove profissionais do sexo entrevistadas, apreendendo o processo de produção de sentidos relacionados à contextualização do HIV em seu cotidiano de trabalho. Destas, quatro eram soropositivas. Foram identificados e analisados sete núcleos de significado (Família como desencadeadora e mantedora da atividade de profissional do sexo; Identidades diversas nos difere…

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    Open Access•Edna Kahhale, Edna Maria Peters Kahhale et al.•ARTICLE•Psicologia & Sociedade•2014•References: 2

    O presente relato propõe uma metodologia materialista dialética de análise de dados que rompe com os paradigmas qualitativos e quantitativos, numa perspectiva transdisciplinar e complexa, tomando como categorias analíticas historicidade, identidade, narcisismo, efemeridade e transitoriedade. Relata-se o caso "O Climatério na Contemporaneidade", que utilizou discursos e escalas padronizadas. Nos resultados, construiu-se uma articulação entre os vá…

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