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Christophe Campos

Biographic Data

ID213146
NAMEChristophe Campos
GIVEN NAMESChristophe
FAMILY NAMECampos
SIGNATURECAMPOS C
AFFILIATIONSPontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
ORCID0000-0001-7708-4597
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS9
TOTAL CITATIONS6
AUTHOR COUNT9
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR1970
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX1
  • Explorando a Geomorfologia Do Rio Doce: Estudo De Caso De Uma Aula De Campo Nas Falésias De Humaitá

    Open Access•Robson Zanoni, Christophe Campos et al.•ARTICLE•Revista Campo da História•2025

    Este estudo investiga a eficácia das aulas de campo como metodologia de ensino de Geomorfologia, focando na experiência realizada em Humaitá, Linhares (ES), nas falésias da Formação Barreiras, um importante sítio geológico da bacia do Rio Doce. A pesquisa, realizada com 22 estudantes do curso de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática do IFES, teve como objetivo avaliar como a aula de campo, guiada pelos princípios do Ensino por Investig…

  • Mediação em centros de ciências e educação de Vitória-ES (Brasil): Um estudo exploratório

    Open Access•Flávia Nascimento, Christophe Campos et al.•ARTICLE•INTERFACES DA EDUCAÇÃO•2020

    Os museus e centros de ciências, ao longo do tempo, enquanto espaços de educação não formal, passaram a atender a vários públicos. Neles, o papel dos mediadores mostra-se essencial para ampliar o diálogo dos visitantes com ao acervo dessas instituições. Este artigo discute os resultados de um estudo qualitativo e exploratório sobre os mediadores, investigando seu perfil, sua formação inicial e continuada, seu papel, bem como a função social dos m…

  • Beating the bounds: The Tour de France and national identity

    Christophe Campos•ARTICLE•The International Journal of the…•2003•Cited by: 6

  • Artaud and after

    Christophe Campos, Ronald Hayman•ARTICLE•The Modern Language Review•1979

  • Le Negre romantique: Personnage litteraire et obsession collective

    Christophe Campos, Léon-François Hoffmann•ARTICLE•The Modern Language Review•1976

  • General Theory of Population

    Open Access•George C Zaidan, Alfred Sauvy et al.•ARTICLE•Demography•1973

  • General Theory of Population

    T R Balakrishnan, Alfred Sauvy et al.•ARTICLE•American Sociological Review•1971

  • Un monde que nous avons perdu. Famille, communauté et structure sociale dans l'Angleterre pré-industrielle

    Open Access•P Vr, Peter Laslett et al.•ARTICLE•Population•1970

  • General Theory of Population

    N Krishnan Namboodiri, Alfred Sauvy et al.•ARTICLE•Social Forces•1970

  • Beating the bounds: The Tour de France and national identity

    Christophe Campos•ARTICLE•The International Journal of the…•2003•Cited by: 6

  • Un monde que nous avons perdu. Famille, communauté et structure sociale dans l'Angleterre pré-industrielle

    Open Access•P Vr, Peter Laslett et al.•ARTICLE•Population•1970

  • General Theory of Population

    N Krishnan Namboodiri, Alfred Sauvy et al.•ARTICLE•Social Forces•1970

  • General Theory of Population

    T R Balakrishnan, Alfred Sauvy et al.•ARTICLE•American Sociological Review•1971

  • General Theory of Population

    Open Access•George C Zaidan, Alfred Sauvy et al.•ARTICLE•Demography•1973

  • Le Negre romantique: Personnage litteraire et obsession collective

    Christophe Campos, Léon-François Hoffmann•ARTICLE•The Modern Language Review•1976

  • Artaud and after

    Christophe Campos, Ronald Hayman•ARTICLE•The Modern Language Review•1979

  • Beating the bounds: The Tour de France and national identity

    Christophe Campos•ARTICLE•The International Journal of the…•2003•Cited by: 6

  • Mediação em centros de ciências e educação de Vitória-ES (Brasil): Um estudo exploratório

    Open Access•Flávia Nascimento, Christophe Campos et al.•ARTICLE•INTERFACES DA EDUCAÇÃO•2020

    Os museus e centros de ciências, ao longo do tempo, enquanto espaços de educação não formal, passaram a atender a vários públicos. Neles, o papel dos mediadores mostra-se essencial para ampliar o diálogo dos visitantes com ao acervo dessas instituições. Este artigo discute os resultados de um estudo qualitativo e exploratório sobre os mediadores, investigando seu perfil, sua formação inicial e continuada, seu papel, bem como a função social dos m…

  • Explorando a Geomorfologia Do Rio Doce: Estudo De Caso De Uma Aula De Campo Nas Falésias De Humaitá

    Open Access•Robson Zanoni, Christophe Campos et al.•ARTICLE•Revista Campo da História•2025

    Este estudo investiga a eficácia das aulas de campo como metodologia de ensino de Geomorfologia, focando na experiência realizada em Humaitá, Linhares (ES), nas falésias da Formação Barreiras, um importante sítio geológico da bacia do Rio Doce. A pesquisa, realizada com 22 estudantes do curso de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática do IFES, teve como objetivo avaliar como a aula de campo, guiada pelos princípios do Ensino por Investig…

Art (4 works) · Demography (3 works) · Insurance, Mortality, Demography, Risk Management (3 works) · Political science (3 works) · Population (3 works) · Psychology (3 works) · Sociology (3 works) · Demography (2 works) · French Historical and Cultural Studies (2 works) · Historical Studies and Socio-cultural Analysis (2 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae