Arnau Palou
Biographic Data
| ID | 2242249 |
|---|---|
| NAME | Arnau Palou |
| GIVEN NAMES | Arnau |
| FAMILY NAME | Palou |
| SIGNATURE | PALOU A |
| AFFILIATIONS | Universitat Autonòma de Barcelona |
| ORCID | 0000-0002-8894-1678 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 4 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 1 |
Social inequality in skills: Exploring the moderating role of extracurricular activities related to socio‐economic differences in non‐cognitive and cognitive outcomes
Engaging in extracurricular activities is known to affect both cognitive and non‐cognitive outcomes, but there is social inequality in access to these activities. In this study, we examine the role of extracurricular activities in moderating the relationships between secondary school students' social background and their cognitive and non‐cognitive outcomes. Secondly, we examine variations in these relationships among three European cities that r…
La participación escolar y asociativa del alumnado de secundaria como elemento de reproducción de la desigualdad de oportunidad educativa
El artículo pretende introducir en el debate sobre la desigualdad de oportunidad educativa la influencia de actividades relacionadas con la participación del alumnado de secundaria en estructuras de participación de los centros y en estructuras de participación de asociaciones culturales y juveniles. A partir de una muestra longitudinal de 2056 estudiantes de 4o de ESO de la ciudad de Barcelona, se ha analizado la estructura social de estas activ…
Los beneficios académicos del deporte organizado en el tránsito a la enseñanza postobligatoria
Este trabajo investiga, a través de tablas de contingencia y de regresiones logísticas, el impacto del deporte organizado sobre la autopercepción del rendimiento académico de las personas jóvenes, así como la capacidad de esta actividad para disminuir las desigualdades educativas. Como principales hallazgos, se ha observado que la práctica del deporte organizado tiene un impacto positivo sobre la autopercepción de los resultados académicos, tanto…
School attainment, family background and non-curricular activities: Reproduction of or compensation for social inequality
Los beneficios académicos del deporte organizado en el tránsito a la enseñanza postobligatoria
Este trabajo investiga, a través de tablas de contingencia y de regresiones logísticas, el impacto del deporte organizado sobre la autopercepción del rendimiento académico de las personas jóvenes, así como la capacidad de esta actividad para disminuir las desigualdades educativas. Como principales hallazgos, se ha observado que la práctica del deporte organizado tiene un impacto positivo sobre la autopercepción de los resultados académicos, tanto…
School attainment, family background and non-curricular activities: Reproduction of or compensation for social inequality
Social inequality in skills: Exploring the moderating role of extracurricular activities related to socio‐economic differences in non‐cognitive and cognitive outcomes
Engaging in extracurricular activities is known to affect both cognitive and non‐cognitive outcomes, but there is social inequality in access to these activities. In this study, we examine the role of extracurricular activities in moderating the relationships between secondary school students' social background and their cognitive and non‐cognitive outcomes. Secondly, we examine variations in these relationships among three European cities that r…
La participación escolar y asociativa del alumnado de secundaria como elemento de reproducción de la desigualdad de oportunidad educativa
El artículo pretende introducir en el debate sobre la desigualdad de oportunidad educativa la influencia de actividades relacionadas con la participación del alumnado de secundaria en estructuras de participación de los centros y en estructuras de participación de asociaciones culturales y juveniles. A partir de una muestra longitudinal de 2056 estudiantes de 4o de ESO de la ciudad de Barcelona, se ha analizado la estructura social de estas activ…
Youth Development and Social Support (3 works) · Developmental psychology (2 works) · Early Childhood Education and Development (2 works) · Humanities (2 works) · Inequality (2 works) · Political science (2 works) · Psychology (2 works) · Social inequality (2 works) · Sociology (2 works) · Academic achievement (1 works)