Gabriela González Vaillant
Biographic Data
| ID | 2418935 |
|---|---|
| NAME | Gabriela González Vaillant |
| GIVEN NAMES | Gabriela González |
| FAMILY NAME | Vaillant |
| SIGNATURE | VAILLANT G G |
| AFFILIATIONS | Universidad de la República de Uruguay |
| ORCID | 0000-0002-7970-4195 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 13 |
| TOTAL CITATIONS | 13 |
| AUTHOR COUNT | 13 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 2 |
Presentación del dossier
Presentación del dossier
Tensiones de la democratización: Movilización, institucionalización y el movimiento obrero-estudiantil de cara a la Concertación en Uruguay
La Concertación Nacional Programática fue una comisión multipartidaria y multisectorial que funcionó en Uruguay durante la transición entre la dictadura civil-militar y el gobierno electo. Proponemos explorar las tensiones productivas entre movilización e institucionalización de demandas sociales, los acuerdos y los disensos que surgieron en su seno, así como los ciclos de movilización que acompañaron el proceso de ingreso/bloqueo de reclamos a l…
Staging Disruption: (In)visibility, Tactical Decision-Making, and Student Protest in Chile Across Three Protest Cycles, 2001–2012
This article examines how Chilean student movements navigated the tension between leverage, visibility, and repression across three protest cycles (2001, 2006, and 2011). It distinguishes between structural disruption that interrupts the routine functioning of institutions, most notably through occupations, and invasive disruption that disturbs everyday operations. Drawing on a protest-event dataset triangulated with interviews and secondary sour…
De las calles a la virtualidad: Reconfiguraciones de la protesta social en Argentina y Uruguay durante el Covid-19
En América Latina, las medidas impulsadas por la crisis del COVID-19 exacerbaron la desigualdad, pero tambiéngeneraron formas novedosas de movilización social. Aunque el aislamiento limitó las protestas, en 2020 y 2021 estas continuaron e incluso aumentaron en algunos casos. Algunas movilizaciones se trasladaron a la virtualidad, mientras otras retomaron gradualmente el espacio público. Este contexto desafió los marcos conceptuales y metodológico…
Abordajes ¿novedosos? para el estudio de los movimientos estudiantiles latinoamericanos y caribeños en los siglos XX y XXI
Cuando se habla de abordajes “novedosos” en el estudio de los movimientos estudiantiles son necesarias la cautela y la precaución. Ninguna óptica y debate se produce en el vacío, sino dentro de un cúmulo de trabajos y diálogos previos que funcionan como base de aproximaciones más recientes. Incluso, es posible arriesgar que el campo de estudio problematiza de diversas maneras un conjunto de interrogantes que, tanto en el pasado como en el present…
La alfabetización digital de los docentes de enseñanza media en Uruguay: Una mirada desde la pandemia
El presente trabajo es parte de un proyecto de investigación que indagó acerca de los niveles de alfabetización digital de los docentes de enseñanza media de liceos públicos en Uruguay en los tiempos de prepandemia y pandemia, desde el enfoque del desarrollo profesional docente. El estudio busca comprender la miríada de factores que operan como freno e impulso del desarrollo de procesos potentes de enseñanza virtual. Se exploran estas interrogant…
El movimiento estudiantil uruguayo en la segunda mitad del siglo XX: Un análisis de las determinantes y consecuencias de las tácticas de protesta a través de la prensa
El presente trabajo presenta los resultados de un proyecto de investigación llevado a cabo por un grupo multidisciplinar durante 2020-2021 que estudió las modalidades de la protesta estudiantil en el Uruguay del pasado reciente, enfocándose en cuatro importantes ciclos de protesta: 1958, 1968, 1983 y 1996. A partir de una reflexión conceptual y metodológica, el trabajo aporta hacia un abordaje desde la sociología histórica de los procesos de movi…
Universidad en transición: Entre restauración y renovación
Este trabajo analiza las discusiones que se dieron en el seno del movimiento estudiantil durante la transición a la democracia en Uruguay sobre la "cuestión universitaria" y su futuro. Toma como punto de partida las perspectivas expresadas en una de las principales revistas estudiantiles del período, la revista Diálogo, testimonios de protagonistas del movimiento estudiantil, material de prensa y una serie de documentos elaborados por diferentes …
Entre los intersticios de la democracia: Las revistas estudiantiles, la universidad uruguaya en transición y las pujas políticas por los significados de la democracia
El presente trabajo analiza el proceso de reorganización del movimiento estudiantil universitario uruguayo en los primeros años de la década de los ochenta y especialmente en periodo comprendido entre 1980 y 1983. El trabajo busca rastrear la génesis de la (re)constitución de este actor social a través de una mirada atenta a las revistas estudiantiles, proponiendo una mirada alternativa a la transición democática más allá de lo político partidari…
Contentious sites: Cultural memory, collective organizing, and symbolic struggles over the Park51 Islamic center
Working from a Goffmanian dramaturgical perspective, this article analyzes the struggle between two opposing social movement coalitions formed in response to the proposed construction of an Islamic center near Ground Zero. To this end, the authors conducted in-depth interviews with leaders from key organizations involved in the conflict, in addition to participant observation at rallies and meetings of the different organizations involved. The au…
A Field-Experimental Study of Emergent Mobilization in Online Collective Action
We ask why most online signature campaigns attract only a handful of supporters while a few are backed by millions. Using a field-experimental design on the popular petitioning website Change.org, we investigate the role of emergent phenomena during the mobilization process in determining levels of collective action. We demonstrate the significance of these emergent processes while controlling the structural profiles, organizing strategies, and i…
The Tupamaros: Re-Gendering an Ungendered Guerilla Movement
The Movimiento de Liberación Nacional-Tupamaros was a clandestine armed urban guerrilla that existed in Uruguay between 1962 and 1973. While most of the guerrillas in Latin-America were peasant struggles in the countryside, this guerrilla's urban nature made it atypical in the region. Furthermore, the Tupamaros were mainly an organization composed of young middle-class members, making it especially susceptible to the conterminous cultural global …
The Politics of Temporality: An Analysis of Leftist Youth Politics and Generational Contention
Based on focus groups and in-depth interviews with young leftist political party activists in Uruguay, this article analyzes the dilemmas faced by young people as they use images from the past to interpret and orient their situation in the present and their aspirations for the future. They are the heirs to a highly romantic image of what it means to be a political activist on the Left; in this sense, the shadow of the radical Sixties and the omni…
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