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Monique Hirschhorn

Biographic Data

ID249659
NAMEMonique Hirschhorn
GIVEN NAMESMonique
FAMILY NAMEHirschhorn
SIGNATUREHIRSCHHORN M
AFFILIATIONSDélégation Paris 5
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS25
TOTAL CITATIONS9
AUTHOR COUNT25
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR1982
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX2
  • Yves Charbit, Penser la population. De Platon à nos jours

    Open Access•Monique Hirschhorn•ARTICLE•Revue européenne des sciences…•2026

    Founded in 1902, the Solvay Institute of Sociology (SIS) was regarded as a pivotal institution in the emerging field of the social sciences at the beginning of the twentieth century. However, little is known about its development during and immediately after the First World War. In 1916, the SIS faced a dual crisis: the sudden loss of its director, Émile Waxweiler, and the disruption of Belgian scientific life under German occupation. Drawing on …

  • La sociologie, une science du vivant: Discussion du Grand résumé de l’ouvrage de Bernard Lahire, Les Structures fondamentales des sociétés humaines, Paris, La Découverte, coll. « Sciences sociales du …

    Open Access•Monique Hirschhorn•ARTICLE•SociologieS•2024

    Il est fort rare de voir un auteur présenter son livre en indiquant qu’il a pris beaucoup de risques d’autant que ce n’est pas ici une forme de captatio benevolientiae, mais l’expression d’une crainte véritable, celle que le propos ne soit pas pris en compte par ceux auxquels Bernard Lahire s’adresse en priorité, les sociologues. Car, même si ses lecteurs sont habitués à trouver dans ses livres une approche non conventionnelle des nombreux sujets…

  • Une théorie sociologique générale est-elle possible ? Mise en perspective historique du projet de Guy Bajoit

    Open Access•Monique Hirschhorn•ARTICLE•Nouvelles perspectives en…•2024•References: 1

    Avec son désir de construire une théorie sociologique générale, Guy Bajoit se met dans les traces de la plupart des sociologues contemporains dont certains restent en recherche d'une telle théorie alors que d'autres ont tourné le dos à un tel projet considéré comme utopique et voué à l'échec, voire comme indésirable. Le « pluralisme théorique » qui se manifeste comme l'un des volets de l'histoire de la sociologie apporte des capacités d'élucidati…

  • Quel avenir pour la société française

    Monique Hirschhorn•ARTICLE•Revue européenne des sciences…•2022•References: 1

    À la question : « quel avenir pour la société française ? », trois livres publiés avant la crise provoquée par la pandémie de Covid-19, mais après celle des Gilets jaunes, tentent d’apporter une réponse : La Fin de la démocratie. Apogée et déclin d’une civilisation de Jean‐Claude Kaufmann ; L’Archipel français. Naissance d’une nation multiple et divisée de Jérôme Fourquet ; La Lutte des classes en France au XXIe siècle d’Emmanuel Todd. Bien qu’il…

  • François Dubet: Le plus classique des sociologues français contemporains

    Open Access•Monique Hirschhorn•ARTICLE•SociologieS•2021

    Dans une période où les sociologies de l’individu (Martuccelli & de Singly, 2009) occupent en France le devant de la scène, où la plupart des études et des recherches sociologiques relèvent de la microsociologie, où une sociologie sans société (Touraine, 1981) se développe, il faut une certaine audace pour prendre comme objet le problème des modes d’existence et de fonctionnement des sociétés occidentales actuelles. Même si beaucoup de sociologue…

  • Comment faire de la sociologie publique

    Open Access•Monique Hirschhorn•ARTICLE•Sociologies pratiques•2018

    Définissant la sociologie publique classique comme le produit du choix des sociologues de s’adresser au public le plus large possible pour répondre à la demande diffuse de description et d’explication des phénomènes sociaux, l’auteure examine la diffusion de la sociologie en France depuis l’après-guerre. Ce qui lui permet de montrer que les sociologues français n’ont pratiquement pas fait de sociologie publique et d’en chercher les bonnes ou mauv…

  • L’école en sociologie: Catégorie, objet, étiquette

    Open Access•Monique Hirschhorn•ARTICLE•Revue d Histoire des Sciences…•2018•Cited by: 1•References: 8

    L’école en sociologie est d’abord une catégorie de l’historiographie dont la signification est imprécise s’appliquant aussi bien à un courant de pensée qu’à des groupes. Certains de ces groupes, identifiés comme des écoles par la communauté scientifique, ont été étudiés en tant qu’objets sociohistoriques. Toutefois on ne peut en donner une définition idéaltypique en raison de leur hétérogénéité. Le terme d’école fonctionne dès lors comme une étiq…

  • La famille intellectuelle de Raymond Boudon

    Monique Hirschhorn, Jean-Michel Morin•ARTICLE•Revue européenne des sciences…•2018•Cited by: 1•References: 2

    « La famille intellectuelle », c’est l’expression dont se servit Raymond Boudon pour désigner dans son allocution de remerciement ceux qui venaient de contribuer en 2009 à un ouvrage d’hommage en quatre volumes. Le présent article cherche à donner un contenu à cette expression, d’abord en essayant d’identifier une partie des membres de cette famille, ensuite en s’interrogeant sur les « bonnes raisons » qui ont rendu possible l’existence de cette …

  • Le « mouvement » des sociétés: Un défi pour la sociologie ? Détour par la sociologie de la société française depuis l’après-guerre

    Open Access•Monique Hirschhorn•ARTICLE•Cahiers de recherche sociologique•2016

    Afin de répondre à la question de savoir si la sociologie doit changer pour relever le défi que constituent les sociétés en mouvement, l’auteure propose un détour méthodologique par la sociologie des transformations qu’a connues la société française depuis l’après-guerre. Après en avoir refait l’histoire, elle en analyse les caractéristiques et les conditions de production. Ce qui lui permet de mettre à jour les obstacles que les sociologues doiv…

  • L' aislf , une association au service de la diversité sociologique

    Monique Hirschhorn•ARTICLE•Sociologies pratiques•2014

  • Introduction générale

    Geneviève Dahan-Seltzer, Monique Hirschhorn•ARTICLE•Sociologies pratiques•2014

  • Est-il vraiment utile de s’interroger sur l’utilité de la sociologie ? Plus de dix ans de débats

    Monique Hirschhorn•ARTICLE•Revue européenne des sciences…•2014•Cited by: 3•References: 5

    1. L’intérêt des sociologues Les sociologues ont toujours eu un intérêt prononcé pour l’auto-réflexivité, voire pour l’auto-dénonciation (Javeau, 2014), mais ce dernier s’exprimait surtout à travers des productions individuelles. Ce n’est que récemment qu’il a pris, en France, une dimension collective avec, en 2002, la publication de l’ouvrage dirigé par Bernard Lahire : « À quoi sert la sociologie ? », ainsi qu’en 2011, la parution, dans la revu…

  • Un Janus bifrons: La sociologie comme discipline universitaire et comme « vocation »

    Open Access•Monique Hirschhorn•ARTICLE•SociologieS•2013

    Les sociologues s’intéressent de nouveau à la sociologie. Mais cela ne veut pas dire pour autant qu’ils se posent les mêmes questions. L’analyse du débat lancé par SociologieS montre qu’il s’est constitué en fait deux débats : l’un centré sur la sociologie en tant que discipline universitaire, l’autre sur la vocation morale de la sociologie à s’adresser aux non-sociologues. Or l’urgence, dans un monde en pleine mutation, est de prendre en compte …

  • Faire communauté en société: Dynamique des appartenances collectives

    Open Access•Annick Anchisi, Pierre-Jean Benghozi et al.•BOOK•Faire communauté en société•2010

    Les notions de « communauté » et « société » mettent en évidence deux configurations sociales où varie la place de l’individu et du groupe dans les pratiques sociales. La « communauté », issue de la description empirique d’une variété de processus sociaux, est en permanence bousculée par la « communauté » comme idéal et prescription normative. C’est pourquoi l’analyse du processus visant à « faire communauté » passe aussi par l’appréhension de la…

  • Un réseau scientifique francophone en sciences sociales

    Monique Hirschhorn•ARTICLE•Hermès•2004

  • L'ère des enseignants

    Monique Hirschhorn•BOOK•L'ère des enseignants•1993

    Cette édition numérique a été réalisée à partir d’un support physique, parfois ancien, conservé au sein du dépôt légal de la Bibliothèque nationale de France, conformément à la loi n° 2012-287 du 1er mars 2012 relative à l’exploitation des Livres indisponibles du XXe siècle. Décrit le système de contraintes qui a résulté, pour tous les enseignants, du développement de la scolarisation de masse depuis les années soixante, et propose une analyse de…

  • Mondes juifs. L'envers et l'endroit

    Monique Hirschhorn, Alain Medam•ARTICLE•Revue Française de Sociologie•1993

  • Familles, mariage, divorce, une sociologie des comportements familiaux contemporains

    Monique Hirschhorn, Bernadette Bawin-Legros•ARTICLE•Revue Française de Sociologie•1991

  • Max Weber et la sociologie française

    Charles-Henry Cuin, Monique Hirschhorn•ARTICLE•Revue Française de Sociologie•1990

    Cuin Charles-Henry. Hirschhorn Monique, Max Weber et la sociologie francaise.. In: Revue francaise de sociologie, 1990, 31-1. pp. 141-144

  • Stratégies paysannes en Afrique noire. Le Congo. Essai sur la gestion de l'incertitude

    Monique Hirschhorn, Dominique Desjeux•ARTICLE•Revue Française de Sociologie•1988

  • Max Weber et la sociologie francaise

    Michael Pollak, Monique Hirschhorn•ARTICLE•Vingtième Siècle Revue d histoire•1988•Cited by: 3

  • Figures de la ville. Autour de Max Weber

    Danièle Voldman, Alain Bourdin et al.•ARTICLE•Vingtième Siècle Revue d histoire•1986•Cited by: 1

    Urbaine par excellence, la civilisation occidentale se trouve plus que toute autre interrogee. On ne saurait repondre a cette interrogation sans caracteriser les figures successives de la ville, de la cite medievale a la metropole, en passant par la bonne du XIVe et du XVe siecle et la ville industrielle : c'est grâce a une demarche associant l'histoire, la sociologie et la philosophie que les auteurs font sortir de l'obscurite la realite urbaine…

  • Le piège scolaire

    Monique Hirschhorn, Jean-Michel Berthelot•ARTICLE•Revue Française de Sociologie•1986

  • Vieillesses. Situations, itinéraires et modes de vie des personnes âgées aujourd'hui

    Monique Hirschhorn, Christian Lalive D''Epinay et al.•ARTICLE•Revue Française de Sociologie•1984

  • The Wood and the Trees: Reflexions on «the return of the sacred» through some results of survey

    Open Access•Alain Bourdin, Mireille Sain-Cricq et al.•ARTICLE•Social Compass•1982

    Les représentations sociales associées à l'électricité et à l'éner gie nucléaire manifestent-elles un retour du sacré? Si l'on en tend par sacré la référence au tout autre, l'existence d'un sens donné, les résultats de /'enquête ne semblent pas confir mer cette hypothèse. A travers les discours s'exprime au contraire un mode de pensée non dualiste qui conduit à une éthique de la responsabilité. La disparition de la garantie métaphysique entraine …

  • Est-il vraiment utile de s’interroger sur l’utilité de la sociologie ? Plus de dix ans de débats

    Monique Hirschhorn•ARTICLE•Revue européenne des sciences…•2014•Cited by: 3•References: 5

    1. L’intérêt des sociologues Les sociologues ont toujours eu un intérêt prononcé pour l’auto-réflexivité, voire pour l’auto-dénonciation (Javeau, 2014), mais ce dernier s’exprimait surtout à travers des productions individuelles. Ce n’est que récemment qu’il a pris, en France, une dimension collective avec, en 2002, la publication de l’ouvrage dirigé par Bernard Lahire : « À quoi sert la sociologie ? », ainsi qu’en 2011, la parution, dans la revu…

  • Max Weber et la sociologie francaise

    Michael Pollak, Monique Hirschhorn•ARTICLE•Vingtième Siècle Revue d histoire•1988•Cited by: 3

  • L’école en sociologie: Catégorie, objet, étiquette

    Open Access•Monique Hirschhorn•ARTICLE•Revue d Histoire des Sciences…•2018•Cited by: 1•References: 8

    L’école en sociologie est d’abord une catégorie de l’historiographie dont la signification est imprécise s’appliquant aussi bien à un courant de pensée qu’à des groupes. Certains de ces groupes, identifiés comme des écoles par la communauté scientifique, ont été étudiés en tant qu’objets sociohistoriques. Toutefois on ne peut en donner une définition idéaltypique en raison de leur hétérogénéité. Le terme d’école fonctionne dès lors comme une étiq…

  • La famille intellectuelle de Raymond Boudon

    Monique Hirschhorn, Jean-Michel Morin•ARTICLE•Revue européenne des sciences…•2018•Cited by: 1•References: 2

    « La famille intellectuelle », c’est l’expression dont se servit Raymond Boudon pour désigner dans son allocution de remerciement ceux qui venaient de contribuer en 2009 à un ouvrage d’hommage en quatre volumes. Le présent article cherche à donner un contenu à cette expression, d’abord en essayant d’identifier une partie des membres de cette famille, ensuite en s’interrogeant sur les « bonnes raisons » qui ont rendu possible l’existence de cette …

  • Figures de la ville. Autour de Max Weber

    Danièle Voldman, Alain Bourdin et al.•ARTICLE•Vingtième Siècle Revue d histoire•1986•Cited by: 1

    Urbaine par excellence, la civilisation occidentale se trouve plus que toute autre interrogee. On ne saurait repondre a cette interrogation sans caracteriser les figures successives de la ville, de la cite medievale a la metropole, en passant par la bonne du XIVe et du XVe siecle et la ville industrielle : c'est grâce a une demarche associant l'histoire, la sociologie et la philosophie que les auteurs font sortir de l'obscurite la realite urbaine…

  • The Wood and the Trees: Reflexions on «the return of the sacred» through some results of survey

    Open Access•Alain Bourdin, Mireille Sain-Cricq et al.•ARTICLE•Social Compass•1982

    Les représentations sociales associées à l'électricité et à l'éner gie nucléaire manifestent-elles un retour du sacré? Si l'on en tend par sacré la référence au tout autre, l'existence d'un sens donné, les résultats de /'enquête ne semblent pas confir mer cette hypothèse. A travers les discours s'exprime au contraire un mode de pensée non dualiste qui conduit à une éthique de la responsabilité. La disparition de la garantie métaphysique entraine …

  • Vieillesses. Situations, itinéraires et modes de vie des personnes âgées aujourd'hui

    Monique Hirschhorn, Christian Lalive D''Epinay et al.•ARTICLE•Revue Française de Sociologie•1984

  • Figures de la ville. Autour de Max Weber

    Danièle Voldman, Alain Bourdin et al.•ARTICLE•Vingtième Siècle Revue d histoire•1986•Cited by: 1

    Urbaine par excellence, la civilisation occidentale se trouve plus que toute autre interrogee. On ne saurait repondre a cette interrogation sans caracteriser les figures successives de la ville, de la cite medievale a la metropole, en passant par la bonne du XIVe et du XVe siecle et la ville industrielle : c'est grâce a une demarche associant l'histoire, la sociologie et la philosophie que les auteurs font sortir de l'obscurite la realite urbaine…

  • Le piège scolaire

    Monique Hirschhorn, Jean-Michel Berthelot•ARTICLE•Revue Française de Sociologie•1986

  • Stratégies paysannes en Afrique noire. Le Congo. Essai sur la gestion de l'incertitude

    Monique Hirschhorn, Dominique Desjeux•ARTICLE•Revue Française de Sociologie•1988

  • Max Weber et la sociologie francaise

    Michael Pollak, Monique Hirschhorn•ARTICLE•Vingtième Siècle Revue d histoire•1988•Cited by: 3

  • Max Weber et la sociologie française

    Charles-Henry Cuin, Monique Hirschhorn•ARTICLE•Revue Française de Sociologie•1990

    Cuin Charles-Henry. Hirschhorn Monique, Max Weber et la sociologie francaise.. In: Revue francaise de sociologie, 1990, 31-1. pp. 141-144

  • Familles, mariage, divorce, une sociologie des comportements familiaux contemporains

    Monique Hirschhorn, Bernadette Bawin-Legros•ARTICLE•Revue Française de Sociologie•1991

  • L'ère des enseignants

    Monique Hirschhorn•BOOK•L'ère des enseignants•1993

    Cette édition numérique a été réalisée à partir d’un support physique, parfois ancien, conservé au sein du dépôt légal de la Bibliothèque nationale de France, conformément à la loi n° 2012-287 du 1er mars 2012 relative à l’exploitation des Livres indisponibles du XXe siècle. Décrit le système de contraintes qui a résulté, pour tous les enseignants, du développement de la scolarisation de masse depuis les années soixante, et propose une analyse de…

  • Mondes juifs. L'envers et l'endroit

    Monique Hirschhorn, Alain Medam•ARTICLE•Revue Française de Sociologie•1993

  • Un réseau scientifique francophone en sciences sociales

    Monique Hirschhorn•ARTICLE•Hermès•2004

  • Faire communauté en société: Dynamique des appartenances collectives

    Open Access•Annick Anchisi, Pierre-Jean Benghozi et al.•BOOK•Faire communauté en société•2010

    Les notions de « communauté » et « société » mettent en évidence deux configurations sociales où varie la place de l’individu et du groupe dans les pratiques sociales. La « communauté », issue de la description empirique d’une variété de processus sociaux, est en permanence bousculée par la « communauté » comme idéal et prescription normative. C’est pourquoi l’analyse du processus visant à « faire communauté » passe aussi par l’appréhension de la…

  • Un Janus bifrons: La sociologie comme discipline universitaire et comme « vocation »

    Open Access•Monique Hirschhorn•ARTICLE•SociologieS•2013

    Les sociologues s’intéressent de nouveau à la sociologie. Mais cela ne veut pas dire pour autant qu’ils se posent les mêmes questions. L’analyse du débat lancé par SociologieS montre qu’il s’est constitué en fait deux débats : l’un centré sur la sociologie en tant que discipline universitaire, l’autre sur la vocation morale de la sociologie à s’adresser aux non-sociologues. Or l’urgence, dans un monde en pleine mutation, est de prendre en compte …

  • L' aislf , une association au service de la diversité sociologique

    Monique Hirschhorn•ARTICLE•Sociologies pratiques•2014

  • Introduction générale

    Geneviève Dahan-Seltzer, Monique Hirschhorn•ARTICLE•Sociologies pratiques•2014

  • Est-il vraiment utile de s’interroger sur l’utilité de la sociologie ? Plus de dix ans de débats

    Monique Hirschhorn•ARTICLE•Revue européenne des sciences…•2014•Cited by: 3•References: 5

    1. L’intérêt des sociologues Les sociologues ont toujours eu un intérêt prononcé pour l’auto-réflexivité, voire pour l’auto-dénonciation (Javeau, 2014), mais ce dernier s’exprimait surtout à travers des productions individuelles. Ce n’est que récemment qu’il a pris, en France, une dimension collective avec, en 2002, la publication de l’ouvrage dirigé par Bernard Lahire : « À quoi sert la sociologie ? », ainsi qu’en 2011, la parution, dans la revu…

  • Le « mouvement » des sociétés: Un défi pour la sociologie ? Détour par la sociologie de la société française depuis l’après-guerre

    Open Access•Monique Hirschhorn•ARTICLE•Cahiers de recherche sociologique•2016

    Afin de répondre à la question de savoir si la sociologie doit changer pour relever le défi que constituent les sociétés en mouvement, l’auteure propose un détour méthodologique par la sociologie des transformations qu’a connues la société française depuis l’après-guerre. Après en avoir refait l’histoire, elle en analyse les caractéristiques et les conditions de production. Ce qui lui permet de mettre à jour les obstacles que les sociologues doiv…

  • Comment faire de la sociologie publique

    Open Access•Monique Hirschhorn•ARTICLE•Sociologies pratiques•2018

    Définissant la sociologie publique classique comme le produit du choix des sociologues de s’adresser au public le plus large possible pour répondre à la demande diffuse de description et d’explication des phénomènes sociaux, l’auteure examine la diffusion de la sociologie en France depuis l’après-guerre. Ce qui lui permet de montrer que les sociologues français n’ont pratiquement pas fait de sociologie publique et d’en chercher les bonnes ou mauv…

  • L’école en sociologie: Catégorie, objet, étiquette

    Open Access•Monique Hirschhorn•ARTICLE•Revue d Histoire des Sciences…•2018•Cited by: 1•References: 8

    L’école en sociologie est d’abord une catégorie de l’historiographie dont la signification est imprécise s’appliquant aussi bien à un courant de pensée qu’à des groupes. Certains de ces groupes, identifiés comme des écoles par la communauté scientifique, ont été étudiés en tant qu’objets sociohistoriques. Toutefois on ne peut en donner une définition idéaltypique en raison de leur hétérogénéité. Le terme d’école fonctionne dès lors comme une étiq…

  • La famille intellectuelle de Raymond Boudon

    Monique Hirschhorn, Jean-Michel Morin•ARTICLE•Revue européenne des sciences…•2018•Cited by: 1•References: 2

    « La famille intellectuelle », c’est l’expression dont se servit Raymond Boudon pour désigner dans son allocution de remerciement ceux qui venaient de contribuer en 2009 à un ouvrage d’hommage en quatre volumes. Le présent article cherche à donner un contenu à cette expression, d’abord en essayant d’identifier une partie des membres de cette famille, ensuite en s’interrogeant sur les « bonnes raisons » qui ont rendu possible l’existence de cette …

  • François Dubet: Le plus classique des sociologues français contemporains

    Open Access•Monique Hirschhorn•ARTICLE•SociologieS•2021

    Dans une période où les sociologies de l’individu (Martuccelli & de Singly, 2009) occupent en France le devant de la scène, où la plupart des études et des recherches sociologiques relèvent de la microsociologie, où une sociologie sans société (Touraine, 1981) se développe, il faut une certaine audace pour prendre comme objet le problème des modes d’existence et de fonctionnement des sociétés occidentales actuelles. Même si beaucoup de sociologue…

  • Quel avenir pour la société française

    Monique Hirschhorn•ARTICLE•Revue européenne des sciences…•2022•References: 1

    À la question : « quel avenir pour la société française ? », trois livres publiés avant la crise provoquée par la pandémie de Covid-19, mais après celle des Gilets jaunes, tentent d’apporter une réponse : La Fin de la démocratie. Apogée et déclin d’une civilisation de Jean‐Claude Kaufmann ; L’Archipel français. Naissance d’une nation multiple et divisée de Jérôme Fourquet ; La Lutte des classes en France au XXIe siècle d’Emmanuel Todd. Bien qu’il…

  • La sociologie, une science du vivant: Discussion du Grand résumé de l’ouvrage de Bernard Lahire, Les Structures fondamentales des sociétés humaines, Paris, La Découverte, coll. « Sciences sociales du …

    Open Access•Monique Hirschhorn•ARTICLE•SociologieS•2024

    Il est fort rare de voir un auteur présenter son livre en indiquant qu’il a pris beaucoup de risques d’autant que ce n’est pas ici une forme de captatio benevolientiae, mais l’expression d’une crainte véritable, celle que le propos ne soit pas pris en compte par ceux auxquels Bernard Lahire s’adresse en priorité, les sociologues. Car, même si ses lecteurs sont habitués à trouver dans ses livres une approche non conventionnelle des nombreux sujets…

  • Une théorie sociologique générale est-elle possible ? Mise en perspective historique du projet de Guy Bajoit

    Open Access•Monique Hirschhorn•ARTICLE•Nouvelles perspectives en…•2024•References: 1

    Avec son désir de construire une théorie sociologique générale, Guy Bajoit se met dans les traces de la plupart des sociologues contemporains dont certains restent en recherche d'une telle théorie alors que d'autres ont tourné le dos à un tel projet considéré comme utopique et voué à l'échec, voire comme indésirable. Le « pluralisme théorique » qui se manifeste comme l'un des volets de l'histoire de la sociologie apporte des capacités d'élucidati…

  • Yves Charbit, Penser la population. De Platon à nos jours

    Open Access•Monique Hirschhorn•ARTICLE•Revue européenne des sciences…•2026

    Founded in 1902, the Solvay Institute of Sociology (SIS) was regarded as a pivotal institution in the emerging field of the social sciences at the beginning of the twentieth century. However, little is known about its development during and immediately after the First World War. In 1916, the SIS faced a dual crisis: the sudden loss of its director, Émile Waxweiler, and the disruption of Belgian scientific life under German occupation. Drawing on …

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