Kristel Tardif-Grenier
Biographic Data
| ID | 215587 |
|---|---|
| NAME | Kristel Tardif-Grenier |
| GIVEN NAMES | Kristel |
| FAMILY NAME | Tardif-Grenier |
| SIGNATURE | TARDIF-GRENIER K |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 7 |
| TOTAL CITATIONS | 14 |
| WORKS AS AUTHOR | 7 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 2 |
« L’avenir dépend de la façon dont nous agissons aujourd’hui »
Objectifs À ce jour, peu d’études documentent les perceptions des changements climatiques chez les jeunes ayant été exposés à un événement météorologique extrême (EME). Dans cette perspective, le présent article vise à mieux comprendre, du point de vue des jeunes eux-mêmes, comment l’expérience d’un tel événement peut transformer le regard qu’ils posent sur les changements climatiques. Méthode Menée en janvier 2023 dans la région de l’Outaouais (…
Employment wages and diseases of despair in early adulthood
Rising mortality due to suicides, overdoses, and substance-related diseases, also called “deaths of despair,” has attracted significant academic, public, and media attention in recent years. This type of mortality, and key precursor “diseases of despair” like depressive mood and substance-related problems, tend to concentrate in people affected by deindustrialization and the loss of well-paid industrial jobs, that is, working-age adults with less…
La diversité dans la diversité
Une meilleure connaissance des profils d’adaptation des jeunes adultes immigrants (JAI) est un prérequis à une réponse sensible à leurs besoins et ultimement, à leur inclusion. La présente étude s’appuyant sur une approche centrée sur la personne vise à identifier les profils d’adaptation psychosociale et scolaire chez les JAI et à cibler les caractéristiques sociodémographiques et relationnelles associées à l’appartenance aux profils. Les donnée…
The Different Types of Social Support in Quebec Immigrants' Socio-Professional Integration Process
The objective of the present article is to show how the social network plays different support roles in Quebec immigrants' socio-professional integration. Based on Tardy's (1985) theoretical framework and a qualitative methodology, namely life narratives, semi-structured interviews were conducted with 15 immigrants to map their social network and its impact on their integration process. The multifaceted model proposed by Tardy (1985) has the adva…
Profiles of Anxious and Depressive Symptoms Among Adolescent Boys and Girls
Children’s views on their migratory journey
Internalizing and Externalizing Behavior Problems and Student Engagement in Elementary and Secondary School Students
Internalizing and Externalizing Behavior Problems and Student Engagement in Elementary and Secondary School Students
Children’s views on their migratory journey
Profiles of Anxious and Depressive Symptoms Among Adolescent Boys and Girls
The Different Types of Social Support in Quebec Immigrants' Socio-Professional Integration Process
The objective of the present article is to show how the social network plays different support roles in Quebec immigrants' socio-professional integration. Based on Tardy's (1985) theoretical framework and a qualitative methodology, namely life narratives, semi-structured interviews were conducted with 15 immigrants to map their social network and its impact on their integration process. The multifaceted model proposed by Tardy (1985) has the adva…
Employment wages and diseases of despair in early adulthood
Rising mortality due to suicides, overdoses, and substance-related diseases, also called “deaths of despair,” has attracted significant academic, public, and media attention in recent years. This type of mortality, and key precursor “diseases of despair” like depressive mood and substance-related problems, tend to concentrate in people affected by deindustrialization and the loss of well-paid industrial jobs, that is, working-age adults with less…
La diversité dans la diversité
Une meilleure connaissance des profils d’adaptation des jeunes adultes immigrants (JAI) est un prérequis à une réponse sensible à leurs besoins et ultimement, à leur inclusion. La présente étude s’appuyant sur une approche centrée sur la personne vise à identifier les profils d’adaptation psychosociale et scolaire chez les JAI et à cibler les caractéristiques sociodémographiques et relationnelles associées à l’appartenance aux profils. Les donnée…
« L’avenir dépend de la façon dont nous agissons aujourd’hui »
Objectifs À ce jour, peu d’études documentent les perceptions des changements climatiques chez les jeunes ayant été exposés à un événement météorologique extrême (EME). Dans cette perspective, le présent article vise à mieux comprendre, du point de vue des jeunes eux-mêmes, comment l’expérience d’un tel événement peut transformer le regard qu’ils posent sur les changements climatiques. Méthode Menée en janvier 2023 dans la région de l’Outaouais (…
Psychology (6 works) · Developmental psychology (4 works) · Clinical Psychology (3 works) · Immigration (3 works) · Anxiety (2 works) · Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development (2 works) · Clinical Psychology (2 works) · Cognition (2 works) · Early Childhood Education and Development (2 works) · Geography (2 works)