Elisson Lima Santos
Biographic Data
| ID | 2181412 |
|---|---|
| NAME | Elisson Lima Santos |
| GIVEN NAMES | Elisson Lima |
| FAMILY NAME | Santos |
| SIGNATURE | SANTOS E L |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Sergipe |
| ORCID | 0000-0001-6285-0535 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Educação Pela/Com a Incerteza
Este texto opera com as lentes teórico-metodológicas dos Estudos de Gênero e dos Estudos Culturais e reconhece que a educação brasileira tem privilegiado uma única norma de "pensamento e experiência", cujo resultado é a imitação de modelos didáticos legitimados como satisfatórios e impulsionados pelo apagamento das diferenças (hooks, 2017). Neste cenário, emaranhamos uma perspectiva da educação pelo desconforto, como complexo social, político, cu…
Qual É O (Não) Lugar De Identidades Subalternizadas Na Formação Inicial Docente Em Química
Buscamos, com esta pesquisa, analisar os (não) espaços de identidades subalternizadas no Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química de uma universidade federal nordestina e problematizar como elas (não) estão sendo propostas nos processos formativos iniciais de docentes em Química. Para isso, adotamos a análise documental e de discurso, a partir das quais constatamos haver poucos espaços para que as identidades sejam elaboradas nos pr…
Gal Gadot sobre a “nova” Cleópatra
O artigo trata do contínuo processo de embranquecimento de Cleópatra que (res)surgiu a partir da escalação da atriz israelense Gal Gadot para personificá-la em um novo projeto audiovisual. Como objetivos, temos: (i) Analisar se a escolha da Gal Gadot para interpretar Cleópatra recai no processo de embranquecimento da figura histórica; (ii) Investigar a formação ideológica da Gal Gadot acerca da(s) história(s) e da(s) identidade(s) cultural(is) de…
No prominent works on this page.
Gal Gadot sobre a “nova” Cleópatra
O artigo trata do contínuo processo de embranquecimento de Cleópatra que (res)surgiu a partir da escalação da atriz israelense Gal Gadot para personificá-la em um novo projeto audiovisual. Como objetivos, temos: (i) Analisar se a escolha da Gal Gadot para interpretar Cleópatra recai no processo de embranquecimento da figura histórica; (ii) Investigar a formação ideológica da Gal Gadot acerca da(s) história(s) e da(s) identidade(s) cultural(is) de…
Qual É O (Não) Lugar De Identidades Subalternizadas Na Formação Inicial Docente Em Química
Buscamos, com esta pesquisa, analisar os (não) espaços de identidades subalternizadas no Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química de uma universidade federal nordestina e problematizar como elas (não) estão sendo propostas nos processos formativos iniciais de docentes em Química. Para isso, adotamos a análise documental e de discurso, a partir das quais constatamos haver poucos espaços para que as identidades sejam elaboradas nos pr…
Educação Pela/Com a Incerteza
Este texto opera com as lentes teórico-metodológicas dos Estudos de Gênero e dos Estudos Culturais e reconhece que a educação brasileira tem privilegiado uma única norma de "pensamento e experiência", cujo resultado é a imitação de modelos didáticos legitimados como satisfatórios e impulsionados pelo apagamento das diferenças (hooks, 2017). Neste cenário, emaranhamos uma perspectiva da educação pelo desconforto, como complexo social, político, cu…
Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Rural and Ethnic Education (2 works) · Economics (1 work) · Education and Public Policy (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · History, Culture, and Society (1 work) · Physics (1 work) · Political science (1 work)