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Carlos Mometti

Biographic Data

ID2041735
NAMECarlos Mometti
GIVEN NAMESCarlos
FAMILY NAMEMometti
SIGNATUREMOMETTI C
AFFILIATIONSUniversidade de São Paulo
ORCID0000-0001-6699-7139
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS2
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2022
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX1
  • O educador contemporâneo

    Open Access•Carlos Mometti, Marcos Sidnei Pagotto-Euzebio•ARTICLE•Travessias•2023

    A Educação na contemporaneidade passa por transformações no que diz respeito a sua conceituação e atribuição de significados. Entender tais transformações e as novas demandas caracteriza-se como um dos papéis dos educadores e dos professores da atualidade, pois a partir deste movimento abrem-se novos caminhos para sua ressignificação e, por que não, reinvenção. Assim, cabe refletir sobre as certezas e incertezas que a nova humanidade digital, um …

  • Novos Tempos Exigem Novas Posturas

    Open Access•Carlos Mometti•ARTICLE•Periferia•2022•Cited by: 2•References: 2

    Com a evolução das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC's) e sua posterior aplicação na educação, um novo formato de ensino surge, e faz-se necessário repensarmos o conjunto de saberes empregues pelo docente. Neste contexto, buscamos com este artigo discutir acercados aportes necessários para a formação docente na chamada educação 4.0. Para isso, utilizamo-nos de uma análiseexperiencial da implantação de um Ambiente Virtual de A…

  • Novos Tempos Exigem Novas Posturas

    Open Access•Carlos Mometti•ARTICLE•Periferia•2022•Cited by: 2•References: 2

    Com a evolução das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC's) e sua posterior aplicação na educação, um novo formato de ensino surge, e faz-se necessário repensarmos o conjunto de saberes empregues pelo docente. Neste contexto, buscamos com este artigo discutir acercados aportes necessários para a formação docente na chamada educação 4.0. Para isso, utilizamo-nos de uma análiseexperiencial da implantação de um Ambiente Virtual de A…

  • Novos Tempos Exigem Novas Posturas

    Open Access•Carlos Mometti•ARTICLE•Periferia•2022•Cited by: 2•References: 2

    Com a evolução das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC's) e sua posterior aplicação na educação, um novo formato de ensino surge, e faz-se necessário repensarmos o conjunto de saberes empregues pelo docente. Neste contexto, buscamos com este artigo discutir acercados aportes necessários para a formação docente na chamada educação 4.0. Para isso, utilizamo-nos de uma análiseexperiencial da implantação de um Ambiente Virtual de A…

  • O educador contemporâneo

    Open Access•Carlos Mometti, Marcos Sidnei Pagotto-Euzebio•ARTICLE•Travessias•2023

    A Educação na contemporaneidade passa por transformações no que diz respeito a sua conceituação e atribuição de significados. Entender tais transformações e as novas demandas caracteriza-se como um dos papéis dos educadores e dos professores da atualidade, pois a partir deste movimento abrem-se novos caminhos para sua ressignificação e, por que não, reinvenção. Assim, cabe refletir sobre as certezas e incertezas que a nova humanidade digital, um …

Education and Digital Technologies (2 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Humanities (2 works) · Art (1 works) · Education during COVID-19 pandemic (1 works) · Philosophy (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae