Dostoiewski Champangnatte
Biographic Data
| ID | 2399529 |
|---|---|
| NAME | Dostoiewski Champangnatte |
| GIVEN NAMES | Dostoiewski |
| FAMILY NAME | Champangnatte |
| SIGNATURE | CHAMPANGNATTE D |
| AFFILIATIONS | Universidade Unigranrio |
| ORCID | 0000-0002-4459-7537 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 3 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2011 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 1 |
Do abjeto ao divino
Ao observar suas fezes, o narrador-personagem do conto “Copromancia”, de Rubem Fonseca, percebe nelas um tipo de simbologia. Com o tempo, desenvolve um método de análise dos excrementos que lhe permite prever o futuro. Antes associadas ao nojo, as fezes assumem, para o narrador, uma dimensão sa- grada. A abjeção se transforma em transcendência. Nesse sentido, o objetivo deste artigo é analisar o conto, explicitando como se dá esta transformação. …
Produção De Vídeos Na Escola - Mediações E Práticas Mídia-Educativas
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com alunos e professores do ensino médio em três colégios do município de Duque de Caxias-RJ. Inicialmente, discorre sobre as abordagens conceituais que nortearam o projeto, tanto em termos de mediações como da mídia-educação. Assim como, apresenta uma discussão acerca das possibilidades de usos de conteúdos audiovisuais em sala de aula. Em seguida, expõem os objetivos da pesquisa, que…
Discursos virtuais sobre o concreto
O objetivo deste trabalho é apresentar algumas reflexões históricas e filosóficas sobre o ser e o sentido de humano e humanismo na sociedade da informação. As relações humanas estabelecidas dentro da sociedade são definidoras do próprio conceito de ser humano. As relações humanas não são naturais, elas são históricas, sofrem transformações influenciadas pelos diversos contextos políticos, sociais, culturais e econômicos ao longo da história da ci…
A inserção das mídias audiovisuais no contexto escolar
O objetivo deste estudo foi avaliar como as mídias audiovisuais estão sendo utilizadas em salas de aula pelos professores de escolas públicas. Os participantes foram professores de três escolas municipais do Rio de Janeiro. Os dados foram coletados por meio de questionários, observações e entrevistas semi-struturadas, e submetidos à análise de conteúdo, modalidade temática. Os temas surgidos foram analisados a partir da literatura sobre mediações…
A inserção das mídias audiovisuais no contexto escolar
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Discursos virtuais sobre o concreto
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Do abjeto ao divino
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Humanities (4 works) · Cultural, Media, and Literary Studies (3 works) · Education and Digital Technologies (3 works) · Philosophy (3 works) · Art (2 works) · Psychology and Mental Health (2 works) · Digital Storytelling and Education (1 work) · Information Science and Libraries (1 work) · Linguistics and Education Research (1 work) · Literature, Culture, and Criticism (1 work)