Thiago Henrique Almino Francisco
Biographic Data
| ID | 2142682 |
|---|---|
| NAME | Thiago Henrique Almino Francisco |
| GIVEN NAMES | Thiago Henrique Almino |
| FAMILY NAME | Francisco |
| SIGNATURE | FRANCISCO T H A |
| AFFILIATIONS | Universidade do Extremo Sul Catarinense |
| ORCID | 0000-0002-6285-7742 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Princípios do direito e constitucionalidade no ensino fundamental
This article discusses the relevance of introducing principles of Law and Constitutionality in Elementary Education as a means of civic formation, strengthening the Democratic Rule of Law and preventing rights violations. The research is based on theoretical references in education, constitutional law, and citizenship, proposing an interdisciplinary integration in school curricula. It is argued that basic legal literacy from the early years of El…
Avaliação Da Educação Superior
A avaliação institucional de Instituições de Educação Superior (IES) contribui para o aprimoramento das políticas de gestão e para a qualificação da gestão acadêmica, abrangendo ensino, pesquisa e extensão, como maneira de consolidar sua presença na sociedade. Entre as práticas avaliadas, destaca-se a elaboração e publicização dos relatórios finais de autoavaliação. Assim sendo, o objetivo desta pesquisa é identificar o grau de conformidade dos r…
Evaluation of Higher Education
Institutional evaluation in Higher Education Institutions (HEIs) contributes to the improvement of management policies and to the qualification of academic management, encompassing teaching, research, and extension, as a way to consolidate their presence in society. Among the practices evaluated, the preparation and dissemination of final self-assessment reports stand out. The objective of this research is to identify the degree of compliance of …
Fundamentos Da Cultura De Inovação a Partir Da Avaliação Institucional
O artigo discute a relação entre a avaliação institucional, a partir dos indicadores do ENADE e do CPC, e os elementos aplicados à construção de uma cultura de inovação com base nos elementos estabelecidos pela norma ISO 56002. A literatura destaca que ambos os elementos podem se relacionar no sentido de constituírem padrões para o estabelecimento de ações voltadas à inovação no âmbito dos cursos estudados, e indica possibilidades para a integraç…
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Fundamentos Da Cultura De Inovação a Partir Da Avaliação Institucional
O artigo discute a relação entre a avaliação institucional, a partir dos indicadores do ENADE e do CPC, e os elementos aplicados à construção de uma cultura de inovação com base nos elementos estabelecidos pela norma ISO 56002. A literatura destaca que ambos os elementos podem se relacionar no sentido de constituírem padrões para o estabelecimento de ações voltadas à inovação no âmbito dos cursos estudados, e indica possibilidades para a integraç…
Princípios do direito e constitucionalidade no ensino fundamental
This article discusses the relevance of introducing principles of Law and Constitutionality in Elementary Education as a means of civic formation, strengthening the Democratic Rule of Law and preventing rights violations. The research is based on theoretical references in education, constitutional law, and citizenship, proposing an interdisciplinary integration in school curricula. It is argued that basic legal literacy from the early years of El…
Avaliação Da Educação Superior
A avaliação institucional de Instituições de Educação Superior (IES) contribui para o aprimoramento das políticas de gestão e para a qualificação da gestão acadêmica, abrangendo ensino, pesquisa e extensão, como maneira de consolidar sua presença na sociedade. Entre as práticas avaliadas, destaca-se a elaboração e publicização dos relatórios finais de autoavaliação. Assim sendo, o objetivo desta pesquisa é identificar o grau de conformidade dos r…
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Education and Public Policy (3 works) · Business and Management Studies (2 works) · Brazilian Legal Issues (1 work) · Comparative constitutional jurisprudence studies (1 work) · Competitive and Knowledge Intelligence (1 work) · Compliance (psychology) (1 work) · Context (archaeology) (1 work) · Criminal Justice and Penology (1 work) · Decree (1 work) · Exploratory research (1 work)