Emivaldo Silva Nogueira
Biographic Data
| ID | 2080344 |
|---|---|
| NAME | Emivaldo Silva Nogueira |
| GIVEN NAMES | Emivaldo Silva |
| FAMILY NAME | Nogueira |
| SIGNATURE | NOGUEIRA E S |
| AFFILIATIONS | Universidad Bernardo O'Higgins |
| ORCID | 0000-0002-4426-3000 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 10 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 10 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 0 |
Filosofia da Religião em Abraham Joshua Heschel
Nesse texto, na tentativa de compreensão do conceito metodológico de autodiscernimento encontrado na filosofia proposta por Abraham Joshua Heschel, objetivamos atentar para a sua compreensão do conceito de “Homem”, uma vez que o autodiscernimento pressupõe o homem que procura a sua essência transcendental. E mais ainda, para Heschel, a filosofia tem a função de analisar a religião como responsável pelas respostas fundamentais do homem, quando a r…
Quem Somos É O Que Nos Liberta
O presente artigo busca estabelecer uma análise de Hebreus 10,32-39, no desafio de descrever as características identitárias do cristianismo do primeiro século, que fora forjado através das perseguições romanas e da perspectiva de comunidade cristã, do redator de Hebreus. Essa perspectiva será abordada por quatro circunstâncias, sendo a primeira a construção do indivíduo por uma perspectiva contrária as ações imperiais, a segunda pela formação id…
Agendas Sociais E Religião
Apresentação do Dossiê
O Movimento De Jesus E as Resistências Femininas Presentes Na Sociedade Judaica (Jó 4,1-42)
A história das mulheres acontece em meio a lutas e resistências frente ao paradigma androcêntrico-patriarcal presente nas sociedades da antiguidade. O movimento de Jesus questiona este paradigma, indo ao encontro das resistências femininas presentes na sociedade judaica. O objetivo da presente pesquisa é explicitar o tipo de relação estabelecido entre Jesus e as mulheres, a partir do encontro com a samaritana, tendo em vista as consequências para…
Onésimo
Neste artigo, analisamos o personagem Onésimo na carta a Filêmon, que, embora fosse um “eu” que se encontrava na comunidade dos cristianismos nascentes, vivia uma situação de desigualdade. Para esta análise, nos pautaremos na Filosofia do Reconhecimento de Martin Buber, filósofo e teólogo judeu, que a partir de diferentes campos, abordou a questão do diálogo e da comunidade com uma importância singular. Começaremos descrevendo o cenário de natura…
Reformas Educativas en Chile
El presente estudio tiene como objetivo analizar las reformas del sistema educativo en Chile entre los años 1965 bajo el gobierno de Eduardo Frei Montalva; 1973, con Salvador Allende Gossens; y 1981, con la privatización y la municipalización de la educación durante el régimen militar de Augusto Pinochet Ugarte. Estos tres momentos políticos hicieron cambios importantes en la educación en Chile, expandiendo y estableciendo parámetros educativos q…
O Ser Humano E Sua Formação Pessoal Em Edith Stein
Edith Stein foi uma grande teóloga e filósofa alemã, discípula de Edmund Husserl, cujo pensamento conserva o método fenomenológico. Morta na câmara de gás pelo regime nazista foi e é hoje um sinal de contradição em uma sociedade desumana e reducionista. Em uma época de grandes descobrimentos a respeito da constituição transcendental da pessoa humana na perspectiva da filosofia e da psicologia, Stein ofereceu e oferece grandes contribuições. Basea…
Crítica social y religiosa en el profeta Amós
In this article we will visit, exegetically, the reality where Amos makes his prophetic experience, and how this experience manifests itself exegetically today in the Latin American reality, especially with regard to issues of social injustice. In this sense, it is necessary to understand the conflicts experienced by the prophet Amos and the religious political authorities of Israel in that eighth century BC, which usurped the rights of the poor,…
Religião e educação
Uma perspectiva dialética entre religião e educação nos assinala que a educação em maior ou menor escala valorativa, nunca esteve desenraizada de pressupostos religiosos. Frente a esse paradigma, pretendemos à luz de elementos da tradição judaico-cristã pensar o cenário educacional contemporâneo. Respeitando o pressuposto da educação religiosa, em seu potencial não catequético e plural no que diz respeito à abordagem das múltiplas culturas e trad…
O Protótipo Profético Veterotestamentário No Processo De Humanização Em Abraham Joshua Heschel
Este artigo tem como objetivo pesquisar na complexidade do pensamento religioso de Abraham Joshua Heschel a importância dos Profetas no processo de humanização a partir da visão judaica. Na abordagem hescheliana, os Profetas, protótipos imagéticos inseparáveis de sua elaboração filosófico-teológica, se constituem como chaves interpretativas para nosso tempo, sobretudo, quando relacionados ao processo de humanização do homem moderno e ao ato de re…
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O Ser Humano E Sua Formação Pessoal Em Edith Stein
Edith Stein foi uma grande teóloga e filósofa alemã, discípula de Edmund Husserl, cujo pensamento conserva o método fenomenológico. Morta na câmara de gás pelo regime nazista foi e é hoje um sinal de contradição em uma sociedade desumana e reducionista. Em uma época de grandes descobrimentos a respeito da constituição transcendental da pessoa humana na perspectiva da filosofia e da psicologia, Stein ofereceu e oferece grandes contribuições. Basea…
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Humanities (9 works) · Philosophy (8 works) · Religion and Society in Latin America (7 works) · Religious and Theological Studies (4 works) · Art (3 works) · Biblical Studies and Interpretation (3 works) · Political science (2 works) · Theology (2 works) · Computer Science (1 work) · Diverse Education Studies and Reforms (1 work)