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Scott Borba

Biographic Data

ID251080
NAMEScott Borba
GIVEN NAMESScott
FAMILY NAMEBorba
SIGNATUREBORBA S
AFFILIATIONSUniversidade do Estado do Rio de Janeiro
ORCID0000-0003-4441-5868
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR5
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2003
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • O processo de institucionalização da pesquisa educacional no Brasil a partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

    Open Access•Aline De Carvalho Moura, Scott Borba•ARTICLE•Revista Brasileira de Estudos…•2022

    Este artigo apresenta uma pesquisa empírica e bibliográfica com base na análise dos artigos publicados pela Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP), tendo como objetivo identificar e apresentar a formacomo a produção científica foi considerando suas relações com a política de desenvolvimento científico no Brasil, no decênio de 1950. Nesse sentido, apresenta-se como questão central: quais foram as temáticas mais abordadas nas pesquisas pu…

  • Primazia do real na construção do conhecimento científico e primazia da teorização na construção de pesquisas científicas

    Open Access•Scott Borba, Siomara Moreira Vieira Borba et al.•ARTICLE•Revista Perspectiva•2015

    http://dx.doi.org/10.5007/2175-795X.2015v33n1p429Neste artigo, reivindica-se a possibilidade de desenvolvimento de pesquisas educacionais tendo por referência a contribuição metodológica de Miriam Limoeiro Cardoso, posição que envolve dois movimentos desta pesquisa. Inicialmente, são expostas as teses da distinção entre realidade e objeto científico e da teorização como processo inicial da construção do objeto de investigação, que sintetizam o ex…

  • Pesquisa em educação

    Open Access•Scott Borba, Siomara Moreira Vieira Borba et al.•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2015

    O objetivo deste artigo, de caráter teórico, é apresentar uma discussão sobre a pesquisa em educação. Nesse sentido, são destacadas duas análises que debatem a pesquisa em educação e considerada a contribuição da discussão teórico - metodológica sobre o objeto de conhecimento para o trabalho investigativo em educação, a partir das pesquisas de Miriam Limoeiro Cardoso. O argumento da construção teórica do objeto afirma o lugar e a importância da t…

  • "Misreading, Espionage and "Beautiful Martyrdom

    Open Access•Ōe Kenzaburō, Scott Borba•ARTICLE•Japan focus•2008

    Immediately following the ruling by the Osaka District Court on the Okinawa Mass Suicides Suit (March 28, 2008), I was being interviewed by a correspondent from a foreign newspaper, while the plaintiffs were already engaged in the appeals process. Almost by way of greeting, I was asked by the correspondent, "What has this trial meant to your life?" I replied by saying, "If I have spent half my life writing essays and novels, then I have spent the…

  • Pabaee (1956-1964)

    Open Access•Scott Borba, Siomara Borba•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2003

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  • Pabaee (1956-1964)

    Open Access•Scott Borba, Siomara Borba•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2003

  • "Misreading, Espionage and "Beautiful Martyrdom

    Open Access•Ōe Kenzaburō, Scott Borba•ARTICLE•Japan focus•2008

    Immediately following the ruling by the Osaka District Court on the Okinawa Mass Suicides Suit (March 28, 2008), I was being interviewed by a correspondent from a foreign newspaper, while the plaintiffs were already engaged in the appeals process. Almost by way of greeting, I was asked by the correspondent, "What has this trial meant to your life?" I replied by saying, "If I have spent half my life writing essays and novels, then I have spent the…

  • Primazia do real na construção do conhecimento científico e primazia da teorização na construção de pesquisas científicas

    Open Access•Scott Borba, Siomara Moreira Vieira Borba et al.•ARTICLE•Revista Perspectiva•2015

    http://dx.doi.org/10.5007/2175-795X.2015v33n1p429Neste artigo, reivindica-se a possibilidade de desenvolvimento de pesquisas educacionais tendo por referência a contribuição metodológica de Miriam Limoeiro Cardoso, posição que envolve dois movimentos desta pesquisa. Inicialmente, são expostas as teses da distinção entre realidade e objeto científico e da teorização como processo inicial da construção do objeto de investigação, que sintetizam o ex…

  • Pesquisa em educação

    Open Access•Scott Borba, Siomara Moreira Vieira Borba et al.•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2015

    O objetivo deste artigo, de caráter teórico, é apresentar uma discussão sobre a pesquisa em educação. Nesse sentido, são destacadas duas análises que debatem a pesquisa em educação e considerada a contribuição da discussão teórico - metodológica sobre o objeto de conhecimento para o trabalho investigativo em educação, a partir das pesquisas de Miriam Limoeiro Cardoso. O argumento da construção teórica do objeto afirma o lugar e a importância da t…

  • O processo de institucionalização da pesquisa educacional no Brasil a partir da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

    Open Access•Aline De Carvalho Moura, Scott Borba•ARTICLE•Revista Brasileira de Estudos…•2022

    Este artigo apresenta uma pesquisa empírica e bibliográfica com base na análise dos artigos publicados pela Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP), tendo como objetivo identificar e apresentar a formacomo a produção científica foi considerando suas relações com a política de desenvolvimento científico no Brasil, no decênio de 1950. Nesse sentido, apresenta-se como questão central: quais foram as temáticas mais abordadas nas pesquisas pu…

Education Pedagogy and Practices (3 works) · Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Education and Public Policy (2 works) · History of Education Research in Brazil (2 works) · Political science (2 works) · Art (1 work) · Chemistry (1 work) · Criminology (1 work) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae