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José Julio Gavião De Almeida

Biographic Data

ID221351
NAMEJosé Julio Gavião De Almeida
GIVEN NAMESJosé Julio Gavião
FAMILY NAMEDe Almeida
SIGNATUREDE ALMEIDA J J G
AFFILIATIONSUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
ORCID0000-0002-6672-7275
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS8
TOTAL CITATIONS5
AUTHOR COUNT8
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2008
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX1
  • Judô paralímpico

    Open Access•Arlindo Antonio Baião Junior, José Julio Gavião De Almeida et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2022

    O judô faz parte dos Jogos Paralímpicos para pessoas com deficiência visual. O objetivo desta pesquisa foi mapear as estratégias de ensino adotadas no processo de iniciação esportiva. Esta pesquisa quantitativa utilizou do método survey com escala likert de 5 pontos. A amostra foi formada por 20 professores de 11 países. Como resultado, constatou-se que todos os professores mesclam em sua atuação profissional aspectos tradicionais e inovadores, p…

  • Motivação profissional na Educação Física adaptada

    Open Access•Leonardo Cavalheiro Scarpato, Paula Teixeira Fernandes et al.•ARTICLE•Motrivivência•2021

    A formação profissional em Educação Física Escolar Adaptada tem sido assunto debatido de maneira significativa. Assim, novas possibilidades de temas têm sido pensadas, como a motivação profissional. Este estudo tem como objetivo compreender aspectos motivacionais em Professores de Educação Física Escolar Adaptada, sob uma abordagem quali-quantitativa. Foram entrevistados, em 2019, oito professores da rede pública de ensino, com idade média de 44 …

  • Introdução e condução dos métodos mistos de pesquisa em educação física

    Open Access•Mariane Ferreira, Mariane De Souza Ferreira et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2020

    Os métodos mistos de pesquisa, são definidos como um processo de recolhimento, análise e "mistura" dos dados quantitativos e qualitativos durante determinado estágio da pesquisa e em um único estudo, onde tem por objetivo, compreender melhor o problema de pesquisa. Na área da Educação Física, os métodos mistos de pesquisa, parece ser um caminho ainda pouco explorado, pois tratam-se de uma combinação de abordagens relativamente nova. Com base nist…

  • A Pesquisa Em Atividade Física Adaptada

    Open Access•Maria Luíza Tanure Alves, Jalusa Storch et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2017

    O texto aborda a construção da Atividade Física Adaptada (AFA) como área de conhecimento, abordando seu desenvolvimento, objetos de estudos, métodos e resultados alcançados. Estudos epistemológicos definem a AFA como um campo de conhecimentos cross-disciplinar, com foco em três pontos: 1) Adaptação; 2) Diferenças Individuais; 3) Atividade Física. Há predominância pelo design quantitativo com crescimento nos estudos qualitativos. No campo da educa…

  • Artes Marciais, Lutas E Esportes De Combate Na Perspectiva Da Educação Física

    Marcelo Moreira Antunes, José Julio Gavião De Almeida•BOOK•Artes Marciais, Lutas E Esportes…•2016

  • O Jogo De Faz De Conta E O Ensino Da Luta Para Crianças

    Open Access•Debora Jaqueline Farias Fabiani, Alcides José Scaglia et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2016

    Neste artigo descritivo e propositivo temos como objetivo discutir sobre os processos de ensino, vivência e aprendizagem da Luta para crianças por meio do jogo. Propomos, dessa maneira, ambientes de aprendizagem que tenham a imitação de personagens do universo da Luta, a situação imaginária e as regras sociais como fundamentos dos jogos e a mediação como facilitadora das ações. Posto isto, apresentamos estratégias pedagógicas que consideram o jog…

  • Esporte olímpico e paraolímpico

    Open Access•Renato Francisco Rodrigues Marques, Edison Duarte et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação…•2009•Cited by: 1

    Este texto apresenta uma análise do esporte adaptado, tendo como objeto principal os Jogos Paraolímpicos, evento realizado de forma associada com os Jogos Olímpicos. Procura apontar similaridades e diferenças entre os dois eventos, considerando-os como formas de expressão do esporte contemporâneo, destacando características como a organização, relação com o mercado de consumo e formas de divulgação. As principais diferenças descritas se referem à…

  • O dom de jogar bola

    Open Access•Sérgio Settani Giglio, Márcio Pereira Morato et al.•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2008•Cited by: 4•References: 2

    Este artigo tem como objetivo investigar como a categoria dom e seus significados interagem com a construção sociocultural do fenômeno futebol. A categoria foi trabalhada a partir da sua relação com a magia e a fé, necessárias num ambiente tão supersticioso como o do futebol brasileiro. A validação do dom enquanto objeto imperativo à compreensão dos êxitos e fracassos no futebol é algo compartilhado não só pelos jogadores, como também pela impren…

  • O dom de jogar bola

    Open Access•Sérgio Settani Giglio, Márcio Pereira Morato et al.•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2008•Cited by: 4•References: 2

    Este artigo tem como objetivo investigar como a categoria dom e seus significados interagem com a construção sociocultural do fenômeno futebol. A categoria foi trabalhada a partir da sua relação com a magia e a fé, necessárias num ambiente tão supersticioso como o do futebol brasileiro. A validação do dom enquanto objeto imperativo à compreensão dos êxitos e fracassos no futebol é algo compartilhado não só pelos jogadores, como também pela impren…

  • Esporte olímpico e paraolímpico

    Open Access•Renato Francisco Rodrigues Marques, Edison Duarte et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação…•2009•Cited by: 1

    Este texto apresenta uma análise do esporte adaptado, tendo como objeto principal os Jogos Paraolímpicos, evento realizado de forma associada com os Jogos Olímpicos. Procura apontar similaridades e diferenças entre os dois eventos, considerando-os como formas de expressão do esporte contemporâneo, destacando características como a organização, relação com o mercado de consumo e formas de divulgação. As principais diferenças descritas se referem à…

  • O dom de jogar bola

    Open Access•Sérgio Settani Giglio, Márcio Pereira Morato et al.•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2008•Cited by: 4•References: 2

    Este artigo tem como objetivo investigar como a categoria dom e seus significados interagem com a construção sociocultural do fenômeno futebol. A categoria foi trabalhada a partir da sua relação com a magia e a fé, necessárias num ambiente tão supersticioso como o do futebol brasileiro. A validação do dom enquanto objeto imperativo à compreensão dos êxitos e fracassos no futebol é algo compartilhado não só pelos jogadores, como também pela impren…

  • Esporte olímpico e paraolímpico

    Open Access•Renato Francisco Rodrigues Marques, Edison Duarte et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação…•2009•Cited by: 1

    Este texto apresenta uma análise do esporte adaptado, tendo como objeto principal os Jogos Paraolímpicos, evento realizado de forma associada com os Jogos Olímpicos. Procura apontar similaridades e diferenças entre os dois eventos, considerando-os como formas de expressão do esporte contemporâneo, destacando características como a organização, relação com o mercado de consumo e formas de divulgação. As principais diferenças descritas se referem à…

  • Artes Marciais, Lutas E Esportes De Combate Na Perspectiva Da Educação Física

    Marcelo Moreira Antunes, José Julio Gavião De Almeida•BOOK•Artes Marciais, Lutas E Esportes…•2016

  • O Jogo De Faz De Conta E O Ensino Da Luta Para Crianças

    Open Access•Debora Jaqueline Farias Fabiani, Alcides José Scaglia et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2016

    Neste artigo descritivo e propositivo temos como objetivo discutir sobre os processos de ensino, vivência e aprendizagem da Luta para crianças por meio do jogo. Propomos, dessa maneira, ambientes de aprendizagem que tenham a imitação de personagens do universo da Luta, a situação imaginária e as regras sociais como fundamentos dos jogos e a mediação como facilitadora das ações. Posto isto, apresentamos estratégias pedagógicas que consideram o jog…

  • A Pesquisa Em Atividade Física Adaptada

    Open Access•Maria Luíza Tanure Alves, Jalusa Storch et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2017

    O texto aborda a construção da Atividade Física Adaptada (AFA) como área de conhecimento, abordando seu desenvolvimento, objetos de estudos, métodos e resultados alcançados. Estudos epistemológicos definem a AFA como um campo de conhecimentos cross-disciplinar, com foco em três pontos: 1) Adaptação; 2) Diferenças Individuais; 3) Atividade Física. Há predominância pelo design quantitativo com crescimento nos estudos qualitativos. No campo da educa…

  • Introdução e condução dos métodos mistos de pesquisa em educação física

    Open Access•Mariane Ferreira, Mariane De Souza Ferreira et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2020

    Os métodos mistos de pesquisa, são definidos como um processo de recolhimento, análise e "mistura" dos dados quantitativos e qualitativos durante determinado estágio da pesquisa e em um único estudo, onde tem por objetivo, compreender melhor o problema de pesquisa. Na área da Educação Física, os métodos mistos de pesquisa, parece ser um caminho ainda pouco explorado, pois tratam-se de uma combinação de abordagens relativamente nova. Com base nist…

  • Motivação profissional na Educação Física adaptada

    Open Access•Leonardo Cavalheiro Scarpato, Paula Teixeira Fernandes et al.•ARTICLE•Motrivivência•2021

    A formação profissional em Educação Física Escolar Adaptada tem sido assunto debatido de maneira significativa. Assim, novas possibilidades de temas têm sido pensadas, como a motivação profissional. Este estudo tem como objetivo compreender aspectos motivacionais em Professores de Educação Física Escolar Adaptada, sob uma abordagem quali-quantitativa. Foram entrevistados, em 2019, oito professores da rede pública de ensino, com idade média de 44 …

  • Judô paralímpico

    Open Access•Arlindo Antonio Baião Junior, José Julio Gavião De Almeida et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2022

    O judô faz parte dos Jogos Paralímpicos para pessoas com deficiência visual. O objetivo desta pesquisa foi mapear as estratégias de ensino adotadas no processo de iniciação esportiva. Esta pesquisa quantitativa utilizou do método survey com escala likert de 5 pontos. A amostra foi formada por 20 professores de 11 países. Como resultado, constatou-se que todos os professores mesclam em sua atuação profissional aspectos tradicionais e inovadores, p…

Humanities (7 works) · Physical Education and Sports Studies (6 works) · Philosophy (5 works) · Inclusion and Disability in Education and Sport (3 works) · Physical Education and Gymnastics (3 works) · Psychology (3 works) · Art (2 works) · Business and Management Studies (2 works) · Science and Education Research (2 works) · Education and Digital Technologies (1 works)

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